基础知识与基本技能
*1．运动有快有慢，我们用“单位时间里通过的路程”来表示运动的快慢，称为速度，计算公式是 。做功也有快有慢，我们用 来表示做功的快慢，称为 ，计算公式是 ，国际单位是 ，常用单位还有 。[2.5]
*2．机械效率是指 写成公式是 。[1.5]
*3．利用机械做功时，影响机械效率的因素有哪些？答： 和 。[1.5]
*4．利用某机械做功，动力做的总功是500J，其中有用功是400J。那么，克服机械自重和摩擦做的额外功是 J，机械效率是 。[1.5]
**5．我们要通过实验测出图10-10中甲和乙两个滑轮组的机械效率。[5.5] （l）两个滑轮组装置的共同点是什么？ ；不同点有哪些？ 。
(2)实验中需要测量哪几个物理量？ ，需要计算哪几个物理量？ 。
（3）实验中，如果你已经按图组成了一个滑轮组，那么，只用刻度尺量出钩码上升的高度h，而不再用刻度尺量弹簧测力计移动的距离s行不行？ ，理由是什么？ 。
（4环球游报）请问：甲、乙两个滑轮组哪个更省力些？ 。理由是什么？ 。两个滑轮组的机械效率会不会一样？ ，理由是什么？ 。
**6．有甲乙两台机器，甲做的功是乙做功的2倍，而乙做功所花的时间是甲的一半，由此可知（ ）。[1.0]
A．甲做功快． B．乙做功快． C．甲、乙做功一样快．
**7．一个举重运动员，在2.5s内把一个质量为200kg的杠铃举高2m。取g＝10N／kg。问：（1）运动员对杠铃做了多少功？（2）运动员举杠铃时的功率是多大？[2.0]
**8．用一个动滑轮把重为G＝100N的物体提到h＝9m的高处，人拉绳端的力F＝60N问：（1）人做的总功是多少？（2）人做的有用功是多少？（3阻尼板）人做的额外功是多少？（4）动滑轮的机械效率是多大？[3.5] **9．用一个杠杆来提升重物。已知动力臂是阻力臂的3倍，物体重600N，手向下压杠杆的动力是210N，物体被提升20cm。求： （l）手压杠杆下降的高度；（2）人做了多少总功；（3）人做了多少额外功；（4）杠杆的机械效率是多大。[4.5]
知识的应用
**10．功率是用来表示 的物理量。某万吨远洋货轮的功率是2×104KW，这表明该货轮每秒钟内要做 J的功。[1.5]
**11．如果有一只较重和一只较轻的水桶，它们的容积相同，让你用水桶提水，你选用哪一只桶？ ；用动滑轮来提升重物，并且有较重的和较轻的两只滑轮供选择，你选用哪一只滑轮？ 。在你作出上述选择时，头脑中想的是什么？ 。[3.5]
**12．实际的机械不可避免地存在 和 ，因而总是要做 功的。所以，实际机械的机械效率总是 的。[1.5]
**13．用图10-11所示的装置来测滑轮组的机械效率。[4.5]
（1）实验要求，用弹簧测力计拉动绳端时，拉力的方向应 ，并使物体 上升。
（2）若弹簧测力计移动15cm，则物体移动 cm。
（3）若被提升的物体是钩码，每只钩码重为2N，每只滑轮重为0.5N，弹簧测力计读数是2.5N，则拉力做的额外功是 。滑轮组的机械效率是 。
（4）若再加挂一只钩码重做实验，所测的机械效率与前一次相比将 。（选填“相同”或“变大”“‘变小”）。
**14．做“测滑轮组的机械效率”实验，给你如下器材：铁架台、滑轮、天平、钟表、线、钩码．其中多余的器材是 ，缺少的器材是 。[1.5]
**15．判断下列说法的正确与错误：[2.5]
（1）不论什么机械，越是省力，它的机械效率就越高（ ）。
（2）用甲机械提升一个物体，用乙机械提升另一个物体，甲机械比乙机械做的额外功少些，但甲机械的效率不一定就比乙机械的效率高（ ）。
（3）不计摩擦，滑轮重一定。用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物，或者用两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组提升同样的重物，后者的机械效率一定低些 （ ）。
**16．判断下列说法的正确与错误：[1.5]
（1）机器做功越多，它的功率就越大（ ）．
（2）机器的功率越大，说明它做功越快（ ）．
（3极限空间下载）机器的功率小，说明它的效率低（ ）．
（4）机器功率越大，说明它做功越多（ ）．
