2019届高三年级第一次模拟考试
生物
一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合
题意。
A. 葡萄糖、核糖都是不能再水解的糖
B. 蔗糖、果糖都是还原性糖
C. 脱氧核糖、麦芽糖都可存在于动物细胞中
D. 纤维素、糖原都是细胞中的储能物质
2. 人的胰高血糖素是由29个氨基酸组成的直链多肽，相关叙述正确的是( )
A. 胰高血糖素分子中至少含有28个肽键和29个羧基
B. 胰高血糖素只能由胰岛A细胞合成和分泌
C. 加热变性的胰高血糖素不能与双缩脲试剂发生紫反应
D. 胰高血糖素作用的靶器官主要是骨骼肌
3. 右图是小肠上皮细胞吸收铁离子的示意图，相关叙述错
误的是( )
A. 蛋白1运输亚铁血红素的动力是浓度差
B. 蛋白2能降低化学反应的活化能
C. 蛋白3运输Fe2＋的方式属于主动运输
D. 蛋白4运输Fe2＋需要消耗能量
4. 下列关于人体内酶与ATP的叙述，正确的是( )
A. 酶只能在细胞内发挥作用
B. 肌肉剧烈运动需要大量ATP，肌细胞中ATP含量多
C. ATP的合成需要酶催化，酶的合成需要ATP供能
D. 成熟的红细胞中既能合成酶也能合成ATP
5. 化疗药物长春碱能够与微管蛋白结合阻碍纺锤体形成，从而抑制癌细胞增殖。相关叙述错误的是( )
A. 长春碱在细胞分裂间期发挥作用，阻止蛋白质合成
B. 癌症是由细胞中多个基因突变累积造成的
C. 癌细胞通过有丝分裂增殖，可维持遗传物质的相对稳定
D. 长春碱不能特异性作用于癌细胞，会对机体产生副作用 6. 萝卜(2n＝18)和甘蓝(2n＝18)杂交后代F1(萝卜甘蓝)不可育，相关叙述正确的是( )
A. 萝卜和甘蓝能杂交产生后代，它们之间不存在生殖隔离
B. F1有丝分裂后期的细胞中含有36条染体、2个染体组
C. F1细胞在增殖过程可能发生基因突变和染体变异 D. 秋水仙素处理F1萌发的种子可获得可育植株
7. 下列关于艾弗里肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是( )
A. 本实验需要制备固体培养基
B. S型菌的DNA不能使R型菌发生转化
C. R型菌转化为S型菌的实质是染体变异
D. 转化形成的S型菌后代仅一半是S型菌
8. 滚环式复制是噬菌体DNA常见的复制方式，其过程如右图。相关
浪漫主义手法叙述错误的是( )
A. a链可作为DNA复制的引物
B. b链不作为DNA复制的模板
C. 两条子链的延伸方向都是从5′到3′
D. 该过程需要DNA聚合酶和DNA连接酶的催化
9. 一种长尾小鹦鹉的羽由位于两对常染体上完全显性的等位基因B、b和Y、y控制，其中B基因控制产生蓝素，Y基因控制产生黄素，蓝素和黄素混在一起时表现为绿。两只绿鹦鹉杂交，F1出现绿、蓝、黄、白四种鹦鹉。下列叙述错误的是( )
A. 亲本两只绿鹦鹉的基因型相同
B. F1绿个体的基因型可能有四种
C. F1蓝个体自由交配，后代蓝个体中纯合子占1/2
D. F1中蓝个体和黄个体相互交配，后代中白个体占2/9
10. 下列有关基因与性状关系的叙述，正确的是( )
A. 基因控制性状都是通过控制蛋白合成来实现的
B. 基因控制性状是不受外界环境影响的
C. 一种基因不可能控制多种生物性状
D. 基因突变不一定导致性状发生改变青岛信报
11. 下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是( )
A. 种基因库在环境的选择作用下会发生定向改变
B. 有害突变也能成为生物进化的原始材料
C. 生物多样性是不同物种之间长期共同进化的结果
D. 人参的药用功能体现了生物多样性的直接价值
12. 有研究表明在草莓果实发育成熟过程中，果实细胞中pH值呈先降
低后升高的特点。有同学每隔一天用0.5%醋酸溶液处理草莓的绿果实，17天后测量草莓果实中几种植物激素的含量，结果如图。相关叙述错误的是( )
A. 本实验是探究pH下降对草莓果实中激素含量的影响
B. 实验结果表明植物果实发育过程受多种激素共同调节
C. 施用醋酸可促进某些植物激素的积累延缓果实的成熟
D. 处理组脱落酸的积累为后期草莓果实的成熟提供营养
13. 下列有关人体内环境的叙述，错误的是( )
A. 体内活细胞依赖内环境的运输提供氧气和养料、排出代谢废物
B. 体内激素、抗体、淋巴因子都依赖内环境的运送而作用于特定的靶细胞
C. 血浆渗入组织液的量大于组织液回渗血浆的量大于组织液渗入淋巴的量
D. 血浆中甲胎蛋白、尿素、葡萄糖等的含量可作为某些疾病的诊断依据
14. 为预防甲肝的发生，我国目前接种的是自主研发的甲肝减毒活疫苗。人体接种该疫苗后不会发生( )
A. 吞噬细胞摄取、处理疫苗，并呈递抗原企业物流管理论文
B. B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞
C. T细胞特异性识别疫苗后直接攻击靶细胞
D. 疫苗在人体细胞内增殖，维持较长的免疫时间
emt15. 科研人员研究不同pH对大草履虫种密度的影响，结果如
右图，相关叙述正确的是( )
A. 用标志重捕法调查大草履虫的种密度
