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教育文化论坛㊀２０１８年３期
㊀ 教学教改
收稿日期:２０１８－０５－１２
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基金项目：北方民族大学教育教学改革研究项目 民族高校文学写作课程探析 (２０１６ＪＹ０５０１)ꎮ作者简介：乌兰其木格(１９８３－)ꎬ女ꎬ蒙古族ꎬ博士ꎬ讲师ꎮ研究方向：中国现当代文学ꎮ 乌兰其木格
(北方民族大学文史学院ꎬ宁夏银川㊀７５００２１)
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摘㊀要:㊀二十一世纪以来ꎬ文学与新媒体的深度结合ꎬ各大文学网站的纷纷建立ꎬ这不仅促使文学的传播方式和接受方式发生了新变ꎬ而且也打破了传统期刊对文学的遴选机制ꎬ拓宽了文学作品的发表渠道ꎬ从而在客观上有助于提高当代大学生的文学写作热情ꎬ帮助他们实现自由表达的欲望ꎮ正是在这种情状下ꎬ高校文学写作也面临着转型和新变ꎮ基于此ꎬ对媒介变革语境中的文学写作和授课方法进行探寻和思考则成为一种势在必然ꎮ关键词:㊀媒介变革ꎻ文学写作ꎻ授课方法 中图分类号:Ｇ４２０㊀文献标识码:Ａ㊀文章编号:１６７４－７６１５(２０１８)０３－００７２－０３ＤＯＩ:１０.１５９５８/ｊ.ｃｎｋｉ.ｊｙｗｈｌｔ.２０１８.０３.０１５
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㊀㊀写作学是研究和探讨写作规律和艺术的一门科学ꎬ随着媒介变革时代的到来ꎬ不仅促使文学的传播方式和接受方式发生了改变ꎬ而且文学生态的繁荣和文学写作的多样也随之发生ꎮ文学与新媒体的深度结合ꎬ为文学生产和文学传播提供了更为广阔的平台ꎬ而网络时代文学写作所具有的自由性㊁交互性㊁平民性等特质ꎬ也喻示着新的美学原则开始崛起ꎮ当代大学生是在媒介变革的语境中成长起来的ꎬ他们的学习和日常生活都离不开电子媒介的深度参与ꎮ在文学作品的接受上ꎬ他们更喜欢阅读网络文学作品ꎻ在写作方式和文学语言表达上ꎬ也深受网络文学影响ꎮ毋庸置疑ꎬ互联网及网络文学已经强势地介入到当代大学生的生活世界和学习生活ꎬ因此ꎬ媒介变革时代文学写作课程面临的转型和新变便成为不证自明的事实ꎮ基于此ꎬ对媒介变革语境中的文学写作和授课方法进行探寻和思考则成为一种势在必然ꎮ ㊀㊀一㊁媒介变革语境下文学写作的新变
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近代以来ꎬ文化传播媒介开始具有了平民化
的特征ꎬ文学的生产机制与传播方式随之发生变化ꎬ文学的 大众化 成为一种潮流ꎬ具体表征为文学创作者身份的普泛化㊁文学传播的市场化㊁文学接受的大众化ꎬ这是前所未有的变革ꎮ [１]对文学写作而言ꎬ电子媒介的发展早已不再仅仅只是一种传播载体ꎬ而是以功能主体的身份对文学实施着重构ꎮ与印
刷时代的传媒相较ꎬ电子媒介的地位和作用发生了根本性的改变ꎬ即由依附走向操纵ꎬ由从属渐趋掌控ꎬ由外部助推成为内部组成ꎮ
电子媒介的加速发展ꎬ为文学写作提供了新技巧和新方法ꎬ而网络的普及也在一定程度上改变了传统期刊对文学写作的垄断权力ꎮ网络文学时代的开启ꎬ降低了文学作品的发表门坎ꎬ只要热爱写作ꎬ人人都可以成为作者ꎬ发出独属于自己的心音体感ꎮ而且ꎬ媒介变革时代文学作者的身份可以是无限制和多元的 不分性别㊁年龄㊁职业和阶层ꎮ此外ꎬ互联网出现之后ꎬ各式各样的文学网站也应运而生ꎮ大多数网站为了最大程度地吸引读者ꎬ会尽量囊括多种形式的类型文学ꎮ譬如有的网站就采用玄幻㊁穿越㊁盗墓㊁军事㊁都市㊁言情等类型为作品分类ꎮ类型化文学的兴起ꎬ不仅吸引了大批读者的点击阅读ꎬ
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