2021年2月
第18卷第2期
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
Feb.2021
Vol.18No.2
翟玉蓉（湖北经济学院新闻与传播学院，湖北武汉430205）
摘要：红影视作为影视作品中的重要题材，近年来日益受到重视。与此同时，伴随着媒介融合趋势的加强，红影视在创制和传播中也出现了很多问题，典型问题就是在青年体中的传播效果亟待提高。因此，本文深入考察媒介融合背景下红影视在青年体中的传播实践及研究概况，进而提出思考与建
议，以期为红影视实现更好的发展以及对青年体的积极影响提供参考和借鉴。
关键词：媒介融合；红影视；青年体
当前媒介融合正向纵深方向推进，使得以红影视为代表的社会核心价值观传播面临着新的挑战与机遇。红影视是指以建党以来主要的历史革命英雄事迹为题材，具有丰富历史内涵、鲜明时代特征和典型地域特的影视作品，对培育以青年为主体的社会核心价值观具有非常重要的意义。据人民网研究院研究团队的调查数据得知，“在媒体融合发展的大趋势下，原本泾渭分明的平面媒体、广电媒体，都可以借助图文、音视频、融媒体等多种传播方式，在不同类型的平台上增强传播效力，最终形成全媒体传播格局"[1]在全媒体时代，传统的红影视教育生态不断被解构，塑造出新的空间与环境，红影视的教育内容、手段、方式、媒介、资源组合等都亟待更新。
基于此，笔者将红影视在青年体中的传播现象及相关研究作为重点，借助中国知网、各类数据库和搜索引擎等途径来搜集数据、整合资料和系统分析，并指出问题继而提供建议，希望能扩大红影视的传播范围，优化红影视在青年体中的传播效果，更好引导青年和培育社会核心价值观，为建 设社会主义和谐社会提供有益的借鉴。
一、实践视角：媒介融合背景下红影视的传播现状和表现
（一）媒介融合环境中红影视的传播特征
信息技术的快速发展，让包括青年体在内的受众观看影视剧的媒介手段变得更加方便、快捷，而且红经典影视的数量很多，类型多种多样，能够满足人们的观看需求。
1.红影视的传播互动渐趋明显
随着影视剧制作技术和剪辑技术的不断进步，受众在观感体验上的反馈会在很大程度上影响影视剧最终的播出效果，而制作者也可以运用先进的影视剧制作技术对影视剧不断调整，以满足受众的观影需求。从这一点上看，目前不少红影视体现了较强的互动性。比如,2019年国庆档票房冠军《我和我的祖国》在进行影片宣传时，就充分利用新媒体平台加以造势，如官方、微博通过留言、点赞、评论，及时了解年轻受众的反馈，并给予回应。例如，好多网友在观影平台留言“不够看”，随后制作者便推出了幕后电影纪实供网友观看。
2.红影视的传播类型0益复杂5252ss
在影视剧兴起之初，由于受到制作技术不高的影响，影视剧类型比较局限，而且一般只能表现单一的主题和剧情。如今，随着新媒体技术的不断发展。影视剧形式也在一直不断地创新，红影视也越来越深入地挖掘素材，从而促使红影视的类型多种多样、内容丰富多彩。通常在一部红影视作品中会综合多种类型、运用多种技术、反映多个主题、展现多种人物关系遥比如,2020年年中热播的《局中人》一剧，主要讲述了抗战胜利后国共双方剑拔弩张、暗潮涌流的局势，展现了爱国情怀和亲情；同
时基于受众的观影需求，还塑造了各种性格鲜明的人物角及错综复杂的人物关系，满足了受众的观影欲望。
3.红影视的传播载体不断涌现
互联网技术的发展使得越来越多的传播形式出现，形成了越来越多的信息传播平台。使得原本的大众传媒向小众化、分众化趋势发展。基于此背景，红影视的传播载体不再只有电视，而是更多地在网络上传播，包括网页平台、手机和电脑客户端等。这些影视剧传播载体的涌现，不仅使得影视剧传播的形式得到了扩充，而且使得影视剧传播的范围更加广泛，被更多的人关注，传播效果也得到了显著性的提高曰。
（二）媒介融合环境中红影视的传播机遇
在这种媒介融合所带来的全媒体环境下，红影视在青年体中传播有了新的机遇:
1.全媒体环境使红影视的传播形式多样化
