最新-小学“让红歌照亮童心——红歌传唱”活动方案 精品

  小学“让红歌照亮童心——红歌传唱”活动方案
  一、指导思想
  以建党90周年为契机,以“爱党、颂党、做党的好孩子”为主题,开展“让红歌照亮童心——红歌传唱”活动,通过校园广播站等宣传阵地、班班有歌声等活动载体、拉歌赛、歌咏赛、亲子红歌会等形式,传唱红歌,弘扬红歌中的爱国思想、内化红歌精髓,让一首首激动人心的红歌曲,犹如一股股清泉涤荡、润泽童心,激发广大儿童爱党爱国情感。
  二、活动对象
  二至四年段全体学生
  三、活动时间及负责老师
  68日至10日下午
  四、活动形式及要求
  四年段:斗志昂扬的拉歌赛
  时间:68日下午第二节课起
  地点:操场
  负责人:
  主持人:辅导员
  活动程序:
  1、辅导员讲话、宣布活动开始。
  2、各班按抽签顺序进行拉歌。
  3、全年段齐唱同一首红歌。
  4、辅导员宣布活动结束。
  活动要求:
  1、全年段准备一首优秀红歌用于结束时齐唱。
  南京工业大学学报2、各班需准备一首优秀红歌进行拉歌演唱。
  3、以抽签决定拉歌顺序号,一号先演唱,然后向二号拉歌,二号演唱后向三号拉歌,以此类推。
  dtt4、每队设一名指挥,拉歌口号自定,由指挥员或班主任老师领头,全班齐喊。为增强效果,可以辅以一些与众不同的助阵形式,如拍手、摇晃拉拉球等。拉歌口号为部队常用的一些口号,如:
valueatrisk  指挥员:一班唱了没有——
  全班:没有——
  指挥员:一二三四五——
  全班:我们等得好辛苦——
  指挥员:一二三四五六七——
  全班:我们等得好焦急。
  5、每个班级拉歌口号最多喊四句,接受邀请的班级应在指挥员的指挥下开始齐唱。
  6、各班需要的伴奏带应自备。(最好由音乐老师按抽签的顺序将所有伴奏曲刻成一张盘,方便使用)
  7、国旗台作为主持台,各班在操场中间围成一个同字框,坐在操场上,轮到演唱的班级起立演唱。
  8、各班统一着装,声音响亮,精神饱满。
  三年段:激情四射的歌咏赛soa 案例
  时间:69日下午第二节课起:三年段
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  地点:多功能教室
  负责人:
  主持人:两名学生
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  活动要求:
  1、每班自选一首经曲红歌参加歌咏比赛,伴奏带自备。
  2、每班应指定一名指挥员。
  3、评委由音乐组老师组成,评分标准由拟定。
  二年段:心手相牵——亲子红歌会
  时间:610日下午第二节课起:二年段
  地点:多功能教室
  负责人:
  主持人:
  活动要求:
  1、每班应准备两个节目,其中一个为亲子节目(孩子与家长同台表演)。节目内容以红歌传唱为主,形式可以不拘一格。节目伴奏带或乐器自备。
  2、各班两列队伍依次做在多功能教室的地板上。
  3、活动开始时全年段齐唱一首红歌,结束时,再齐唱另一首红歌。

本文发布于:2024-09-22 05:28:37,感谢您对本站的认可!

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