【考试题型是：名词解释；简答题（前两种题型都是1~5章的）；分析题（自圆其说即可）；评析文（简评）】 新闻：新闻是新近变动的事实的传播。“新近变动”是新闻的本质要素。新鲜的事实：a.新发生的事实b.新变动的事实c.新发现的事实d.新披露的事实e.新预测的事实。“传播”指信息的分享与交流，新闻定义中的“传播”主要指“大众传播”，即职业传播者通过某种现代化的传播媒体向为数众多的不确定的人传递信息的活动。“传播”在新闻定义中实际上表明由传播者来决定什么是新闻，什么不是新闻。所以，“传播”是新闻的主观因素。从以上的新闻要素分析中可以看出新闻定义中包含着两层含义：其一，“新近变动的事实”表明新闻的客观性。其二，新近变动的事实的传播。 媒体新闻：由一定的新闻机构发布的新闻。媒体新闻的特性：真实性、新鲜性、公开性、服务性。媒体新闻的真实性指新闻报道反映客观事实的准确度。真实性是新闻报道的基本原则。媒体新闻的新鲜性指报道的事实新、时间新、角度新，同新闻的时效性相近。新鲜性同新闻的价值量成正比。媒体新闻的公开性指新闻媒体面向公众传播新闻和影响社会舆论的特性。媒体的服务性指新闻机构通过新闻报道和其他手段为受众提供社会服务，是满足人们普
遍需要和特殊需要的一种特性。除了这四种特性以外，媒体新闻还具有广泛性、连续性、时限性等，这几种特性也是媒体新闻的基本特性。
新闻与媒介新闻的区别：新闻是新近变动的事实的传播，它包含着人类在信息交流与分享中的所有活动方式带来的新闻，其中主要有大众传播与人际传播中流动的新闻。而媒体新闻特指一定的新闻媒体传播的新闻，他比新闻范畴要小得多，仅仅只新闻中的大众传播部分。二者的本质区别在于：人际间的信息传递一般无利害关系，而新闻媒体由于他的控制者具有特定的评价立场，尤其是政治立场，因而他所传播的新闻就会在不同程度上带有倾向性。二者的关系：新闻中包含着媒体新闻，媒体新闻是新闻的一部分，媒体新闻除了具备新闻的特性外，还具有其自身的个性，二者是共性与个性的关系。
新闻评析的含义：新闻评析是对新闻媒体公开发布的新闻作品进行评价与分析，即通过对新闻作品的新闻特性的发掘与分析来判断新闻作品的新闻价值的大小的活动。从狭义上讲主要指新闻评析实践，其主要任务是对具体的新闻作品进行评价与分析。新闻评析的对象是新闻作品，它指的是新闻采访写作（制作）全过程的最后结晶，是新闻媒体向外传播的成品，可以是文稿、照片、录音和声像制品。
新闻评析的性质与作用：性质：新闻评析是一门实践性、应用性很强的学科，它同新闻理论的关系是应用理论与基础理论的关系。新闻评析的对象是新闻作品，新闻评析的任务是衡量新闻作品的价值高低。新闻作品的好与坏、优与劣主要取决于新闻事实本身及对其的认识与把握，而不只是表现手法。作用：新闻评析可以成为新闻从业者与受众之间的桥梁。具体地说，其作用表现在以下四个方面：a.有利于把新闻理论与新闻实践紧密结合起来。b.有利于把新闻业务改革同探索新的新闻理论联系起来。c.有利于指导我们科学地把握新闻评析的内在规律，规范新闻评析的活动方式。d、有利于指导我们的新闻实践，增强新闻敏感。
新闻评析的任务：主要任务是对具体的新闻作品进行评价与分析，它以研究和评论当代新闻作品以及新闻现象为己任。具体地说，主要有：第一，正确评价和分析新闻作品，揭示其新闻价值所在，引导受众鉴赏，促进记者采写水平的提高。第二，科学地总结新闻采访和写作的经验、教训，研究新问题、新现象，探讨新闻报道的客观规律，完善和繁荣当代的新闻采写理论。第三，积极开展对新闻作品评价与分析活动，有利于提高新闻从业者的理论水平和业务素质。
对新闻评析新思维的认识：当代新闻业的规模及其在社会政治生活中所处的地位进一步表明，新闻是一种特殊的意识形态部门。新闻传播的意识力量几乎伸展到社会生活的各个领域，成为社会中规模最大、影响力最强的意识形态部门。新闻是特殊的意识形态。这是社会经济发展的必然产物，也是新闻跨入新时代的标志。新时代要有新思维，这是时代对新闻工作者提出的要求。新闻评析作为新闻活动中的最后一个重要环节，它把握着新闻活动的发展方向，影响着人们对新闻的认识，因此，新闻评析要适应新时期新闻事业的发展需要，就必须要有新的思维。