B. 2～3 d内大草履虫种数量均呈“J”型增长
C. 后期大草履虫数量下降是出生率大于死亡率的结果
D. 大草履虫适于生活在中性及弱碱性水体中
16. 右图是某立体生态养殖模式的部分示意图，相关叙述错误的是
( )
A. 建立该立体养殖模式主要遵循物质循环再生等原理
B. 用分解者蚯蚓喂鱼和鸡，可实现能量的循环利用
C. 鸡、鱼、牛和猪的存在，能加快生态系统的物质循环
D. 该立体养殖模式能降低环境污染，提高经济效益
17. 通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中，未涉及的操作是( )
A. 用显微操作技术处理次级卵母细胞，去除细胞核
B. 将精子放入适宜的培养液中培养，使其获能
C. 用物理或化学方法激活重组细胞，使其完成发育进程
D. 选择合适时期的胚胎进行移植，使其发育成完整个体
18. 下列有关使用高压蒸汽灭菌锅的操作，错误的是( )
A. 加水时，水面应与三角搁架平齐
B. 加盖时，将排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内
C. 加热时，待冷空气完全排尽后关上排气阀
D. 切断电源后，打开排气阀使压力表降到零后开盖
19. 下列有关实验室果酒、果醋制作过程的叙述，正确的是( )
A. 果酒发酵瓶内留有一定空间有利于酵母菌的繁殖
B. 果酒发酵产生的酒精为醋酸菌提供碳源和氮源
C. 果醋制作时液面形成一层较厚的菌膜
D. 果醋发酵阶段酵母菌仍具有发酵能力
20. 下列有关植物体细胞杂交与单克隆抗体制备过程的比较，正确的是( )
A. 原理都涉及细胞膜的流动性
B. 均可用电激、灭活的病毒诱导融合
C. 均可据染体数目鉴定细胞
D. 结果均可得到个体
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21. 右图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相
关过程，字母代表有关物质，数字代表代谢过程，相关叙述
正确的是( )
A. 过程①③⑤在生物膜上进行
B. 过程①②③都需要ADP和Pi
C. 物质C、D、E中都含H元素
D. 物质A中的元素只来自于水
22. 下列关于生物变异的叙述，错误的是( )
A. 基因中个别碱基对缺失会使DNA变短、染体片段缺失
B. 染体易位改变基因的位置，不可能导致生物性状的改变
C. 三倍体西瓜联会紊乱不能产生种子，可通过组织培养繁殖后代
D. 花药离体培养过程中可发生非同源染体自由组合，导致基因重组
23. 下列有关神经兴奋的叙述，正确的是( )
A. 组织液中Na ＋浓度增大，神经元的静息电位减小
动物冬眠之谜B. 有效刺激强度越大，神经纤维产生的动作电位越大
C. 神经递质与突触后膜上的受体结合可能抑制下一个神经元
D. 突触间隙中的神经递质不被分解或移除，可能引起突触后膜持续兴奋
24. 下图是科研人员用海藻酸钠固定双歧杆菌并研究固定后双歧杆菌繁殖能力的过程，相关叙述正确的是(
)
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①密封培养②固定化 ③密封培养④溶解凝胶珠 ⑤
A. 步骤①的目的是获得代谢旺盛的双歧杆菌
B. 步骤②需控制凝胶珠在NaCl 溶液中的浸泡时间
C. 步骤③之前应计算凝胶珠中双歧杆菌的平均数
D. 步骤⑤可利用稀释涂布平板法接种双歧杆菌并计数
25. 下列相关实验的原理及现象合理的是( )
选项
实验课题 实验原理 实验现象 A 探究pH 对H 2O 2酶活性的影
响 H 2O 2酶催化H 2O 2分解产生O 2
适宜pH 下产生 气泡较多 B 探究酵母菌的呼吸方式 细胞有氧呼吸产生CO 2和
H 2O ；
无氧呼吸产生C 2H 5OH 、CO 2
或C 3H 6O 3
澄清石灰水变混浊 C
绿叶中素的提取 不同素在层析液中溶解
度不同 滤液呈深绿 D 观察植物细胞的质壁分离 原生质层具有选择透过性
中央液泡变小 三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。
26. (7分)研究表明一定量的铈(shì)对植物的生长具有促进作用。南通某中学生物兴趣小组探究了不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响，实验步骤及结果如下。请回答：
①选择大小相近的大蒜在适宜条件下进行生根培养。
②用全营养液配制质量浓度分别为1、10、30、50 mg·L －1的硝酸铈铵溶液。
③待大蒜根生长至约3 cm 时，选择长势基本一致的大蒜平均分为5组，分别用全营养液和不同浓度的硝酸铈铵溶液在23 ℃下培养。定期更换培养液。
④培养至48 h 、72 h 时，剪取大蒜根尖进行解离、 ？ 、制片并观察，计算细胞分裂指数(分裂期细胞数与细胞总数的比值)，结果如下表。
⑤培养至7 d 时，测量大蒜根长，结果如下图。
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