园艺植物组织培养形考三-0004

园艺植物组织培养形考三
-0004
试卷总分:100
判断题(共26题,共52分)
开始说明:
结束说明:
1.(2分)
茎尖微芽嫁接脱毒方法不仅达到脱毒效果,又可弥补植物茎尖脱毒材料难诱导的不足。
×
2.(2分)
脱毒获得的植物材料,具备额外的抗病毒特异性,在后续培养中,不会被重新感染病毒。
宗庙祭礼×
3.(2分)
热水浸渍处理相比热风处理不易损伤植物材料,是目前较为常用的热处理脱毒方法。
×
4.(2分)
褐变又称褐化,是指培养材料向培养基释放褐物质,致使培养基逐渐变褐,培养材料也随之变褐甚至死亡的现象。商丘师范学院学报
蜂窝煤×
5.(2分)
在初代培养前期,外植体每隔1~2天转移到新鲜培养基上培养,这种外植体连续转移培养可有效减轻褐化现象。
×
6.(2分)
自然界正常发育的植物组织中,同时存在酚类物质、氧气、多酚氧化酶(PPO),所以常常发生褐变现象。
猪肉价格趋于稳定
×
7.(2分)
细菌菌落小,表面呈乳脂状光泽,湿润、光滑、嗅之一般有臭味。
×
8.(2分)高尔夫球运动与管理
热处理脱毒原理:利用病毒和寄主植物细胞对高温的忍耐程度不同而达到彻底脱除病毒的一种脱毒方法。
论总受如何正确护菊(系统)×
9.(2分)
被病毒侵染的植物一旦染毒终身带毒,目前尚无特效药物能够治愈。
×
10.(2分)
热处理脱毒操作时,热处理初期温度易从低向高逐渐升至设定温度,使处理植物材料有个适应过程,减少对植物材料的损伤。
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11.(2分)
各种化学消毒剂对植物外植体的伤害也可能造成褐变,其中对外植体的伤害明显大于酒精。

本文发布于:2024-09-21 23:26:31,感谢您对本站的认可!

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标签:植物   脱毒   材料   培养   处理   病毒   培养基
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