在新媒体环境下，红影视文化不仅可以渗透到传统媒体中，还可以使包括青年体在内的受众通过多种渠道从各种感官体验中获取红文化，并且能够利用新媒体的互动功能让受众参与进来，能够更好地获取信息。红影视的传播形式更加多样化，不再拘泥于单一的传统媒体宣传中，扩大了红影
视的传播范围。
2.能够利用新媒体创造性地传播红影视
媒介融合使得红影视的制播者能够充分利用互联网的
基金项目：2019年度国家广播电视总局部级社科研究项目“'红影视'的融合传播创新与青年价值观培育研究”（GD1909）
作者简介：翟玉蓉（1999-），女，山西忻州人，湖北经济学院新闻与传播学院本科生，研究方向为网络与新媒体传播、媒介融合。
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优势，结合时代背景，从内容和形式两个方面来提高红影视的吸引力和感染力，让青年体受众对红影视文化有深切的感受，产生情感共鸣。与此同时，在网上开通微博和博客、制作红动漫及微电影、研究开发红游戏软件等，使红文化传播与大众化、娱乐性紧密结合，继而实现红文化与新媒体的创新结合，使新媒体成为传播红文化的重要平台遥（三）媒介融合环境中红影视的传播挑战
在拥有新机遇的同时，红影视对青年体的传播依然存在不少挑战:后援消防车
1.红影视的内容缺乏吸引力
在传统时代，红影视因其传播革命斗争精神、奉献和牺牲精神以及家国情怀而受到青年受众的追捧。在新媒体时代，各类信息层出不穷，令人眼花缭乱。红影视文化网络传播内容已经不能够吸引人们的注意力。如何获得引人注目的宣传效果是红影视传播的首要问题|3］遥当前，红影视在青年体心中仍存在着枯燥无味的"刻板印象”，红影视应当以《中国机长》为模仿榜样，在保证影片高质量的同时增添符合当代潮流的具有趣味性的内容，吸引受众的注意力。
2.红影视的内涵被扭曲或"带偏”
当前，受到市场经济误导、价值观误区等因素的影响，一些红影视作品在传播的过程中偏离了轨道，其文化内涵也出现了扭曲。有些部门及管理人员只看到红影视的经济利益，忽略其精神内涵，使得红影视文化资源走向了庸俗化。使其失去在年轻受众中的生存空间与引导功能。例如，某些红影视在内容上出现有关SM、恋足癖等不雅的情节，传达了不正确的价值观，给受众带来不好的观感，忽略了红影视的精神内涵，扭曲了其文化内涵，红影视趋于庸俗化。
3.红影视的新媒体传播渠道利用不够
新媒体的发展日益繁荣，但真正用于红影视传播的资源很少。说明在红影视传播的过程中，创制
方和传播者没有充分地意识到并利用新媒体资源来进行红影视的传播，没有使红文化传播与新媒体深度融合，没有完全到符合年轻网民使用习惯的传播途径。例如，影片《战长沙》没有充分利用新媒体资源进行宣传，观看率一直处于较低的状态。青年受众更多的关注新媒体平台的宣传信息，因此，对于《战长沙》的关注度比较低，还有很多青年受众甚至对这一影视剧一无所知遥
二、研究视角：红影视在青年体中的传播研究综述
笔者通过对中国知网、各类数据库和搜索引擎的广泛检索与深入分析，基本了解了当前学者们对红影视在青年体中传播的相关研究，主要集中在如下几方面：
（一）有关红影视在青年体中传播的总体研究
这类研究主要从全观的角度来研究红影视的传播效果。
比较突出的是对红影视的整体研究。比如，以红影视剧内在精神对社会发展的推动作用作为切入点，研究红影视在新媒体环境下的传播现状和困境，以及红影视在当代的传播价值叫再比如，从新媒体的特征及发展出发，研究新媒体环境下红影视剧面临的挑战和机遇，红影视文化传播的规律和价值，探寻红影视传播的合理途径，达到红影视的有效传播|3遥
（二）有关红影视在青年体中传播的典型研究
一是以案例作为切入点，探寻红影视在特定青年体中传播的思想政治教育价值。比如，通过对影片《白求恩大夫》的解析，探讨红影视文化在当代医学生思想政治教育中的价值，继而得出将红影视文化运用于医学生思想政治教育培养中需要注意的一些问题，能够更好地对医学生进行思想政治教育|5遥
