xx小学
2016年9月
“八一希望小学少年军校”活动方案
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一、宗旨：
为坚持党的基本路线，发挥社区教育优势，实施体验教育,开辟富有特的校外德育基地，使少年儿童在思想作风优良、业务能力过硬的教官、辅导员的教诲下，受到既有团结紧张，又有生动活泼的革命传统教育，在集体生活中经受锻炼，培养“五自”能力，激发强烈的爱国思想和报国热情,增强国防意识，成为德智双全、身心两健的一代新人。 二、内容：
针对小学生的年龄层次、心理特点和接受能力，采用由浅入深、由低到高、由易到难台阶式的教育方法，对学生进行爱国主义和革命英雄主义为主要内容的国防教育.
对刚进入“少年军校"的学员（低年级）,主要进行国旗、国徽和国歌的教育,使他们学会唱国歌，了解国旗的意义，进行“七一”、“八一"、“十一”等重大纪念日的来历教育，使他们树立“爱祖国、爱军队、爱集体、爱家乡”的观念。对中年级的学员着重进行祖国边疆地域及周边国家环境的形势教育，使他们知道祖国在世界上的地理位置和代表祖国形象的象征物,会讲一些战斗英雄的故事，了解解放军叔叔保卫祖国的英勇斗争事迹,在他们幼小的心灵中树立祖国伟大的形象。对正式编入“少年军校"的学员，要进行军徽、军歌、国情、革命传统、中华民族发展史和革命斗争史的教育，开展丰富多采的军事活动，激发他们的热爱祖国之心,报效祖国之情,保卫祖国之勇。 三：措施：
小学生天真活泼,具有可塑性大、模仿能力强的特点。人民解放军飒爽的英姿、威武刚健的形象，会在小学生心灵中留下深刻的印象.根据这些特点，在少年军校中进行革命传统教育,有利于培养少年儿童从小树立建设祖国、保卫祖国的思想意识。
少年军校的教学要注重因人施教，严格要求，运用“教、看、练、动”等的教育手段以实现军校的宗旨。
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教：课堂教学。教官定期到学校开设国防知识、军事知识讲座,介绍国内、国际形势、兵器、部队常识等，指导队员阅读歌颂卫国战争、歌颂人民解放军英雄人物的书籍,引导学员谈参加军校的感想,使其逐步加深对人民解放军的浓厚感情，努力学好文化知识,掌握保卫祖国的本领。
宏观调控的必要性
看:组织学员了解解放军一日生活制度，组织他们参观部队、武警的军事演习，观摩部队的内务卫生、军事训练、队列表演等。
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练：严格进行队列训练。要求学员在训练中的一言一行都要向解放军学习，一举一动都要以解放军为榜样,纯洁思想，严明纪律，培养作风，强化修养，提高素质.荧屏连着我和你
动：配合教学内容,开展丰富多采的活动。如：为老区献书、参观纪念馆、观摩队列表演、学雷锋日、过军营一日生活、队列训练、紧急集合、站岗放哨等活动，体验做一名军人的责任感、自豪感和神圣感,帮助学员端正学习态度,增强爱国情感和保国意识.
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