考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题
1．如图所示的是摄影师拍摄到的小蚂蚁搬运东西时犹如玩杂耍“叠罗汉”的精彩画面；无风时，最上端的蚂蚁驮着果实静止不动，对于该静止的果实，下列说法正确的是 A．果实受到的重力和蚂蚁对它的支持力是一对平衡力
B．果实受到的重力和果实对蚂蚁的压力一对相互作用力
C．果实能静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
D．果实能静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
2．用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。则作用在绳子末端的拉力和机械效率为 A．F甲＞F乙；η甲＜η乙B．F甲＞F乙；η甲 η乙
C．F甲=F乙；η甲=η乙D．F甲＜F乙；η甲＜η乙
3．如图所示，用电线将电灯悬挂在天花板上，灯静止不动，灯受到的平衡力是()
A．电线对灯的拉力和灯受到的重力
B．灯对电线的拉力和灯受到的重力
C．灯对电线的拉力和电线对灯的拉力
D．天花板对电线的拉力和电线对灯的拉力
4．下列说法中，正确的是（）
A．写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦
B．两个不接触的物体间也能产生力的作用
C．同一足球运动时比静止时惯性大
D．竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用
5．如下图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（）
A．拦河坝设计成下宽上窄
B．用漏斗向下吹气，乒乓球不下落
C．高压锅容易把食物煮熟
D．装有水的瓶子竖放在海绵上，海绵凹陷
安置房建设6．如图所示，规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1和G2的两个物体，不计摩擦与绳重，比较它们的省力情况和机械效率，下列说法正确的是
A．若G1=G2，则F1＜F2，甲的机械效率高B．若G1=G2，则F1＞F2，乙的机械效率高
C．若G1＜G2，则F1＜F2，甲、乙的机械效率相同D．若G1＜G2，则F1＜F2，乙的机械效率高
琥珀酸氢化可的松7．下列说法正确的是（）
A．力可以脱离物体而独立存在
B．两个相互接触的物体，在接触面上—定会有摩擦力
C．甲物体对乙物体施力时，乙物体也同时对甲物体施加力的作用
D．一切物体只有受力才能保持静止，不受力时总是做匀速直线运动
8．物质世界多姿多彩，以下与物质有关的说法，正确的是
A．在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子
B．银河系星盘的直径约为15万光年，其中光年是时间单位
C．天体和分子一样都处在永不停息的无规则运动中
D．原子结构与太阳系结构相似
9．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）
A．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好
B．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大
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C．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好
D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
10．如图所示手握一段木棍，当手和竖直的木棍处于静止状态时，下列各对力属于平衡力的是（）
A．木棍对手的压力与手对木棍的压力
电视剧漂亮的事B．木棍受到的重力与手对木棍的压力
C．木棍受到的重力与手对木棍的摩擦力
D．木棍对手的摩擦力与手对木棍的摩擦力
blade symphony11．如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m，已知拉力F为500N，则提升重物的过程中（）
A．滑轮组的机械效率是80% B．绳子自由端被拉下3m
C．做的有用功是500J D．拉力F的功率为50W
12．下列关于一般中学生的估算中，最接近实际的是
A．重约为100N
B．正常步行速度为10km/h
C．双站立于水平地面时，对地面的压强是5000Pa D．游泳漂浮在水面时，受到的浮力是500N
二、填空题
13．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图中OA⊥AB、AC⊥OB。则力F的力臂为__________。（选填“OA”“AC”或“OB”） 14．小东用如图所示的实验器材，做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。
(1)他通过比较物块B被撞击后在同一水平面上______的大小来比较小球A 的动能大小；
(2)他将同一小球A先、后从同一斜面的不同高度由静止释放，实验现象如图甲、乙所示，由此可知：小球A的动能大小与它的______（选填“质量”或“速度”）有关。
15．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会_____（填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速增大，压强_____（填“增大”、“减小”或“不变”）
16．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体。把它们放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A_______p B，容器对桌面的压强p A′______p B′（选填“>”、“<”或“=”）。
三、实验题
17．（8分）小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关．她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验．如图所示，用物块将弹簧压缩到一定程度后释放，物块沿轨道向左滑行，最高可冲到光滑斜面虚框处．
（1）实验时可通过观察同一滑块___________来判断弹性势能的大小．
（2）比较如图（a）、（b）两个实验可以初步得出，弹簧的弹性形变越大，具有的弹性势能就_____
______．
（3）若物块冲上斜面的最大高度h a=h c＜h b，弹性形变的大小l a＜l b=l c，则物块达到最高处所具有的重力势能E a、E b、E c 的大小关系是___________．
18．（8分）如图所示是关于探究“杠杆的平衡条件”的实验装置．richtextbox
（1）实验前，一般要选择质地均匀的杠杆，且质点选在杠杆的正中，其目的是为了消除杠杆_____对杠杆平衡的影响；（2）将杠杆放在水平桌面上，发现杠杆的左端高于右端，则应调节杠杆两端的螺母向_____（选填“左”或“右”）移动，直到杠杆水平；使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于直接读出_____．
（3）杠杆平衡后，若在图甲中的B位置挂上2个钩码，则应在A位置挂_____个相同的钩码，才能使杠杆保持在水平位置平衡；
（4）如图乙所示，在B位置仍挂2个钩码，改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉，使杠杆保持水平平衡，若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉，要使杠杆仍然保持水平平衡，拉力F的大小将_____．（选填“变大”、“变小”或“不变”）（5）杠杆在生活中应用十分广泛，下列属于省力杠杆的是_____。
A．筷子B．镊子C．开瓶启子D．天平横梁
19．（8分）在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）小枫同学将杠杆中点置于支架上，这时发现杠杆的右端上翘，他应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或
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