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基于CBL教学模式的移动机器人巡线课程

中国军人核心价值观

3g认证

Mobile Robot Inspection Course Based on CBL

寇铁Teaching Mode

作者：刘佳[1]；刘红宁[1]

作者机构： [1]石家庄学院机电学院，河北石家庄050035

出版物刊名：石家庄学院学报

147rt

页码： 48-53页

年卷期： 2021年第6期

主题词： CBL教学模式；图像采集与处理；机械背景；竞速比赛；移动机器人

摘要：从培养能够解决实际问题的工程人才的需求出发，探索将图像采集与处理技术引入具有机械专业背景的学生课堂的跨学科多专业人才培养模式.在对传统的基于项目的教学模式的实践探索取得积极成效的基础上，提出一种基于竞争学习(Competition-based Learning,CBL)的教学模式，并以基于视觉的移动废墟上的鲜花

机器人为教学平台，以巡线为项目任务，以竞速为比赛任务，开展教学实践活动.学期末，通过竞速比赛、实验报告、课堂展示的考核方式以及问卷调查的反馈形式，证明了该教学模式的有效性.丰城矿务局

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标签：学院教学模式比赛竞速课堂机械教学

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