2014年心理学专业基础综合试题及答案
一、单项选择题(每题2分，共65题)
1.近年来，认知心理学与神经科学结合产生的新科学是 A.认知科学B.神经心理学C.认知神经科学D.心理生理学
【参考答案】C
2.构造主义认为，心理学的研究对象是
A.直接经验B.潜意识C.意识流D.外显行为
【参考答案】A
3.被称为“生命中枢”的脑组织是
A.大脑B.中脑C.前脑D.延脑
【参考答案】D
4.人的躯体感觉区、视觉区、听觉区分别位于
A.顶叶、颞叶、枕叶B.顶叶、枕叶、颞叶
C.颞叶、枕叶、顶叶D.颞叶、顶叶、枕叶液碱
【参考答案】B
5.大脑处于安静和休息状态的脑电波通常为
A.αB.βC.δD.θ
【参考答案】A
A.梦B.注意C.口误D.笔误
【参考答案】B
7.情境线索容易引发侵犯行为，支持这一观点的研究是
A.习性学实验B.恒河猴实验C.武器效应D.社会学习
【参考答案】C
8.视觉中枢单个细胞的感觉野与外侧膝状体单个细胞感觉野相比，两者的关系是
鲎血
A. 前者大B.前者小C.两者相等D.不确定
【参考答案】A视觉感受野是指视网膜上一定的区域或范围。当它受到刺激时，能激活视觉系统与这个区域有联系的各层神经细胞的活动。视网膜上的这个区域就是这些神经细胞的感受野。单个膝状体细胞接受不止一个视网膜细胞的输入，所以视野大
9.听觉的行波理论认为，不同频率的声音，最大振幅在基底膜上的部位不同，低频声波最大振幅接近的耳蜗部位是
A.底部B.顶部C.中部D.下部
【参考答案】B
10.教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内，这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是
A.流畅性差，变通性差B.流畅性好，变通性差
C.流畅性好，变通性好D.流畅性差，变通性好
【参考答案】B
11.在概念形成的策略中，记忆负担最轻的是
A.保守性聚焦B.冒险性聚焦C.同时性扫描D.继时性扫描
【参考答案】A
12.独白言语属于
A.对话言语B书面言语C.外部言语D.内部言语
【参考答案】C
新时代工人的力量
13.当亲密关系面临破裂的时候，人们采用的主动破坏性策略是
A.忽视(neglect)B.表达(voice)C.忠诚(loyalty)D.退出(exit)
【参考答案】D。
14.下列情绪理论中，强调对生理唤醒进行认知解释的是
A.沙赫特-辛格的情绪理论B.詹姆斯-兰格的情绪理论
C.阿诺德的情绪理论D.伊扎德的情绪理论
【参考答案】A。
15.根据维纳的归因理论，属于稳定、内在、不可控的因素是
A.努力B.运气C.能力D.任务难度
【参考答案】C
16.下列选项中，不属于意志行动特征的是
A.预定目的B.克服困难C.随意运动D.习惯活动
【参考答案】D
17.在阿希的从众实验中，要求被试完成的任务是
A.深度知觉判断B.运动知觉判断C.颜知觉判断D.线段知觉判断
【参考答案】D
18.小张性情急躁，成就动机水平高，具有很强的时间紧迫感和竞争意识，他的人格类型属于
A.T+型B.T—型C.A型D.B型
【参考答案】C
19.在弗洛伊德的人格结构理论中，遵循现实原则的是
A.本我B.自我C.超我D.力比多
【参考答案】B
20.儿童发展的性别差异研究表明，学前期男童和女童之间最大的差异在于 A.语文测验成绩B.数学测验成绩C.工作记忆容量D.游戏模式
【参考答案】D
21.在家庭生活中，盈盈的父母在某种程度上接纳了她目前对音乐的喜爱，而盈盈也认同了父母关于学业成绩重要性的看法，这个例证所体现的发展现象是
黄岩蜜橘栽培起源于什么时期
A.同步现象B.再社会化C.相互社会化D.远端—近端发展
广州黄埔造船厂
火药爆炸【参考答案】B
22.认为游戏是远古时代人类祖先生活特征在儿童身上重演的心理学家是
A.蒙台梭利B.霍尔C.斯宾塞D.桑代克
【参考答案】B
23.与皮亚杰的认知发展理论相比，维果茨基的认知发展理论更强调
A.社会起因B.个体起因C.婴儿期的发展D.青少年期的发展
【参考答案】A
24.自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务，未经历危机和探索就做出选择的个体，其自我同一性的发展类型属于
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