蒋从明 2011.01.08
注：本资料包含了（教育学、心理学；学校体育学；解剖学、生理学、保健学、训练学；教学论、生物化学、体育科研方法；田径、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、武术、体操、健美操；）等大学体育课程所学的内容精华，多为体育教师招聘考试高频率出现内容，也是体育教学的必要知识和常识。 一、体育课程标准
1、对体育教师的专业素质评价包括：职业道德、教学能力、体育科研能力、工作量四方面的考核。
2、高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得2学分。
3、新课程标准下，单元教学计划是指某一技术动作的教学方案。
4、体育与健康“2+1”工作中，2+1的含义是指：两项运动技能和一项艺术特长。
5、新课程标准要求，从实际出发，以学生发展的需要为中心，来选择和设计教学内容。
6、全民健身计划是以全体国民为实施对象，以青少年和儿童为重点、有步骤地开展不同地区、不同人的健身活动。
7、课程是教育的心脏。
工农兵8、划分学习水平的依据是学生的身心发展水平。
9、《全民健身计划纲要》颁布的时间是1995年。
10、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可或缺的重要途径。
11、第一届奥运会举行的时间地点是1896年，雅典。
12、人的健康状况评价要从身体、心理和社会适应三方面去评价。
13、小学体育课程标准课时要求是1—2年级每周四学时。
14、体育新课标将学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域。
15、确定体育教学内容时数比例的原则是综合性、灵活性、实践性。
16、教师的专业知识包括：普通文化知识、学科专业知识、教育心理科学知识。
17、体育教学中思想品德教育的途径有：课堂常规、教材内容、组织教学和突发事件的处理。
18、影响体育教学效果性的主要因素是：教学目标、教学方式、教学手段和教学情感。
19、我国学校体育工作最高法规性文件是《中小学体育工作督导评估指标体系》。
20、《中国学校体育》杂志创刊时间是1981年9月1日。
21、体育教学系统包括教师、学生、教学内容和教学环境四大要素。
22、《学生体质健康标准》必测项目有身高、体重、肺活量。
23、小学体育课程标准构建的三个层次的递进关系的课程目标体系是：课程目标、水平目标、领域目标。
24、体育（与健康）课程标准按层次将教学内容设计分为精学类教材、简学类教材、介绍类教材、锻炼性教材四类教材层次。
25、我国第一部中小学体育教学大纲颁布于1956年。
26、体育课程内容资源主要包括竞技运动项目、新兴运动项目和民族传统体育项目。
27、新课程倡导的学习方法有：自主学习、合作学习、探究学习。
28、体育实践课结构的理论依据是学生生理机能活动变化规律、学生的心理活动变化规律和教学过程的一般规律。
29、体育教学过程是一个特殊的认识过程，一般分为四个阶段：泛化、分化、固化、自动化。
30、我国体育教师的培养模式有：理论型、运动型、一专多能型。
二、田径
01、标准田径赛场地1圈为（400）米。
02、一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为400米；半径为36米；分道最小为（1.22）米，最大为（1.25）米。
03、快速跑的教学重点是（途中跑），背越式跳高的教学重点是（助跑与起跳相结合的技术）。
04、决定跑速的两大因素是（步幅nrm）与（步频）；跳远的技术组成是（助跑）、（起跳）、（腾空）和（落地）四个部分组成；影响投掷远度因素是（出手速度）、（出手角度）和（出手高度）等因素。
05、背越式跳高是直线转弧线加速助跑，起跳腿是用（远离横杆的脚快速起跳）。
06、决定跳跃的高度或远度的最重要因素是腾起初速度。
07、把以（远度）和（高度）计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛；以（时间）计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”。
08、决定投掷项目成绩的最主要因素是（初速度）。
09、跳远的空中动作一般有（蹲踞式）、（挺身式）和（走步式）。
10、耐久跑中的途中跑，要求（跑）的节奏与（呼吸副校长与学生冲突）节奏相配合。
11、跨栏跑中，过栏技术动作要求摆动腿高抬屈膝前伸（下压）。
12、栏架宽度为1.18—1.20米。（课本数据：1.22米），国际110米栏比赛从起跑线到第一栏的距离为13.72米。 13、三级跳远由（快速）助跑，沿（直）线向前的连续三次跳跃组成；三跳的顺序是（一次单足跳）、（一次跨步跳）、（一次跳跃）。
14.三级跳远第一跳如是左脚起跳，第二跳应是（左）腿踏跳，第三跳应是（右）脚踏跳。
15.跨越式跳高，应（煤炭港口摆动）腿先过杆，然后（起跳）腿再过杆。
16.铅球落地区的角度是（40度）。但国际田径协会联合会规定，从2003年1月1日起，除标外，各投掷项目（铅球、铁饼和链球）落地区标志线的内沿延长线的夹角为（34.92）度，铅球和链球投掷圈内沿直径应为（2.135）米。
