古代重罚轻教案例

西周至秦汉时期，无论大学还是基层的乡学，都规定有体罚制度，对违反学校纪律者，施以“教刑”，感化教育仍不悔改者，摒弃于远方，也就是开除了，而且终身不能再入学。

对于考试不认真的学生，还有“喝墨水”的奇葩惩罚。据《隋书》记载，监考的官员，如果发现哪个考生的卷子书写得一塌糊涂，要罚他喝一升墨水。喝少了还不行，要由考官亲自查看墨水喝了多少，是否达到规定的要求，喝得不够还要继续喝。这个处罚今天看起来非常荒唐，却流行了几个朝代，虽然后来废除了，但喝墨水这个有趣的说法却流传了下来，用这三个字表示知识的多少。墨水喝得越多，知识越多；喝得少，说明文化水平不高。金书家

苏轼有言：“惟教之不改，而后诛之。”诛，指重罚。意思是说，如果教育之后，仍然不改，可以进行处罚。古时候，学生不听话，对犯错的未成年学生，教师动之以情，晓之以理都不管用时，就需要惩戒，或者说是惩罚。有多种方式：

戒尺打手

先生可以用戒尺打学生手心。在明代，一位叫黄佐的教育家就提出：“无故而逃学，一次罚诵

书二百遍；二次，加扑挞，罚纸十张；三次，挞罚如前，仍罚其父兄。”老师不仅可以“扑挞”学生，甚至可以处罚学生的家人。

驯狼记罚站

喂自己影子吃饭的人>中国电梯网这是古代课堂上老师常用的方法，在文学作品和影视剧中我们可以看到这样的场景。王充《论衡·自纪篇》称，“书馆小僮百人以上，皆以过失袒谪，或以书丑得鞭”。

铂热电阻罚跪

主要是跪在孔子像前，反思已过。鲁迅的启蒙老师寿镜吾老先生是一个博学而又极为严厉的人，在他的三味书屋里，有戒尺，还有罚跪的规则，但是都不常用。

荆笞

秦始皇幼年的老师,虽说严厉,可令人钦敬难忘.第一次授课先分别讲了"亡,口,月,女,凡",然后再合成一个"嬴"字.第二天就要背写."老师,这字太难写了."老师听了就举起了荆条棍……塞西莉亚

剥夺自由

私塾中，老师对于贪玩懒散、违犯纪律的学生都要进行体罚，用戒尺打手，或揪耳朵。在福州，若遇逃学者，老师会派遣数名学生抬一大粪桶，前去将其抓住装在里头抬回学校。