该拥有怎样的新思维的两方面思考：一、新闻是社会进步的中介a、充当经济基础与上层建筑的中介（新闻来自社会生活，来自劳动者的实践活动，它所反映的社会现象汇集到上层建筑部门，就可能成为领导者制定政策的依据，使之作出适合经济基础发展的一系列正确的决策。） b、充当生产发展的中介（生产力的水平不仅决定社会生活方式，而且决定新闻传播的形式。自然，新闻又是生产力发展的中介因素，因为它构成生产力能量的输入系统，为生产力的增长提供信息资源。）二.新时期新闻工作的新思维a、评判是非的新标准——生产力 b、思考问题的新方法——多侧面 c、新闻报道的新意识——竞争 d、新闻工作者的新视野——全方位 e、新闻工作的着眼点——效益 新闻评析的基础：A事实的客观真实性：新闻作品是以事实为基础的，事实具有客观、具体、真实的特征。人们在认识、把握事实时是有主观能动性的。人们反映和表现事物的方式、方法是不同的。扫频信号源B用事实说话的技巧：筛选事实、以小见大、对比衬托、点面结合、再现场景、画龙点睛。
新闻评析的特点：第一，新闻评析是对事实的评析，具有客观性。新闻评析的客观性是由新闻必须“客观、真实、公正、全面”的特点所决定的。第二，新闻评析是学术研究，具有科学性。新闻评析的科学性是指对新闻作品所含新闻价值的大小、表现形式的审美判断，要符合作品的实际，客观公正，深刻而富于创见。第三，新闻评析是社会批评，具有社会性。新闻评析通过对作品新闻价值、社会效果的评价而评价社会、评价人生，或隐或显地反映出人们对人生、对现实生活、对历史进程的基本看法。
新闻价值的构成要素：不变要素：真实性、新鲜性；可变要素：重要性、接近性、显著性、趣味性。真实性指新闻报道反映客观事实的准确度，是新闻报道的基本原则，也是新闻存在的基本条件。它是新闻价值构成要素中最重要的一个要素。新鲜性指报道的事实新、时间新、角度新。也是新闻存在的基本条件。重要性指新闻内容的重要程度。内容越
重要，新闻价值越大。生命周期价值接近性指新闻内容与受众的接近程度。显著性指新闻中的人物、地点和事件的知名程度。越是著名、越是显要、越是突出的人物、地点和事件，越能吸引受众，新闻价值也就越大。趣味性指新闻内容对受众产生的兴趣程度。越是受众感兴趣的事，新闻价值越大。怎样把握新闻价值的六个要素：一看事物变动的空间与规模。二看事物变动的时间与速度。三看事物变动是创新还是叠变。（首变还是屡变）四看事物变动的规律性与趋势。
新闻价值在新闻评析中的重要意义：可以直接启发记者、编辑的新闻思路，提高记者、编辑的新闻敏感、增强受众的鉴赏能力。研究新闻价值在新闻学中和新闻实际工作中具有重大意义，按照科学的新闻价值选择新闻，可以加强新闻媒介与众的联系，加强新闻事业的舆论导向作用，增强新闻事业的权威性，扩大新闻事业的影响力。反之，不顾新闻价值之高低，把毫无新闻价值的新闻塞给受众，将会危及新闻媒体自身的存在。（结合评判新闻作品的新闻价值是新闻评析的基本目的来谈还有：只有通过对作品所包含的新闻价值的评判，总结经验，探索规律，才能达到启迪记者、编辑的新闻实践和引导受众鉴赏的目的。）新闻价值理论（看一下）：（一）新闻价值的客观性。新闻价值是一种客观存在的东西，一条新闻其价值的大小是客观存在于构成这条新闻的新闻事实之中的，它不受人们
主观因素的影响。新闻价值指新闻所产生的社会效益。 （二）新闻价值的定义。新闻价值是新闻事实适应社会需要的各种素质的总和。
新闻评析的目的：A评判作品的新闻价值，评判作品是基本目的，也是核心目的B启迪记者、编辑的新闻实践C引导受众的鉴赏。通古斯人而评判新闻作品的新闻价值可以说是新闻评析的基本目的。