17、铅球和链球的投掷圈直径是表膜2.135米，铁饼的投掷圈直径是2.5米。
18、掷标的扇形区域内角度为29度。
19、铁饼比赛的落地区角度是40度。？？？？ 34.92
20、铁饼、标的丈量应以2厘米为单位，铅球的丈量应以1厘米为单位。（课本数据：田径的最小丈量单位都是1栖霞市实验小学厘米。）
21.田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个：（跑道）、（跨栏架）、（跳远踏跳板）。
22.急行跳远比赛中，一选手双脚依次前后落入砂池，裁判员判其（试跳成功）。
23.田径十项全能包括10个单项，第1天按（100米跑）、（跳远）、（铅球）、（跳高）和（400米）跑顺序进行；第2天按（110米跨栏）、（铁饼）、（撑竿跳高）、（标）和（1500米跑）。
24.评定田径运动技术的标准是（经济性）和（实效性）。
25、3000米障碍跑必须越过28次栏架和7次水池。
26、马拉松跑全长42.195千米。
27、接力区域的距离应该是前后各为10米。
28、田径项目中，成绩的最小测量计量单位是1厘米。
29、初中男子110米栏比赛栏架高度应为0.914米。
30、4×100米和4×400米的接力区为20米，预跑区为10米。
31、标准田径场的半径为35—38米。国际田径场半径为36.5米，计算常取37.898米。
32、三级跳远的顺序应该是一次单脚跳、一次跨步跳、一次跳跃。
33、初中男子110米栏高0.914米，成年男子栏高1.067米。
34、田径全能比赛的各单项之间的比赛间隔至少应有30分钟的休息时间。
35、竞赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
36、田径运动常用的练习方法有重复练习法、变换练习法、综合练习法、比赛练习法和游戏法。
37、跑的全过程由起跑、起跑后加速度、途中跑和终点跑四个部分组成。
38、背跃式跳高的助跑是采用直线加弧线方式助跑。步伐丈量：5、6、7。
39、曲线行进主要包括圆形行进、蛇形行进、螺旋形行进。
40、田径竞赛的编排方法有混合式和分组式两种。
41、田径竞赛编排的主要方法是斜线分组法。
42、田径运动教学的任务是提高各项身体素质、提高学生田径运动理论知识和认知能力、加强人的素质培养、传授各项技术的教学方法。
43、跑的一个周期包括两个支撑时期和两个腾空时期。
44、奥林匹克精神是相互了解、友谊、团结和公平竞争。
45、1979年我国恢复了国际奥委会成员国资格。
46、我国第一块奥运金牌是射击选手许海峰获得的。
47、冰球比赛每对出场队员为6人。
48、徒手攀岩的基本要领是：三点固定。
49、跳伞运动的伞衣面积是21.7平方米。
50、花样滑冰比赛通常采用6分制。
51、在奥运会上首次设立女子足球比赛项目是在1996年。
52、我国第一位获得“欧文斯奖”的田径运动员是王军霞。
三、足球
1、无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球9.15米。
2、足球处理空中球最积极的手段是头顶球。
3、足球起源于英国。
4、首届世界杯足球赛在乌拉圭举行。
5、足球个人进攻战术包括：传球、射门、运球突破和摆脱跑位。
6、足球裁判必须鸣哨的情况是比赛开始、比赛结束、犯规、胜球和罚球。
7、世界杯决赛阶段比赛场地的长和宽是105×68米。
8、足球门两柱距（7.32）米，高（2.44）米，点球点距球门（9.15）米，足球比赛场地球门区的长是18.32米，宽是5.5米。
9、第一届欧洲杯在法国举行。
10.足球基本技术包括：（踢球）、（停球）、（运球）、（头球）和（掷界外球）等。
足球场地、设备和规则（课本整理的）
足球场地：置于标准半圆式400米田径场内的场地长度小于100米，宽度为67—68米，南北方向。
足球场场地巡逻员配备小旗，旗杆长约40厘米，小旗面积为30×40厘米，旗杆高不低于1.5米。
草坪、塑胶要铺设到边线和端线外至少1米处，球门内铺满；
草坪移植块大小为30×30厘米，草坪草的长度超过5厘米就要修剪且在一天内剪完。
足球积分：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。
一般场地必须是长方形，在长90—120米，宽45—90米范围均可。
国际比赛的长宽范围为长100—110米，宽为64—75米。
世界杯场地长105米，宽68米。场地各线宽度不超过12厘米，各线宽度包括在场地内。两球门柱之间距离为7.32米，门框直径不得超过12厘米。
足球发球的时间不得超过5—6秒。
足球的周长在68—70厘米之间，重量为410—450g。
足球队员人数应为7—11人，其中1人必须为守门员。
替补队员最多为7人，但最多可上场替换3人，替下场的队员在参与本场的比赛。
比赛时间为90分钟，上下半场各45分钟，中场休息不得超过15分钟。
四、篮球
01、美国麻省奈·史密斯1891年发明了篮球。
02、三步篮的动作特点是一大二小三高。
03、急停动作有一步急停和两步急停两种。
04、篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其（违例）
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