细胞自噬的机制而获得诺贝尔生理学或医学奖。肿瘤细

1.2016年日本细胞生物学家大隅良典因发现“细胞自噬的机制”而获得诺贝尔生理学或医学奖。肿瘤细胞可通过自噬作用降解自身成分,以保护癌细胞免受化疗药物等不利环境的影响,并延缓肿瘤细胞的凋亡。下列相关的说法中,错误的是(    )
A.细胞自噬过程中起关键作用的细胞器是溶酶体
B.化疗过程中辅以药物促进细胞自噬有利于癌症
C.肿瘤增殖造成局部营养匮乏时可能通过自噬作用补充营养
D.细胞自噬的实质是控制自噬的基因选择性表达的过程
2010金鹰节2.下列关于植物叶绿体中的素以及光合作用过程的描述正确的是(    )
A.低温会抑制叶绿素的合成
B.植物呈绿是由于叶绿素能有效地吸收绿光
C.某植株叶肉细胞的光合作用速率等于呼吸作用速率时,植株的净光合作用速率为零
D.可以用纸层析法提取叶绿体中的素
3.去甲肾上腺素(NE)在调节糖代谢方面与胰岛素有拮抗作用。NE既可以由肾上腺分泌,也可以由支配肾脏的肾交感神经细胞分泌,肾交感神经兴奋时其末梢释放的NE可增加Na+、Cl-和水的重吸收。下列相关说法中,错误的是(    )
  A.NE可参与体液调节和神经调节,但肾交感神经细胞分泌的NE的作用范围有限
  B.肾交感神经是反射弧结构中的传入神经,兴奋部位膜两侧的电位表现为内正外负
  C.肾上腺分泌的NE通过体液运输,与胰高血糖素通过协同作用共同调节血糖的平衡
  D.如果适度增加肾交感神经元周围的K+浓度,则肾交感神经元的静息电位峰值降低
4.下列关于植物激素及其作用的叙述中,正确的是(    )
A.植物激素是由生长旺盛的部位产生的
B.植物激素的作用都具有两重性的特点
C.植物激素的合成受基因组控制,与环境无关
D.植物几乎所有生命活动都受到植物激素的调节
5.下列关于遗传病及其预防的叙述中,正确的是(    )范安翔
  A.禁止近亲结婚只能减少隐性遗传病的发生
  B.红绿盲女患者的致病基因都来自于父亲
  C.若某遗传病的发病率在男女中相同,则为显性遗传病
  D.男性患者的母亲和女儿都是患者,则该病一定是伴X显性遗传病
6.生态护坡是利用植被对斜坡进行保护的一项综合护坡技术。下列叙述中,错误的是(    )
  A.生态系统具有一定的营养结构,第一营养级一定是生产者
  B.把裸露的坡地建成生态坡地,说明人类活动可以改变演替的速度
  C.生态坡地的植被主要是一年生草本植物,没有垂直结构
D.植被覆盖可有效防止坡地水土流失,体现了生物多样性的间接价值
29.(10分)如图是某高等植物细胞中光合作用过程图解,图中英文字母代表相应物质,1、2、3、4代表生理过程。请据图回答:
  (1)光合作用过程中产生的A物质和(CH2O)可用于同一细胞中的其他生理过程,它们参与反应的场所分别是               
(2)某研究者向培养液中注入3H218O,并将植物置于光照等其他条件适宜的环境中一段时间,则3协作通信H原子的转移途径为3H218O        (用图中的物质和字母表示),在光合产物葡萄糖中        (会/不会)出现18O。
(3)在研究过程中,研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质,也没有向外界释放E物质。
若在这种情况下测得细胞光合作用1小时产生0.12mol的A物质,这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为        mol。
(4)若光照突然增强,其他条件不变,瞬间图中A物质的含量会节油剂        ,C3/C5的值会        。如果外界环境持续黑暗,图示的四个过程中会停止的是           
30.(9分)受厄尔尼诺现象的影响,多地出现洪涝灾害。下列是关于救援人员在炎热的环境下身体发生一系列变化,试回答下列问题:
(1)在炎热环境中,位于            的体温调节中枢兴奋,体温调节的反射弧是皮肤温觉感受器→_________→________→_________→汗腺,最终维持体温相对定。
(2)长时间高强度的工作且进食较少,救援人员血糖浓度发生变化,此时胰岛        细胞较为活跃,该细胞产生激素的靶细胞主要是___________。
(3)天气炎热、饮水不足,救援人员的渗透压也会发生变化,此过程中人体渗透压的神经-体液调节机制中的体液调节过程______________________。
31.(10分)某植物的黄株和绿株受1号染体上的一对等位基因(T和t)控制。正常情况下,黄株与绿株杂交,子代均为黄株。某研究小组用γ射线照射黄株I后再与绿株杂交,发现子代有黄株606株,绿株3株(绿株Ⅱ)。为研究绿株Ⅱ出现的原因,让绿株Ⅱ与正常纯合的黄株Ⅲ杂交,F1自交得F2,观察F2的表现型及其比例,作出了下列相关分析:
(1)假设一:γ射线照射黄株I导致其发生了基因突变。若此假设正确,则F2的基因型有      种。
(2)假设二:γ射线照射黄株I导致其1号染体断裂,含有基因T在内的片段丢失,且一条染片段缺失不影响个体生存,两条染体缺失相同片段的个体死亡)。若此假设正确,则F1的表现型为黄株,F2的表现型及比例为         
(3)试设计一个简单的实验来探究假设二是否正确。
实验思路:                                                       
预期的结果及结论:                                                 
32.(10分)某科研人员调查某水生生态系统得到了下表相关数据。试分析回答:
生物类
浮游植物
浮游动物
摇蚊幼虫
太阳鱼
鲈鱼
同化的能量(10KJ/m2/年)
8100
700
800
210
30
(1)该生态系统中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为      (保留一位小数)
(2)浮游植物同化的能量,一部分用于自身呼吸作用,一部分未利用,其余能量的去向是       
(3)如果去除该生态系统中的浮游动物,鲈鱼的产量        (增加/减少/不变);该生态系统的自我调节能力将         
