初中数学学习方法：变量之间的关系知识点石诗龙
导语：建立数学模型是对问题进行具体分析的科学抽象过程，因而要善于抓住主要矛盾,突出主要因素和关系，撇开那些次要因素和关系。下面就由小编为大家带来初中数学学习方法：变量之间的关系知识点，大家一起去看看怎么做吧！
初中数学学习方法：变量之间的关系知识点
一 理论理解
1、若Y随X的变化而变化，则X是自变量 Y是因变量。巴布尔
自变量是主动发生变化的量，因变量是随着自变量的变化而发生变化的量，数值保持不变的量叫做常量。
数学
2、能确定变量之间的关系式：相关公式 ①路程=速度×时间 ②长方形周长=2×(长+宽)③梯形面积=(上底+下底)×高÷2 ④ 本息和=本金+利率×本金×时间。⑤总价=单价×总量。⑥平均速度=总路程÷总时间 3、若等腰三角形顶角是y，底角是x，那么y与x的关系式为y=180-2x.
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二、列表法：
采用数表相结合的.形式，运用表格可以表示两个变量之间的关系。列表时要选取能代表自变量的一些数据，并按从小到大的顺序列出，再分别求出因变量的对应值。列表法最大的特点是直观，可以直接从表中出自变量与因变量的对应值，但缺点是具有局限性，只能表示因变量的一部分。
三.关系式法：
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关系式是利用数学式子来表示变量之间关系的等式，利用关系式，可以根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值，也可以已知因变量的值求出相应的自变量的值。
四 、图像注意：
axla.认真理解图象的含义，注意选择一个能反映题意的图象; b.从横轴和纵轴的实际意义理解图象上特殊点的含义(坐标)，特别是图像的起点、拐点、交点
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