二是运用数据分析法对问卷调查得出的数据进行分析。比如，从调查结果分析得出，红影视对大学生产生显著性影响主要体现在思想、道德、行为、学业、影视剧选择这五个方面，而对大学生消费态度的影响则不明显，以及对思政课实践课程采用观看红影视形式的高度认可。从而得出了在新媒体时代，有意识地主动"灌输”式教育仍然十分必要，但"灌输”的形式和载体应该"因事而化、因时而进、因势而新”，使大学生在有意义的教育中吸取养分涵养其成长成才|6］。
（三）有关红影视在青年体中传播的延伸研究
这类研究比较突出的是从思想政治教育角度展开的。比如，通过对红影视文化发挥思想政治教育意义的特点分析，得出了红影视文化在加强和改进青少年思想政治教育中的影响，以及利用红影视文化加强青少年思想政治教育的对策叫
还有一类是从红影视作品的爱国主义功能角度出发。比如，先是讲述红影视作品作为一种重要的爱国主义教育形式的重要意义，以及红影视作品发挥爱国主义功能存在的问题及原因分析，由此得
出红影视发挥爱国主义教育功能的路径，从而更好地激发人们内心的爱国主义情怀，培育人们的社会主义核心价值观|8遥
三、问题分析：当前红影视在青年体中的传播困境及研究不足
通过上述对红影视在青年体中的传播现状及研究的分析，可以看出红影视传播及其研究已取得一定成果，但同时也存在若干问题，主要体现在：
（一）红影视在青年体中的传播困境
不要闭上眼睛信息技术的发展让人们观看影视剧的媒介渠道变得更加快捷，红影视作品的数量也在逐年增多，但一些问题依然影响着其传播范围和影响力:
1.播放平台对红影视不够重视
在新媒体时代背景下，影视剧的传播平台不再局限于电视播放，因为各种联网电子设备的出现，让青年网民观看影视剧变得越来越方便。只需要在电子设备上下载视频App，就可 以随时随地观看自己感兴趣的影视剧。通过观察视频软件可以发现，一些播放次数高且评价好的电视剧会占据很大的宣传页面，有些软件还会依据用户的观看喜好来推送大量的类似题材影视剧，比如2020年年中热播的电视剧《隐秘的角落》《传闻中的陈芊芊》等。这些热播剧大都是由畅销小说改编而成，对青年体的教育
意义不大。红经典影视剧的教育意义大但是宣传版面不够，视频播放平台不够重视，传播范围不够广，继而影响红影视的传播效果。
沈莹2.红影视的制作质量参差不齐
虽然红经典影视剧在社会发展中具有很大影响，但是因为制作团队的能力高低不一，并受到思想认知、文化水平、技能水准等方面的限制，因而创作的一些红经典影视剧不仅没有达到再现历史、带领人们重温经典的目的，反而会故意增添一些夸张的故事情节，或给英雄人物增添感情纠葛戏，引起受众的反感，更多受众还是期望看到有勇有谋、正直勇敢的英雄形象|4遥例如，某些"抗日神剧”中出现的手撕鬼子、在空中进行回旋躲避子弹以及子弹会拐弯等雷点，严重歪曲事实，给受众造成不好的观感，导致受众对红影视产生偏见。
（二）红影视在青年体中的传播研究不足
从前文可以看出，目前不少学者都在进行红影视在青
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年体中的传播研究，产生了众多的研究成果。但是也可以看到，现有的研究也存在着不足之处：
首先，从定义来看，红影视的概念界定及相关研究(红文化、红旅游等)，学者们虽然进行了研究，但并未达成一个统一的认识。
其次，对于媒介融合背景下红影视传播概况的研究与探讨，大多数都是从某个特定红文化的角度出发，缺乏更为系统性的分析。例如，《海南红经典影视剧传播效果研究》就是以海南当地的红文化为切入点对红影视的传播进行解析，从而解决当地红影视传播所遇到的问题。
最后，对于红影视在青年体中的传播，不少学者的研究大多集中于红影视在高校的传播如思想政治教育、心理 健康教育，没有涉及其他领域的青年体。而且在研究中，并未与现今的媒介融合背景相结合加以分析，所得出的研究结果也缺乏更强的时代性与当下性。
四、对策建议：媒介融合背景下红影视在青年体中的传播优化
供应管理系统通过上述红影视在青年体中的传播现象及研究的系统分析可以发现，红影视的传播对青年体乃至整个国家都有着至关重要的意义，如果传播效果不好，将会影响青年的正确价值观培养，继而无助于全社会文化信仰的构建。因此，结合媒介融合的时代背景，针对红影视存在的传播问题，笔者提出以下几点优化建议：