新闻评析的具体方法：a.用政治学的方法进行新闻评析。这是由新闻事业的政治性所决定的。大众传播媒介与政治存在着互动关系。用政治学的方法进行新闻评析正是符合大众传播媒介自身属性及其与社会发展之互动关系的评析方法，是对大众传播媒介社会属性与政治属性的充分认定。侧重于对新闻倾向性的评析。新闻倾向性主要表现为政治性、指导性和趣味倾向性，用政治学的方法进行新闻评析主要是针对新闻的政治倾向性和指导性。此外，还必须建立在忠于事实和坚守大众传播媒介本质功能的基础上。b.用社会学的方法进行新闻评析。用社会学的方法进行新闻评析就是从新闻的社会性出发，从社会历史发展必然性出发，把握新闻所表现的根本内容，以新闻作品产生的社会背景及其产生的社会意义为指向的评析方法。社会学评析方法的首要任务是考察新闻作品的真实性。社会学评析方
法的重要依据是社会价值观念。具体包括：一是思想分析评析方法。二是文化、心理评析方法。三是创作主体评析方法。c.具体作品的分析研究。对具体新闻作品的分析研究是一个综合考察的过程，它有可能模糊各种评析方法之间的界限，使之互为方法，相互移位，以适应特定评析对象的特殊要求。对具体新闻作品的评析应该是多角度、多层次、多侧面的分析研究，不同的评析者对同一新闻作品都可以用不同的方法进行评析。
新闻评析方法与新闻理念的关系：形式与内容的关系，方法是形式，理念是内容，形式是为内容服务的，是为提出更新、更深的新闻理念服务的。新闻评析方法与新闻理念相互关联、相互依存，评析方法为新闻理念所制约、所决定，同时又对理念的形成、发展和变化产生直接影响。新闻评析方法与新闻理念既具有内容与形式的统一性，又具有相对的独立性。A新闻评析方法与新闻理念的统一性B新闻理念对评析方法的指导性C新闻评析方法的相对独立性。
学习新闻评析方法对实际工作的指导意义：A哲学方法与具体科学研究方法相结合B传统方法与现代方法相结合C演绎法与归纳法相结合。新闻评析方法是在具体的新闻评析实践中逐步形成的，并为新闻评析者所运用和掌握。评析方法在新闻评析实务中是至关重要的，
因为它直接关系到以怎样最有效的方式对新闻作品进行评述，关系到评价的质量问题。评析方法得当，才能够使评析条理分明，前后呼应，取舍得当，组织严密，有条不紊，从而清晰、准确地展现评析者的新闻理念。
事实所具有的几种特性：A、事实总是客观存在的。B、事实总是具体的、实在的。C、事实虽然是客观存在的，但对它的认知也还决定于人们认知的立场、观点和方法。D深喉 小说、有主流方面和直流方面、主要方面和次要方面，有“现象真实”和“本质真实”，所以，对于新闻报道来说，挖掘哪些方面，舍弃哪些方面，会对受众产生大不相同的效应。
新闻评析的基础是新闻事实：首先，新闻作品是以事实为基础的，事实具有客观、具体、真实的特性。这就使得新闻作品的优劣不是完全由记者主观可以决定的。其二，人们在认识、把握事实时是有主观能动性的。其三，人们反映和表现事物的方式、方法是不同的。综上所述，新闻作品是以事实为基础的。记者要想写出好的新闻作品，首先是发现新闻，其次才是表现新闻。
用事实说话的基本方法：a、筛选事实b、以小见大c、对比衬托de. coli、点面结合e、再现场景f、画龙点睛。筛选事实：记者写新闻时，一般情况下，不需要将所报道的事实的复杂过程
或与主题无关的细枝末节都写进新闻，新闻中只要求报道最新鲜、最生动、最有意义的事实。以小见大：在选择典型事实材料说话时，要善于采用以小见大的手法，否则，一些生动的典型的事实材料摆在你面前，也会抓不住。对比衬托：用过去的情况衬托新形势的巨大变化，用过去的数字（百分比等）对比衬托现在的数字、比例的增多，用落后对比衬托先进等等，以增强新闻的宣传效果。辽宁五点一线点面结合：这种表现方法，就是用事实说话时，要将具体事例同概略的事实材料相结合。具体事例可以反映“点”上的情况，可以反映所写事物的深度；概略的事实材料则可反映“面”上的情况，可以反映所写事物的广度。再现场景：用记者亲眼所见的典型场景说明所要说明的问题，也是用事实说话常用的表现方法。画龙点睛：新闻要用事实说话，但也不排斥必要的恰当的议论。在叙事的基础上，如果议论的好，就如同画龙点睛，能使新闻更加醒目，更富有可读性。一般先有叙，后有议。在运用画龙点睛的表现手法时，要注意两点：一是议论要贴切，要恰到好处，不要画蛇添足。二是穿插议论时，不能用空洞的议论代替事实材料。
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