《LED技术》课程标准

1适用对象三年制高职

关于地方政府职能转变和机构改革的意见2课程性质与任务

《绿照明LED实用技术》是高职高专电子节电技术与管理专业的一门专业核心课。绿照明LED实用技术课程立足于高职高专教育人才培养目标，突出实用性和针对性，使学生能系统全面掌握LED基本知识、产品特点及在照明领域的应用。它涉及LED照明产品的工艺技术、驱动电路设计、PCB制造、产品组装与调试、质量检测、产品老化、包装等整个生产流程，使学生了解LED照明产品设计理念，熟悉国内外有关LED产品应用的知识，并能让学生自己动手制作出几款极具实用性的LED照明产品。本课程作为专业核心课课程对培养节电技术与管理专业学生的专业能力、职业能力培养、职业素养养成都起着重要的支撑作用。

3课程目标

祥林嫂之死

教学项目	教学目标
模块一照明相关的基础知识	掌握光度学基础概念和度学基础概念
模块二LED照明知识	掌握LED的工作原理、光学电学和热学特性。了解LED衬底材料与制造技术
模块三LED在不同照明领域中的应用	了解交通信号照明、LED汽车照明和LED夜景照明系统
模块四简单实用的LED恒压源驱动电路设计	掌握LED串联电阻方式、电池直接驱动LED、最简单的交流市电驱动LED电路和交流市电驱动LED电路的特点、主要参数、使用要点及应用
模块五简单实用的LED恒流源驱动电路设计	掌握LED恒流源电路的特点、主要参数、使用要点及应用
模块六设计LED彩灯	掌握LED彩灯电路的特点、主要参数、使用要点及应用
模块七照明LED的现状与前景展望	了解照明LED的现状及发展前景

4课程内容和要求

序号	教学内容（或模块）	学习目标	学习内容	教学建议与说明	学时
1	模块一照明相关的基础知识	掌握光度学基础概念和度学基础概念	1.光度学基础概念 2.度学基础概念	讲述、举例演示	4
2	模块二LED照明知识	掌握LED的工作原理、光学电学和热学特性。了解LED衬底材料与制造技术	1.LED的工作原理 2.LED的光学特性 3.LED的电学特性 4.LED的热学特性 5.LED衬底材料与制造技术	讲述、举例演示	4
3	模块三LED在不同照明领域中的应用	了解交通信号照明、LED汽车照明和LED夜景照明系统	1.交通信号照明 2.LED汽车照明 3.LED夜景照明	结合实际电路分析	8
4	模块四简单实用的LED恒压源驱动电路设计	掌握LED串联电阻方式、电池直接驱动LED、最简单的交流市电驱动LED电路和交流市电驱动LED电路的特点、主要参数、使用要点及应用	1.LED串联电阻方式 2.电池直接驱动LED 3.最简单的交流市电驱动LED电路 4.交流市电驱动 LED电路设计	结合实际电路分析	12
5	模块五简单实用的LED恒流源驱动电路设计	掌握LED恒流源电路的特点、主要参数、使用要点及应用	1.LM317的技术参数 2.恒流源驱动电路设计 3.大功率恒流源驱动电路设计	结合实际电路分析	8
6	模块六设计LED彩灯	掌握LED彩灯电路的特点、主要参数、使用要点及应用	设计LED彩灯 LED广告牌的设计	结合实际电路分析	8
7	模块七照明LED的现状与前景展望	了解照明LED的现状及发展前景	1.照明LED的现状 2.照明LED的前景展望	PPT演示	4
总计学时					48

5出租车计价器设计课程实施的说明

《绿照明LED实用技术》课程是一门理论性较深实践性较强的专业课程，课程教学的设计思路采用理论教学与实践教学交替或融合在一起的一体化教学方法。课程大部分在实验实训室进行，鼓励学生自己设计、装配、安装、调试LED电路。通过任务引领达到理论与实操一体化的综合训练方式，使学生能够在较短的时间内达到《绿照明LED实用技术》课程的目标。

6相关说明

6.1教学的组织与方法

6.1.1教学的组织形式：以趣味性着手创设实践情境，调动学生的积极性。

（1）创设实践情境

如制作一个简单的LED流水灯，通过分析其电路及参数，让学生学习发光二极管的特性、应用和参数的选择，限流电阻的设计方法等知识点。

（2）实施自主学习

分组教学，要求每组学生自行设计一个流水灯，老师提供资源及指导。

（3）实践应用

在老师的启发引导下，分组讨论，学生自己设计出电路图，并选择合适的元器件，完成LED流水灯的制作。

（4）建构知识系统

电路做好后，老师引导学生及时总结并内化所学知识，写出学习报告，以建构并形成自己的知识系统。

6.1.2教学方法

教学是一门交流、互动的艺术。教学是指导学生学习的一种活动，而使用的各式方法是达成教学目标的“手段黑白花奶牛”，或言“媒介”咪唑啉。教师不仅运用适当的技术去刺激鼓励指导学生的思考和自动学习，亦应视学生的学习兴趣需要、能力和教材的内容，甚至教学的环境等，来决定

军事行动代号采用的教学方法。教学方法不是一成不变的，教师在运用同一方法中也各具匠心，不拘一格。根据不同的教学内容灵活运用各类教学方法，不仅有利于提高课堂教学效果，而且可以让学生在一种轻松的环境和心态下完成学习。《集成电路原理与应用》这门课程的教学方法可概括成以下几个方面：

（1）项目教学法

《绿照明LED实用技术》课程重在应用，在教学中应特别注重实践环节的教学，同时要紧跟集成电路相关技术的发展现状。本课程在具体教学时，项目教学法是主要方法之一。所谓项目教学，就是将教学内容融入到具体的项目中去。通过具体项目各个任务的实施，体现课程内容的实际价值。这种方法能够直观、生动的展示所要教学的内容，效果明显。另一方面，这些项目都是经过精心组织，来源于生产实际，因此具有很好实际应用价值，对学生未来走上工作岗位并适应岗位有一定帮助作用。

本文发布于:2024-09-23 04:36:27，感谢您对本站的认可！

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