(一)充分利用媒介融合的特性，拓宽红影视的传播渠道
传播红影视需要结合时代背景与社会特性出发，当前媒介融合的趋势0益加强，红影视的传播应当大力挖掘新媒体渠道，通过融媒体平台来扩大传播范围，增加传播影响力。比如，红影视作品在制播过程中，可以开通微博和博客，注册短视频平台账号，举办红影视讨论会、论坛等，从而提高红影视的传播效果，获得青年网众的关注与跟进，使之得到潜移默化的培育。如前文介绍的《局中人》，其在抖音短视频和微博都注册了账号，跟包括年轻人在内的受众进行近距离接触，产生互动并及时反馈，传播效果大大提高。
(二)挖掘红影视的时代内涵，构筑红影视的新时代内容体系
红影视的核心是其中所蕴含的红精神，它是中国共产党革命精神的象征，与中华民族的优良传统相糅合。红精神不会随着历史的变迁而失去其意义，但毕竟时代不同，遇到的困境不同，即使受到人们的崇敬，但也会与现当代人产生隔阂。因此，红影视作为当代红精神传承的载体，要充分的挖掘红题材的时代内涵与当代价值，寻求革命精神与现代思维的糅合，从而制作出艺术性和思想性协调并存的影视作品遥红影视还应当遵循“取其精华，去其糟粕”的原则，选择性的吸收革命先烈留下的精神遗产。在核心精神不变的前提下融入现代价值取向，让红精神在现代社会中得以传承和发展，成为新时代的价值走向。比如，同样是2020年热播的电视剧《三叉戟》中，在复杂的人物关系及跌宕起伏的剧情中，糅合了爱国主义激情和现代思潮，蕴含着中华民族优秀的传统美德，弘扬了正确的价值观，凸显出红精神的现代价值，在潜移默化中影响着青年体的价值观。以及在《我和我的
祖国》中，每一桩事件都有着独特的历史背景，却无一不以生活化的场景穿插于微观叙事，实现了传统性与现代性的完美结合。
(三)掌握青年体的接收习惯，创新红影视的融媒体传播手段
年轻一代受到电子信息技术快速发展的影响，对于信息的接收不再习惯阅读长篇大论的文字，而是沉浸于“快餐式阅读”“碎片化浏览”，观看视频也是喜欢短视频、Vlog等。因此，红影视想要在青年体中进行有效传播，必须熟知并契合年轻网民的接受心理与行为偏好，创新红影视的融媒体传播手段，才能不断扩大红影视在青年体中的影响力与感召力。制作方可以通过官方、微博的留言、点赞、评论，及时了解青年体受众的反馈。比如，《局中人》在播出期间，不断在抖音短视频平台上发布剪辑后的短视频，进行“病毒式营销”，持续吸引青年体的注意力，引发青年体的“n次”传播，有效实现宣传方和受众方评论互动、意见交流的“无缝连接”，达到了很好的宣传效果。
(四)融合传播主体:“官方-明星-民间”合体消解壁垒
新媒体时代，网络平台具有准入门槛低、信息覆盖广、传播速度快的特点，使得“人人都有麦克风”，并让不同的声音能更快地被听到。红影视要想达到有效传播，必须融合传播主体，消解传播壁垒，多个主体协作进行宣传，更好地提高红影视的宣传效果。例如，《我和我的祖国》宣传平台的丰富多样化迎合了青年受众的个性化标签，激发年轻网民的发声欲望。其中，影片积极利用微博平台玩出“
新花样”值得关注。从上映前大V“破圈”发声引发原创UGC(用户生产内容)，到后期口碑“爆表”引发全网热评，最终致使上至网红明星、下至草根平民都加入宣传阵营。由此带来的巨大影响，使得影片在青年受众体中形成新一轮强有效的口碑宣传浪潮，打破了“官方”宣传的固有模式，达到了很好的传播效果，可以作为红影视宣传的模范榜样。
五、结语
概言之，本文以媒介融合背景下红影视的传播现状及研究概况作为切入点，展开了对媒介融合背景下红影视在青年体中的传播分析，并在指出其传播困境和研究不足的基础上，提出了媒介融合背景下红影视在青年体中传播的优化建议。希望能让红影视这一极具中国历史和国情特的影视作品类型更好地适应媒介融合的时代背景与青年体的特性需求，获得更长远的发展及更有效的传播，进而实现对青年体的核心价值观培育，为国家与社会发展提供不竭的精神动力。
(指导教师：陈奕)
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