【 - 小学作文】我们相爱6年
篇一:《最新人教版小学语文六年级下册第三课时习作讲评口语交际一3》 第三课时 习作讲评
一、小结习作，提出任务。
1．总结本次习作总体情况，并表扬习作优秀，进步明显的同学。
2．提出评议重点：（1）是不是把事情的经过，事物的特点，漫画的图意写具体了。（2）是不是真实的写出了自己的启示、感悟和想法。
二、欣赏佳作，师生互动。
1．欣赏佳作片断，共同评议。（选择3―4位学生的习作片断，进行欣赏，说说值得学习的地方，指出其中的不足。）
2．赏析两篇学生的整篇佳作，共同抓住上面两点评议。
三、小组交流，互议互评。
1．自读习作，互相指出优点和不足。
2．各自修改，继续完善习作。修改中，提醒如语句、标点、字等也要修改；订正老师和同学对修改提出的意见。 四、拓展练习，强化运用。
1．一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机，一件平凡的小事常常使我们因有所感悟，受到启发而难以忘怀。今后的生活、学习和工作中，只要我们留心观察自己身边的事物，就一定会有许多感动、启示使我们的生活丰富多彩。
2．把自己的习作重新修改一遍后，誊抄后张贴在班级的学习园地上。 1
篇二:《人教版语文小学六年级下册第二单元测试》
第二单元测试题赫尔德
学号 姓名 班级 成绩
第一部分：基础知识积累与运用(40分)
áo ya suàn bàn jiǎo zi fěi cuì fēnɡ zhēnɡ
( ) （ ） （ ） （ ） （ ）
biān pào mài yá sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。(4分)
伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( )
拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( )
三、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。(2分)
A. 模(mó)样 正(zhēng)月 载(zài)歌载舞 分(fan)外
B．藏(zàng)戏 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑 活佛(fó)
C．空(kòng)地 通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(pan)
四、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。(2分)
A．张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收
B. 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙
C. 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地
蘑菇石施工
D. 万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀
五、在括号里填上恰当的是词语。(4分)
( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿 ( )的江水
( )的容貌 ( )的建筑 ( ) 的唱腔 ( )的花灯
六、按要求写句子。(9分)
l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分)
2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分)
3.和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)(2
4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分)
5.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。（缩句）(2分)
七、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先
后序排列的。 ( )
2．博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( )
3．“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。( )
4．“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。 ( )
八、积累表达(5分)
1.“百里不同风，千里不同俗。”通过本组课文的学习，窝窝了解了一些少数名族的节日风
谷氨酸发酵 俗，像云南的泼水节，藏族的 ，蒙古的 ， 的 节。
2.在欢庆新春佳节的时候，我会不由自主的想起： ，春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日， 。
3.玉颗珊珊下月轮， ，至今不会天中事， 。
4.客家人在许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德 ， ， 读与耕。”表现了先辈希望子孙 、勤俭持家的愿望。
九、语文实践。(2分)
新学期到了，我们将要改选班长，假如你要参与竞选班长，你会说：
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《北京的春节》片段，回答问题。(12分)
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，
全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院
举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会
到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的，还有赛骆
驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态
与娴熟技能。
多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、
和听戏。st托普
元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜
事，火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各,有的一律是玻璃的,有的清
一是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也
是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各的纸灯( )还有纱灯，里面有小铃，到时候
就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。
1．“逛”字用部首查字法应查 ，用音序查字法应查 。(1分)
2．请从文中出下面词语的近义词。(2分)
knn 熟练——( ) 漂亮——( )
3．请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分)
4．这个片段按 的顺序写，详写 ，
略写 ，这样写的好处是 (3
分)
5．请用“ ”画出两个能体现“灯多”的句子。(2分)
6．从这个片段中出描写小孩子过春节的两个句子，用“”画出来．再联系实际，用
一个排比句写一下你是怎样过春节的。(2分)
二、阅读短文．回答下面的问题。(18分)
这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随
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