37.壳聚糖在工业、农业、医疗等多方面有广泛的应用,有些细菌、真菌产生的壳聚糖酶能够降解甲壳素产生壳聚糖。甲壳素(C8H13O5N)n又称甲壳质、几丁质,自然界中甲壳素广泛存在于虾、蟹、昆虫等甲壳动物的外壳和真菌的细胞壁。某科研小组希望从土壤中筛选出能高效降解甲壳素的微生物,并从中获取壳聚糖酶。试回答下列问题:
(1)土壤取样:甲壳素分解菌大多分布在富含甲壳素的环境中,采集土样时,选择虾蟹动物外壳堆积的地方的土壤。这是利用实验室中微生物筛选原理的                            
(2)培养:将样品通过        法接种到含甲壳素粉的培养基上,这种培养基在功能上属于      。最后通过统计菌落的数量,可以计算出土壤中相应分解菌的数量。
(3)通过特定方法分离分解甲壳素的微生物是分离纯化的第一步。为了确定得到是甲壳素的分解菌还需要进行发酵产              的实验。发酵的方法一般有                      两种。壳聚糖酶的测定方法是对壳聚糖酶分解甲壳素后产生的壳聚糖进行          测定。
38.利用基因工程技术可以大量生产人胰岛素,下图是基因工程生产人胰岛素的过程。试回答下列问题:
  (1)胰岛素mRNA只能从胰岛细胞中获得,而不能从其他细胞中获得,这是因为                 
(2)完成过程②所需的酶是             。过程③所利用的技术是                   
(3)过程④是                  ,需要的工具酶是               
  (4)将A导入大肠杆菌之前需要使用             处理大肠杆菌,目的是使大肠杆菌处于       
  (5)检测大肠杆菌细胞中是否产生了人胰岛素,可以采用            方法检测。
参考答案及评分说明
1~6 BABDAC
29、除注明的外,每空1分,共10分
(1)线粒体(内膜)  细胞质基质
(2) B (CH2O)  会
(3)0.02(2分)
(4)升高(增加)  减小(降低)    1、2、3、4(答全得2分,答不全不得分)
30、除注明的外,每空1分,共9分
(1)下丘脑    传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经(2分)
(2)A    肝细胞
(3)出汗增加,饮水不足,导致细胞外液渗透压升高(1分),使下丘脑中渗透压感受器受到刺激,促使抗利尿激素分泌增加(1分),促进了肾小管和集合管对水的重吸收,尿量减少(1分),使细胞外液渗透压趋向于恢复正常(1分)。
31、除注明的外,每空2分,共10分
阿替普酶(1)3
(2)黄株∶绿株=6∶1
(3)实验思路:用显微镜观察绿株Ⅱ的根尖分生区(或花药)的染体,比较1号染体大小
结果与结论:①若有一条1号染体缺失了一段,证明假设二正确(2分);②若1号染体没有缺失,证明假设二错误。(2分)
32、欲望号列车每空2分,共10分
(1)18.5%
(2)流向第二营养级    流向分解者
(3)不变    减小(降低)
37、除注明的外,每空2分,共15分
(1)人为提供有利于目的菌生长的条件,同时阻止或抑制其他微生物的生长(3分)(参见教材P22)
(2)稀释涂布平板法    选择培养基
(3)壳聚糖酶    固体发酵    液体发酵    定量(参见教材P30)
38、除注明的外,每空2分,共15分
(1)只有胰岛B细胞中的胰岛素基因才能表达
(2)逆转录酶  PCR技术
(3)构建基因表达载体  限制酶和DNA连接酶
(4)Ca2+(或CaCl2)    感受态(1分)
(5)抗原-抗体杂交
生物答题卡
29题:除注明的外,每空1分,共10分
(1)                                           
(2)                                                (3)                (2分)
(4)                                                                      (2分)
30题:除注明的外,每空1分,共9分
(1)                ______    ___→_____                ___→______    ___(2分)
(2)                               
(3)                                                                               
                                                                            (4分)
31题:除注明的外,每空2分,共10分
(1)                          (2)                                   
(3)实验思路:                                                                       
    结果与结论:                                                                   
                                                                                   
32题:每空2分,共10分
(1)                (2)                                                           
(3)                                           

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