新媒体语境下互动性新闻的机遇与挑战北京农业职业学院国际教育学院
[摘要] 互动新闻最显著的特点就是新闻具有“互动性”。在这些新闻产品里，用户可以体验到一种双向交流，互动性新闻的产生是新技术的发展趋势，也是读者情感表达需求。互动性新闻是新闻叙事方式的变革，是媒体全新融合方式的探索。互动性新闻的过程分为四个环节，第一是报道新闻，第二是互动，第三是再次阐述新闻，第四是再次互动和反馈。互动性新闻对于新闻内容本身，对于读者和制造者都是机遇与挑战。 [关键词] 新媒体，互动性新闻
[中图分类号] G237.9 [文献标志码] A
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一、新媒体的定义
新媒体是利用数字技术，通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和服务的传播形态。从空间上来看，“新媒体”特指当下与“
传统媒体”相对应的，以数字压缩和无线网络技术为支撑，利用其大容量、实时性和交互性，可以跨越地理界线最终得以实现全球化的媒体。
二、互动性新闻产生的背景
1新技术的发展趋势
这种互联网媒介的赋权，主要表现在信息和表达两个层面[6]。在信息层面上，是用户以知晓信息内容的权利，使得信息相对对称。在这个层面上，用户出于本能自然而然就会对信息做出自我价值判断，这就是第一个层面。在表达层面上，是用户对信息的表达自我的权利，是用户通过网络媒介，对相关新闻信息进行评论的方式表达自我。
2.读者情感表达需求
互动性新闻使受众觉得自己也是新闻的参与者而非脱离于事件本身的局外人，互动性新闻使受众的参与感和体验感大大增强，让受众根据自己的想法影响故事的发展动向。不同的选择所导致的可能的结果会使受众感觉到自己的主人翁地位，是一种情感表达的需求。 三、互动性新闻的特点
1、高用户参与，内容与用户深度交互。
工业机器人装配传统的报刊、广播、电视所报道的新闻，其目标受众是不确定的社会大众，受众的反馈具有滞后性，主要属于大众传播的范畴；而新媒体时代，由于大数据对目标受众的精准定位，新闻发布者可以将所报道的内容精准推送给对此感兴趣的特定受众，受众通过不同选择通向不同结果，与传者进行直接有效的互动交流。在互动性新闻产品中，传者和受众是一种双向交流。虽然传者每一步骤的选项设置仍对受众有一定的限制，但是用户也拥有一定的选择权，而每一步不同的选择也会通向不同的方向，导致不同的结果。
延续性2、传播成本低，覆盖面广，受众面广。
公平理论互联网信息技术的普及使传者传播新闻的成本大大降低，大众传播的特点又使受众可以获得自己想要的任何讯息。例如微博信息的即时更新和微博热搜的不断变换，都表明了信息处在不断更新变化之中，受众接收信息的成本也大大降低。
3、以数字化技术为根本支撑。
5G技术、VR、AR、H5的兴起和发展，使信息传播的速度、广度和交互性都大大提升，新
技术的发展为互动性新闻的发展提供了根本动力。特别是互联网可以联系上一个用户，实现信息间的交流和共享，实现用户间的无障碍交流。
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4、传者和受者的界限逐渐模糊。
传统的报刊、广播、电视传播模式，都是主流媒体发布信息，受众被动接收信息，是一个单向式的过程。随着互联网信息技术的发展，传播者发布信息的同时，受众能够及时地通过多种途径如发弹幕、发评论等进行反馈，受众也可以充分表达自己的意见，从而影响社会舆论的发展方向，甚至每一个受众都是传播者，可以设置议题，引导社会大众对某一热点事件进行探讨。
5、 由于互联网隐匿性的特点，互动性新闻存在网络暴力的潜在风险。
互联网是一个虚拟的网络空间，人人都是麦克风，人人都是发声者，其匿名性的特点在无形中将人们内心恶的一面不断放大，人们在现实生活中隐忍不发的情绪在互联网上暴露无遗，一句句伤人的话语变成锋利的刀子，正中自媒体人的软肋，形成一个个巨大的网络暴力漩涡。
6、 在新媒体语境下，“沉默的螺旋”效应愈加凸显。
对一个社会热点事件进行探讨时，总会形成优势意见和弱势意见，人们为了避免被孤立和寻求心理上的平衡，即使持弱势意见，也会保持沉默，不敢发声，久而久之，优势意见向滚雪球一样越滚越大，逐渐形成社会舆论，影响人们对事件的看法。
四、互动性新闻的过程
新媒体语境下，新闻内容的表达方式更注重新闻事件本身的矛盾冲突的表现和其矛盾的方向发展。其原因在于快节奏的快餐化是生活方式的转变，其目的在于尽可能再最短的时间内，吸引读者的注意力，这些都是传统媒体难以表达的。由此再互联网上大量充斥的是“标题党”新闻，尤其是非官方互联网媒体平台，都竭尽全力的寻求标题上的标新立异，甚至是低级感官刺激来吸引受众眼球搏得关注点击。
互动性新闻依然要满足新闻理念的基础，满足新闻本身的真实性，客观性，这是新闻价值判断的基础，也是从业机构的职业操守。在新闻的交互性生产模式的背景下，如何迎合广大读者对于新闻内容本身强烈的需要表达个人观点、态度？媒体发布方在不违背新闻本身
的真实性，客观性的前提下，对新闻制作方式和表达方式进行一系列的改革是必要的，更是必须的。如何把握市场和吸引读者，这就需要将新闻的矛盾冲突放置在更加醒目的位置来吸引读者，也要对新闻矛盾冲突进行预估，尽可能的推演矛盾的范围、波及的时间、内容传播效果、读者的反应等，尽可能的把握舆论走向。
互动性新闻的第一个环节是报道新闻。传统方式下，新闻报道者发布什么内容，读者就要接受什么内容，对于读者而言，只是被动的看或不看。读者接收了新闻内容并阅读新闻，那么新闻就起到了新闻内容的传播作用。在新媒体语境下，带来了互动性的新闻，使新闻报道者趋向多元化。
平板艺术音响互动性新闻的第二个环节是新闻内容借助各种媒体平台发布和接收。新闻交互本身就是读者能够通过平台的技术赋权，获得了对新闻内容的自我认知表达的权力，这种自我认知的表达，可以是情感的表达，可以是新闻内容的补充，也可以是观点评论等。其中的情感表达包括喜欢、不喜欢、愤怒等。新闻内容的补充包括了对新闻发生的时间、地点、过程等的更为具体的陈述和说明，尤其对于事件的前因后果的个人的认知的补充等。 互动性新闻观点评论，包括了有该新闻内容引发的读者对于该新闻事件的思考，并将该想法以评论形式抒发出来。
互动性新闻的第三环节是新闻报道者对原新闻进行补充再阐述。基于第二个环节，新闻的内容的制造者会依据读者的反馈，补充，评论，情感等舆论的导向，对于新闻的真实性、细节性、和读者关注的内容再次进行深入的、认真的调查后，进行再次发布的一个过程。
互动性新闻的第四环节是前三个环节后再次互动环节。该环节是在前三个环节互动得到充分发挥的基础上进行的。尤其对于新闻热点问题，新闻的传播过程在第三个环节后并没有结束，进入该环节后对新闻内容一定要保持密切地追踪，关注舆情走向，关注读者评论及反馈，通常会慢慢降低热度。
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