2019年体育单招最新评分标准：（排球）
助跑摸⾼
1.考试⽅法：考⽣助跑双脚起跳摸⾼，单⼿触摸电⼦摸⾼器或有固定标尺的⾼物，记录绝对⾼度。每⼈测试2次，取最好成绩（精确到厘⽶）。
2.评分标准：见表4-1。
1.发球
（1）考试⽅法：考⽣在发球区内任意位置连续发球10次，每次发球根据落点区域的 不同获得相应的分数，累计10次发球得分为最终成绩。
（2）评分标准：发球落点进⼊A区（进攻线后距离两边边线内1.5⽶，距离端线内1⽶的区域），得2分；进⼊场地其他区域得1分；发球失误或犯规不得分。如图4-1所⽰。
（1）考试⽅法：考⽣3⼈⼀组，依次轮流扣考评员或考⽣（⼆传）从⽹前⼆传位置的传球。每名考⽣先 扣5次直线，再扣5次斜线，共扣球10次，根据落点区域的不同获得相应的分数，累计10次扣球得分为最终成绩。扣球位置（⼆或四号位）考⽣可⾃⾏选定。如图4-2所⽰。 （2）评分标准
扣球技术动作必须完整。搓吊球技术（引臂和挥臂击球动作中，肘关节未⾼于肩）和击出球呈抛物线飞⾏，属于犯规技术，不得分。 直线扣球评分：
①扣球落点在1.5⽶⼩直线区内，得2分；
②扣球落点在1.5⽶⼤直线区内，得1分；称谓语
③扣球落点在场内直线区以外的其它区域，得0.5分；
④扣球失误或犯规技术，得0分。
斜线扣球评分：
①扣球落点在⼩斜线区内，得3分；
②扣球落点在⼤斜线区内，得1.5分；
③扣球落点在场内斜线区以外的其它区域，得0.5分；
中草药大典
④扣球失误或犯规技术，得0分。
⽐赛
1.考试⽅法：视考⽣⼈数分队进⾏⽐赛（可由考评员向两边抛球进⾏）。
2.评分标准：考评员参照实战能⼒评分细则（表4-2），独⽴对考⽣的技术动作规范、协调程度，运⽤效果，战术意识以及个⼈实战能⼒等⽅⾯进⾏综合评定。采⽤10分制评分，分数⾄多可到⼩数点后1位。
⾃由防守⼈
“半⽶字”移动
1.考试⽅法：考⽣⾯向球⽹，从起点（端线中点）起动，计时开始，先向1号点移动，击倒1号点标志物后，应⽴即返回起点并击倒起点处标志物，再向2号点移动，以此类推，直到击倒5号点标志物回到
端线中点（须将每个标志物击倒，否则不计成绩），计时停⽌，记录完成的时间。每⼈测试2次，取最好成绩。如图4-3所⽰。
2.评分标准：见表4-3。
1.接发球
（1）考试⽅法：考⽣在规定区域内准备，接考评员从对⽅场区发的各种来球，左半场区接5次，右半场区接5次，共接10次来球。如图4-4所⽰。每次根据垫球进⼊区域的不同获得相应的分数，累计10次接发球得分为最终成绩。
（2）评分标准：
如图4-5所⽰，距右侧边线1.5⽶处，由中线和三⽶线形成⼀个3×3⽶的正⽅形区域，在距离三⽶线1⽶处，画⼀条平⾏于三⽶线的直线，将正⽅形区域分成A、B两部分。靠球⽹部分为A区（2×3⽶），靠三⽶线部分为B区（1×3⽶）。
①垫球⾼于球⽹1⽶以上，进⼊A区，得2分；
石点头
②垫球⾼于球⽹1⽶以上，进⼊B区，得1分；
③垫球进⼊其它区域，垫球⾼度不够1⽶以上或垫球失误均不得分。
2.接扣、吊球
（1）考试⽅法：考评员在⽹前3号位原地扣、吊球。考⽣在6号位准备，当考评员扣、吊球抛球离⼿后，考⽣移动⾄5号位区域防守，防完后再回到6号位开始下⼀次防守。连续防5次，再从6号位向1号位区域移动防守，连续防5次。如图4-6所⽰。
（2）评分标准：
①防起球进⼊3⽶线内，偏向2号位⼀侧，⾼于球⽹时得2.5分；
河北科技师范学院学报②防起球进⼊3⽶线内，偏向4号位⼀侧，⾼于球⽹时得2分；
③球未进⼊3⽶线，但⾼度合适时得1分；防守失误不得分。如图4-7所⽰。
⽐赛
1.考试⽅法：视考⽣⼈数分队进⾏⽐赛（可由考评员向两边抛球进⾏）。
神经氨酸酶抑制剂1.考试⽅法：视考⽣⼈数分队进⾏⽐赛（可由考评员向两边抛球进⾏）。
射干抗病毒注射液2.评分标准：考评员参照实战能⼒评分细则（表4-4），独⽴对考⽣的技术动作规范、协调程度，运⽤效果，战术意识以及个⼈实战能⼒等⽅⾯进⾏综合评定。采⽤10分制评分，分数⾄多可到⼩数点后1位。
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议