笔者认为，在安全文化建设过程中对人员的培训可采取分层次方式，分阶段性进行。 雷州市第二中学一、安全文化建设初期应着眼于常识性全员培训
即使是已经启动安全文化建设的企业，也有很多人对安全文化的基本概念和理论(什么是安全文化、安全文化的内涵等)了解不多，在日常行为理念和主观意识中把安全文化局限于宣传、教育和开展文艺活动，认为离自己很遥远。因此，首先必须对员工开展安全文化基本知识和导论的普及性培训，向员工讲授包括安全文化的概念、特点、作用、基本内容及范畴等常识性知识，让他们对安全文化有最基本的了解。这一阶段的培训是带有强制性的灌输式教育，可采取分期、分批方式进行集中专题讲座。而培训要达到的目的是树立起人员对安全文化的第一意念，建立起他们对安全文化的“真实感”。 塔山阻击战的历史简介二、安全文化建设的重点应为企业自身战略文化的营造和解读
情报科学胡桃夹子:魔境冒险安全文化建设打造的是企业自身特有的理念和特质，在人员具备安全文化基本意识和概念后，应实施企业自身文化体系的教育，包括企业安全理念、安全行为准则、安全知识与技能培训、安全参与、安全可视化等核心内容，重点是与员工日常工作活动息息相关的内容的培训，建立他们的认同感并能转化为自觉行动。
三、安全文化建设的内容应融入员工日常行为规范的培训
小型变速箱安全文化不是空洞乏味的口号，更不是包装企业形象的时髦工具。企业生产经营各环节和人员工作行为举止各方面无不体现出企业的安全文化特点。正因为如此，对人员安全行为的规范是安全文化实战培训的重要手段。
安全行为规范通常包括基本行为规范(安全作业程序)、专项行为规范(如生产人员安全行为规范、检修人员安全行为规范等)两类，体现在生活和工作
场所。
因为行为规范不仅是最基本的，也是基础性的东西，是员工每天都要涉及到的，有的甚至就是他们的日常工作。因此，要让员工践行安全文化，就要从日常工作入手，从最基本的东西切入，从他们每天所涉及到的地方“起步”，他们就不会主观上感觉到安全文化的“虚”，就不会认为安全文化建设离自己还很远很早。
正因为如此，安全文化的实战培训就可以从员工工作生活中的点滴做起，从细节的行为规范出发。要让员工认识到，作为企业一员，首先从自己的工作出发，改变自己的理念和作风，从小事做起，从身边做起，从遵守一次安全规程、杜绝一次违章作业开始；从为同事们做好一次协作、配合开始。让人
员的每一个行为、每一句话、甚至每一个眼神和动作都体现出个人的安全素质，体现出企业安全文化的特和精髓。
四、安全文化建设应结合岗位实际实施层次性培训
企业组织中各个部门的职能和各个岗位的职责是有差别的。因此安全文化在组织和人员活动的环节及步骤之中的关注点和具体表象并不完全一致。比如说企业管理者需要了解安全文化的本质、安全文化与发展战略及提升企业实力的关系，并着重思考如何推进安全文化建设等内容；中层管理人员的侧重点在于如何领导团队、建设团队和提高执行力来体现安全文化，核心是把安全文化与管理技能结合起来；而基层人员的需要是理解公司的安全文化理念，并在实际工作行为中体现安全文化；对新员工安全文化的教育则重在认识企业的历史和文化、发展战略、行为规范等。所以，安全文化教育应注重“差异化”和分层次开展，按需求实施培训。即结合不同部门职能、不同岗位职责，甚至不同个体需求，采取针对性的培训内容和培训方式。培训内容包括从技术业务知识到沟通技巧再到安全文化等知识层次的不断深化。()
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议