小说阅读(二)
[推荐时间：35分钟＝15分钟(语基＋默写)＋20分钟(一篇小说)]
一、语言基础知识
1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是() A．采撷．/诙谐．狭隘．/宁谧．隽．永/隽．秀
B．贬黜．/矗．立棘．手/冲刺．会．计/会．晤
C．奢侈．/哆．嗦侪．辈/跻．身下降．/降．服
D．吞噬．/嗜．好骸．骨/弹劾．薄．弱/薄．暮
2．下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是() 在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代，诗性教育能走多远？诗性怎样才能与教育相得益彰？这些问题都值得我们思考。先行者实已不易，可能的践行者更加任重道远。然而，我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘，任劳任怨，让我们看到曙光。
A．乏善可陈B．相得益彰C．任重道远D．任劳任怨
3．下列各句中，没有语病的一句是() A．4月中下旬，因蒙古国及我国部分地区出现强沙尘天气，北京市共受到5次外来沙尘影响，并出现了已出京浮尘又回流的情况，共“夺走”6个“蓝天”。
B．科学家们虽然一直担心，随着气候变化情况恶化，来自北极地区的冰冷海水可能把欧洲冰冻，但最新一期英国《自然》杂志刊登研究报告说，这种预测有疏漏。
C．4月26日，民主党前党首鸠山由纪夫等60多名民主党人集会，批评菅直人应对地震、海啸和核危机不力，要求他为民主党输掉地方选举承担责任。
电力线上网D．清华大学对中国5座城市的近1万个居民的居住能耗进行了调研，研究结果表明，能耗的差别在于与不同人的生活模式息息相关。 我的离婚计算器在线4．次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是() 沈从文的《湘行散记》各篇都相对独立，可以单独成篇，____________。____________，____________。____________，____________，____________。因而，本书的思想内容和情感意绪便显得十分复杂。
①成为深藏于作者胸间的锥心透骨的痛
②全书整体上又具有统一性和连贯性
③湘西居民古朴原始的生活与生命形式固然使人倾心神往
④其中人事情景、古今未来滚动交织融成一片
⑤浸透着作家发自内心的乡土悲悯情怀
⑥未来湘西的何去何从又让作者困惑迷茫
A．④①②⑤⑥③B．③②⑥①④⑤
再现辉煌C．⑤②⑥③④①D．②④⑤③⑥①
二、名句名篇默写
粘液腺癌5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题)
(1)吾尝终日而思矣，______________；______________，不如登高之博见也
(《荀子·劝学》)
(2)宫中府中，俱为一体，__________________，______________________。
(诸葛亮《出师表》)
(3)盘盘焉，____________，蜂房水涡，______________。(杜牧《阿房宫赋》)
(4)老夫聊发少年狂，左牵黄，______________，锦帽貂裘，______________。
(苏轼《江城子·密州出猎》)
三、小说阅读
阅读下面的文字，完成6～8题。
赤贫魅力测试
严歌苓
我身无分文地出了门，那是一月的芝加哥，北风刮得紧，回去取钱便要顶风跋涉半小时，无疑是会耽误上课的。岩土工程学报
这时我已在地铁入口，心想不如就做个赤贫和魅力的测验，看看我空口无凭能打动谁，让我蹭得上车坐、赊得着饭吃。我惟一的担心是将使芝加哥身怀绝技的扒手们失望。
“蹭”上地铁相当顺利——守门的黑人女士听说我忘了带钱，5个1寸长的红指甲在下巴前面一摆，就放
我进去了，还对着我的后脑勺说：“要是我说‘不’你就惨了！你该感谢上帝，我一天要说99个‘不’才说一个‘是’呢！……”
她笑得很狰狞，像个刀下留人的刽子手。
12时59分下课，很想跟同学借点儿午餐钱，又怕他们从此跟我断绝来往。
开学那天，一个大龄男生借了一位女同学9块钱，下面就出现了一些议论。所以，我打消了借钱的念头，饿死也得为我们大龄同学们争气。
所有同学都进了校内那个廉价餐厅，我只好去校外一家昂贵的意大利餐馆。
一个意大利小伙子过来在我膝盖上铺开又硬又白的餐巾。我点了鲜贝通心粉，吃最后几根时，我开始在心里排演了。吃不准笑容尺度，但是不笑是不可以的，人家小伙子忙了半天，