**17．甲起重机用lmin时间将重为9800N的货物吊起5m高，乙起重机用2min将重为8000N家有学子的货物吊起8m高。那么，它们做的功及功率的情况是（ ）。[2.5]
A．甲做功多、功率大． B．乙做功多、功率大．
C．甲的功率大，乙做的功多． D．甲做的功多，乙的功率大．
***18．已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明 （ ）。[1.0]
A．甲做功比乙做功快 B．甲做的有用功比乙做的有用功多
C．甲做的额外功比乙做的额外功少 D．甲做的有用功，与总功的比值比乙大
***19．如图10-12所示，用同一滑轮组提升重物。第一次提升一个物体（图甲），第二：次提升两个等重的重
物（图乙），比较甲、乙两种情况，下列说法不正确的是（ ）。[2.0]
A．第一次拉力F甲小于第二次拉力F乙
B．甲、乙两种情况滑轮组机械效率相同
C．图甲滑轮组机械效率比图乙小
D．若将物体提升相同高度，图乙做的有用功多些
***20．某人用滑轮组将重为700N的物体匀速提升0.2m高，所用拉力为250N，且已知在提升重物过程中的机械效率为80％，则拉力所做的功为（ ）。[2.5]
A． 112J B．150J C.175J D．187.5J
**21．一台拖拉机耕地时功率是60kw，10min内匀速前进了以900m。求它在耕地时受到的阻力。[2.5]
**22．用如图10 13所示的定滑轮，把一个重为G＝95N的物体吊到h＝5m的高处，人拉绳端所用的力F是100N。
（1）人拉绳端的力为什么不是95N，而是100N呢？请回答是什么原因；
（2）求在提升物体过程中做的有用功、总功及定滑轮的机械效率。[3.5]
***23．用图10－14所示的动滑轮提升重物。若摩擦不计，动滑轮重为G＝10N，物体被提升的高度是h＝5m。（1）如果被提升的物体重为G=40N，求有用功、总功及机械效率；（2）如果被提升的物体重为G’＝90N，求有用功、总功及机械效率。[3.5]
注意一下，两种情况下的机械效率一样吗？
知识的拓展
***24．一辆汽车，发动机的功率是70kW，半小时内在平直公路上匀速行驶了40km。问：（1）发动机的牵引力做了多少功？（2）发动机的牵引力是多大？（3）汽车行驶过程中，受到路面的摩擦力是多大？[3.5]
***25．重为500N的物体放在水平地面上，某人用100N的水平力推它做匀速直线运动，在250s内物体移动了125m。问：（l）物体与地面间的摩擦力是多大？（2）人对物体做了多少功？（3）人推物体的功率是多大？[3.5]
***26．一台起重机将重为3．6×10江西医学院第二附属医院3N的货物提高了4m，所做的额外功是9．6×103J。问：（1）起重机的动力做了多少功？（2）起重机的机械效率是多大？[2.5]
****27．某人骑自行车匀速前进，已知人和车的总质量是70kg，地面对自行车的阻力是人和自行车总重的1／10，人骑自行车做功的功率是70w。问：（l）人蹬自行车，使自行车前进的动力是多大？（2）10min内，自行车前进的距离是多大？[3.5]
****28．山里有一瀑布，瀑布的落差是20m，每分钟有120m3的水落下。求该瀑布流水的功率。[3.5]
****29．如图10－15所示，物体重500N，滑轮重及滑轮转动时的摩擦不计，在水平拉力F作用下物体沿水平面以2m／s的速度做匀速运动，运动过程中与地面间的摩擦力是100N。求在2rnin内拉力做的功及拉力的功率。[3.5]
****30．如图10-16中，每个钩码重均为2N，每个滑轮重均为0.6N，给你一根能承受3N拉力的绳用于串绕滑轮组。[4.5]
（1）画出滑轮组的绕绳方法；
（2）若绳很轻，摩擦不计，绳端施加的拉力为多大时，可使钩码匀速上升？
（3）若拉动绳端使钩码匀速上升时，拉力是2.5N，则滑轮组的机械效率是多大？
****31．用如图10－17的滑轮组水平地拉动物体．已知物重为1000N，物体与地面间的摩擦力是240N，当绳端的拉力是100N时物体以0.5m／s的速度匀速移动．求：（1）人拉绳端的移动速度；（2）滑轮组的机械效率。[4.5]
****32．用如图10-18所示的滑轮组提升重物，摩擦不计，物重100N。当绳端拉力为40N河南地震网时物体匀速上升。[4.5]
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