实验名称： 注意力集中实验
报告撰写人姓名： 王静
撰写人学号： 101279042
实验小组成员： 王璇 101279043
王静 101279042
一.实验目的
1.学习注意力集中能力测试仪的工作原理及使用方法； 2.通过设置不同跟踪对象、不同测试时间和不同转速条件，分析不同条件下的注意力集
中能力；
3.根据实验结果，寻提高注意力集中能力的方法。
二.实验要求
1．测试在不同跟踪对象、不同测试时间和不同转速下的注意集中能力（通过成功时间和
失败次数两项指标反映）；
2．你认为集中学习与间时学习哪种方法能提高追踪学习效果，请通过实验证明你的猜想。
三．实验仪器
注意力集中能力测定仪 BD－Ⅱ－310 型
四．使用方法
1. 仪器上下二层结构。下层为控制电器部分，上层为光源及测试转盘部分。上层可以
打开， 拧开测试板中央四个螺丝调换所选择的测试板。
里斯本战略 2. 测试棒插头插入后面板的插座中。如用耳机，则耳机插头插入后面板的相应插座中。
3. 接通电源, 打开电源开关。日光灯启动时，可能对数码显示有干扰，可按“复位”键， 恢复正常。
4. 控制前面板，主要由定时时间设定按键组合、控制转盘速度、方向按键、开始键、打印 键、复位以及转速、成功时间、失败次 数显示数码管组成。后面板，主要有电源开关、音量大 小 调节旋纽以及耳机、测试棒、打印机插座。
5. 选择转盘转速：按下“转速”键一次，其转速显示加１，即转速增加１０转／分，超过 ９０转／分，自动回零。如转速显示为０，则电机停止转动。选择的转速由测定内容而定，如郑盈盈 测 定注意力集中能力，则可选择慢速，减少动作协调能力的影响。
6. 选择转盘转动方向：按下“转向”键一次，其键右侧“正”、 反”指示灯亮灭变化一次， 正”亮表示转盘顺时针转动，“反”亮表示转盘逆时针转动。如转盘正在转动中，每按一次“转
向”键，转盘变化一次转动方向，经一定时间后，转盘达到指定的转速。
7 .选择定时时间：按“定时设定”组合的按键，各位“▲”“▼”键确定实验时间，其时 间值实时显示于“成功时间”显示窗上。
8. 插入耳机插头，选择噪声由耳机发出，否则由喇叭发出。其噪声音量可以由后面板的音 量旋钮调节。
9. 被试用测试棒追踪光斑目标，当被试准备好后，主试按“测试”键，这时此键左上角指 示灯亮，同时喇叭或耳机发出噪声, 表示实验开始。被试者追踪时要尽量将测试棒停留在运动的 光斑目标上，以测试棒停留时间作为注意力集中能力的指标。实时显示其时间，即成
功时间。同时实时记录下追踪过程中测试棒离开光斑目标的次数，即失败次数。
10. 到了选定的测试定时时间, “测试”键左上角指示灯熄灭，同时噪声结束，表示追踪实 验结束。
11. 聚四氟乙烯烧结炉打印输出（选购）：如选用微型打印机，则先接好打印机及专用电源。打印电缆两端连 接于主机后面板的打印插座和打印机插座中，接通打印机电源。一次测试结束后，按下“打印” 键，打印机可以将实验条件、成功与失败时间及失败次数打印出来。
12. 复位: 测试过程中，要中断实验必须按“复位”键；一次测试结束后要重新开始新的 实验，也必须按“复位”键。按下后，成功时间位置显示定时时间，失败次数清零，回到第４步。
五．实验数据
成功时间 失败次数
①三角形：
| 10 | 20 | 40 |
1 | 10 | 20 | 40 |
3 | 9.779 | 18.81 | 39.96 |
5 | 6.969 | 13.76 | 34.10 |
| | | |
| 10 | 20 | 40 |
1 | 0 | 0 | 0 |
2012奥运羽毛球男双决赛3 | 2 | 6 | 1 |
5 | 11 | 20 | 30 |
| | | |
维族网站②正方形：
| 10 | 20 | 40 |
1 | 10 | 20 | 40 |
3 | 10 | 20 | 39.83 |
5 | 8.779 | 19.04 | 36.32 |
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