至少该赚你一个笑容吧。我眼睛盯着账单，手装作漫不经心地在书包里摸那个丢在我卧室枕边的皮夹，然后我已经分不清是真慌张还是假慌张地站起来，浑身上下逐个掏口袋。“灾难啊！”我说，“我的钱包没了！”
小伙子瞪着我。他耐人寻味地看着我搜身，一遍又一遍，然后摇摇头表示遗憾：“冬天穿得厚，扒手就方便了。”
我表示非常难过，如此白吃，还吃得那么饱。他连说可以谅解，都是扒手的错。他拿了张纸，又递给我笔，请我留下地址和电话。
我说这就不必了，明天保证把饭钱补上，连同小费。可他还是坚持要了我的电话号码。
写完后我抬头笑笑，这一笑，魅力就发射得过分了，因为他的眼神一下子变得楚楚动人了，问：“平时可以给你打电话吗？”我打着哈哈，说可以可以。
我打算徒步回家。
走在芝加哥下午3点的街道，风吹硬了街面上的残雪，每走一步都要消耗掉一根通心粉的热量。
很快，我放弃了步行，跳上一辆巴士。
一上车我就对司机说我没有钱，一个子儿也没有。司机点点头，将车停在一个路口，客客气气地请我下车。 我红着鼻头对他笑着说：“明天补票不成吗？”他鄙夷地说：“天天都碰上你这样的！来美国就为了到处揩美国的油！”我正要指出他的种族歧视苗头，一只皱巴巴的手伸到我面前——是个老头，怀抱一把破竖琴。他把手翻过来打开拳头，掌心有4枚硬币…… 付完车钱，我立刻拿出我那支值10块美金的圆珠笔，搁在他手里。他说：“你开玩笑，我要笔干吗？”他摘下眼镜，给我看他的瞎眼。我问他在哪里卖艺，他说在公立图书馆门口，或在芝加哥河桥头。我说：“明天我会把钱给你送过去……”他笑笑，回到自己的座位上。
下了巴士，离我住处还有5站地，我叫了辆计程车。司机是个锡克人，白包头下是善良智慧的面孔。我老实交代，说钱包忘在家了，他微微一笑，点点头。到了我公寓楼下，请锡克司机稍等，我上楼取车钱。更大的灾难来了：我竟把钥匙也忘在了屋里。我敲开邻居的门。我和这女邻居见过几面，在电梯里谈过天气。女邻居隔着门上的安全链条打量我。我说 就借10块钱，只借半小时，等到公寓管理员拿到备用钥匙，立刻如数归还。
“汤姆！”女邻居朝屋内叫一声，出来一个6岁男孩。女邻居指着我说：“汤姆，这位女士说她住在我们楼上。你记得咱们有这个邻居吗？”小男孩茫然地摇头。
我空手下楼，带哭腔地笑着告诉锡克司机我的窘境，请他明天顺路来取车钱，反正我跑不了，他知道我的住处。他又是一笑，轻轻点头，古老的黑眼睛与我古老的黑眼睛最后对视一下，开车走了。
我想起田纳西·威廉姆斯的名剧《欲望号街车》中的一句台词：“我总是依靠陌生人的善意。”
这句台词在美国红了至少30年。
花开花谢又是季节的转移
(选自《参考消息》) 注严歌苓，著名旅美作家。现定居美国，其创作主要反映中国移民在美国的生活和人生命运。
6．小说最后又设计了“我竟把钥匙也忘在了屋里”这一情节，这样写有什么好处？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．摘录文中能够揭示主题的语句，然后结合全文加以阐述。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．作品中写了多个人物形象，你认为哪一个形象最值得赞赏？请简要分析。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：
1．C2．A3．C4．D
5．(1)不如须臾之所学也吾尝跂而望矣(2)陟罚臧否不宜异同(3)囷囷焉矗不知乎几千万落(4)右擎苍千骑卷平冈
6．①在情节的发展上宕开一笔，使情节曲折起伏，有波澜，耐人寻味。②引出邻居和其他陌生人的对比，丰富了文章内涵，深化了文章的主题。
7．“我总是依靠陌生人的善意”这一主题揭示了美国侨居者的真实感受，反映了下层人民心心相知以及美国本土人对侨居者的排斥与冷漠的社会现实。
8．①卖艺的瞎眼老者。他与“我”素不相识，但当巴士司机要“我”下车，口出不逊，
“我”陷入尴尬之时，能够不讲条件地给予帮助，反映了这位老者对“赤贫”的真正的理解，折射出美国下层人民饱尝生活艰辛后的心理情感趋向。
②计程车锡克司机。他与“我”素相识，但对于“我”的尴尬却能够表现出理解和宽容，对于“我”近似谎言的实话，表现出了“微微一笑”，可见，锡克司机作为一个侨居美国的下层人民对“赤贫”的感受和理解是多么的深刻啊。(本题具有开放性，只要能将人物准确定位，与主题吻合即可)
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