学习成绩与学习的投入时间成正比

单乙醇胺学习成绩与学习的投入时间成正比

学习投入度

美国和欧洲于20 世纪80 年代开始把评价大学教育质量的标准重心转向教育产出，即学生的学习成果，以及大学为实现学生学习目标所做的努力程度。按照美国“学习投入理论”的创立者阿斯丁（A．Astin）的观点，学习投入度是指学生在学习活动中所投入的心理和体力的总和。在此基础上，库恩（G．Kuh）给予了进一步解释和补充：除了测量学生投入到有效学习活动中的时间和精力外，还涉及学生如何看待学校对他们学习的支持力度。结合国内外的研究成果分析，学习投入度可以概括为如下两个重要特征：首先是在就读过程中，学生投入到学习中的有效程度；其次是学生对于自身学习状况和学校所提供学习支持条件的满意程度。

学习效果

学习效果则是指学习过程中学习活动的效果，既是最终得到的结果，也就是学习者最终掌握

的程度与效果。

司法公信力事实上我们都知道，学习时间长并不代表学习成绩好。在我们的学习生活中，我们再喜欢的东西，天天接触也会厌倦，如果不能及时的调节，厌学的情绪在所难免。所以有人曾说过：不会休息的人就不会工作，同样，合理地安排学习与生活的时间是非常重要。我们每个人的生物钟都有所不同，我们先了解自己在一天当中那个时间段最是精力最充沛，学习效率最高，而把重要的学习内容放在这个时间段，往往能起到事半功倍的效果；一天的时间有限，我们要合理地分配学习、休息、活动甚至是玩和胡思乱想的时间，一些我们认为并不重要事情，却是我们内心的一种需求，如果这种需求得不到满足，它在学习的时间中就会“提出抗议”，影响到学习，所以我们也要给他们安排出适当的时间，哪怕只有一点点时间；运动可以缓解焦虑情绪，增加脑部血流量，脑部血流量不足就会出现疲惫、大脑一片空白，记忆力减退；晚上十点至凌晨两点在科学上被称为“黄金四小时”，这段时间休息好，一天的精力就可以得到恢复，所以“开夜车”是最笨的方法。中午30-40分钟的睡眠很重要，如果时间过长，反而会感到困倦，所以觉不是睡越多越好，而是科学合理才好。

学习成绩与学习时间的关系安徽省人事厅

缘起：我看到一则材料，清华学生的报告《永远不要说你尽力了》，这位同学说自己高中三年从来没有休息日，没看过一眼电视，夜以继日，通过题海战术把所有的时间都用到学习上，于是取得了很好的学习成绩，对此，我表示怀疑。又看到格拉德韦尔的一万小时定律，说是无论是音乐，还是绘画，还是写作，只要你花一万小时做认真的练习，你就会达到一定高度。而有关现在中小学生的学习时间，北京、上海、广东三地用抽样方式对24个区县的2300多户居民进行了调查。其中，在“教育时间投入”的调查中，三地在校学生平均每天用于学习的时间为12.9小时。其中北京孩子每天学习时间最长，约为14.4小时；上海学生13.2小时；广东学生11.9小时。课后学习时间，北京孩子仍然最长，为每天4.2小时，其次是上海学生3.6小时，广东学生2.9小时。而江苏中学生的学习时间比北京的学生只多不少。就以我所在的学校为例，学生的每天学习时间是大约14 .5小时。

学习时间与学习成绩的关系究竟是怎样的？一万小时理论能否成立？我对此想做一下论证。

关键词：学习成绩学习时间调查问卷

研究过程：

1.设计方案

坚持定性与定量相结合，通过调查、观察、访谈、问卷等手段，跟踪分析整个研究过程，进行方法的有效性与质优性检验，具体采用的方法如下：

（1）文献法：通过信息检索，整理、归纳、总结现今国内外同类研究成果，初步明确学习效率、学习时间与学业成绩之间的关系。

（2）调查研究法：在高二、高三年级各随机抽取四个班进行问卷调查，然后对问卷进行统计分析。

（3）个案研究：对典型的个案进行系统观察与剖析，揭示某些规律与本质，并对研究的结果进行必要的补充和修正。

2.具体过程

（1）编制调查问卷

（2）确定调查的班级和典型个案

（3）查阅相关资料；

（4）调查、问卷、访谈，搜集研究数据，积累研究资料，具体操作环节的有效性分析；

（5）相关材料的整理、归纳；

（6）撰写文章，完成本次作业。

附：调查问卷如下：

*1、您是

高一学生

高二学生

高三学生

*2、是否住校

是

否

*3、一天在校内上课节数（包括早晚自习）

8节或以内

8-10节

11-13节

13节以上

*4、早晨的起床时间

5点-5点半

5点半-6点

6点-6点半

6点半以后

其他

*5、早晨必须进班的最晚时间

5点半-6点

6点-6点半

6点半-7点

7点半-8点

其他

*6、午休时间为

30分钟之内

30-60分钟

60-90分钟

90分钟以上

其他

*7、下午课程结束时间（不含晚自习）

4点之前aod

4点-4点半

4点半-5点

5点-5点半

5点半-6点

6点以后

8、如果必须在校内上晚自习时间，晚自习时间为

1小时

1-2小时

2-3小时

3小时以上

其他

9、晚自习后离开教室的时间

8-9点

9-10点

10-11点

11点以后

*10、晚上就寝时间

9点或之前

9-10点

10-11点

11-12点

122012广州中考数学点之后

其他

*11、您自己感觉学习效果

非常好

中等偏上

一般

不太好

不好

*12.您的学习成绩

非常好

中等偏上

一般

不太好

不好

*13.您认为您的学习成绩会很快提高么

会

不会