中考化学复习考点知识讲解与专题训练
考点32 化学肥料
1．化肥种类的判断方法
（1）含氮、磷、钾三种营养元素其中一种营养元素的肥料，称为某肥。
①含有钾元素的属于钾肥，如KCl。
②含有氮元素的属于氮肥，如NaNO3。
③含有磷元素的属于磷肥，如Ca3(PO4)2。
（2）含氮、磷、钾三种营养元素两种或两种以上营养元素的肥料是复合肥，如KNO3含有氮元素和钾元素，属于复合肥。
2．化肥的选择方法
（1）氮肥作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶浓绿（促苗）。缺氮的表现是植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈棕黄。
（2）钾肥作用：促使作物生长健壮、茎杆粗硬，增强抗病虫害和抗倒伏能力。缺钾的表现是茎秆柔弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端显褐，并逐渐焦枯。
（3）磷肥作用：促进植物根系发达，增强抗寒、抗旱能力，促进穗粒增多，籽粒饱满（催果）。缺磷的表现是生长迟缓，产量降低，根系不发达。
巧记口诀为“钾抗倒伏，磷抗旱（寒），枝叶扶疏使用氮”，“氮肥壮叶，钾肥壮秆，磷肥壮果”。 二、合理使用化肥和农药
构建和谐社会论文
1．化肥、农药的不合理使用的不利影响
化肥的不合理使用会带来很多环境问题，如造成土壤污染，水源污染，大气污染，造成某些物种灭绝，影响人体健康；农药本来就是有毒物质，在杀灭病虫害的同时，也带来了对环境的污染和对人体的危害。
（1）化肥的使用，以尽量少的投入、对环境尽量小的影响来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质，是我国农业持续发展的主要内容。
（2）铵态氮肥与草木灰不能混合施用，如当氮肥（含)和草木灰混合施用时，肥效反而会降低。
（3）注意事项
①合理施用化肥，不能理解成“禁止使用”，只能说应该减少使用、正确使用。
②“水华”和“赤潮”等水污染现象与过量施用化肥有关。 三、化肥的简单鉴别
1．区分氮肥、磷肥、钾肥
| 氮肥 | 钾肥 | 磷肥 |
看外观 | 白晶体 | 灰白粉末 |
加水 | 全部易溶于水 | 大多不溶于水或部分溶于水 |
加熟石灰研磨 | 有刺激性气味的氨气放出（铵态氮肥）池州学院学报 | 无刺激性气味的氨气放出 | |
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2．氮肥的简易鉴别
（1）根据状态鉴别：如氨水是液态。
（2）根据气味鉴别：如碳酸氢铵有强烈的氨味。
（3）根据化学性质鉴别：
四、碳酸根离子、铵根离子的鉴别
1．碳酸根离子的鉴别
（1）与酸反应
②化学方程式：Na2CO3＋2HCl2NaCl＋H2O＋CO2↑，CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑。
③实验现象：固体溶解，生成能使澄清石灰水变浑浊的无无味气体。
（2）与碱反应
①实验操作：将Ba(OH)2或Ca(OH)2溶液加入碳酸盐中。
②化学方程式：Na2CO3＋Ba(OH)2BaCO3↓＋2NaOH，Na2CO3＋Ca(OH)2CaCO3↓＋2NaOH。
③实验现象：生成白沉淀。
（3）与盐反应
①实验操作：将稀BaCl2或CaCl2溶液加入碳酸盐中。
②化学方程式：Na2CO3＋BaCl2BaCO3↓＋2NaCl，Na2CO3＋CaCl2CaCO3↓＋2NaCl。
③实验现象：生成白沉淀。
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影响食品安全的因素
2．铵根离子的鉴别
（1）实验原理
铵盐与碱混合受热可产生一种无、有刺激性气味的气体，它能使湿润的红石蕊试纸变蓝。
犬儒派（2）实验方法
①取样品放入试管，加NaOH溶液，微热，将湿润的红石蕊试纸放在试管口，若变蓝，则说明样品中含有。
②将样品(固体)与Ca(OH)2混合，在研钵中研磨，有刺激性气味的气体放出，也可证明样品中含有。
考向一 化肥的种类及作用
典例1 （2020·龙东）小明发现自家农田里的作物叶发黄，并且茎杆软弱容易倒伏，他应该施用下列化肥
A．KNO3 B．CO(NH2)2 C．K2火星500计划CO3 D．Ca3(PO4)3
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