中国画技法课程题库

中国画技法课程题库
一、写意人物试题库之一
1. 教学课题:理解传统写意人物画的基础理论,掌握传统写意人物画的表现技法。
质量要求:方法正确,真切体现原作的笔墨造型精神。
数量要求:2幅作业,四尺三开以上。
评分标准:能正确地把握传统写意人物画的基本方法,比较准确地体现范作的笔墨造型艺术精神。
2. 免疫组化评分教学课题:如何在写生中正确运用传统写意人物画方法。
质量要求:造型生动,构图完整,具有一定的笔墨表现力。
数量要求:2幅作业,均为四尺整张。
评分标准:能发挥传统写意人物画的艺术特性,有一定的感受能力和表现能力。
3. 教学课题:较好把握写意人物画语言的艺术精神,在实践中较好地运用传统写意人物画技法。
质量要求:笔墨表现较为生动、整体效果好。
数量要求:2幅,尺寸均为四尺整张。
评分标准:能较为生动地表现客观对象,笔墨表现效果较好,体现出对传统理论和技法的正确认识。
4. 教学课题:写意人物画写生与创作的基本方法和技巧。
质量要求:造型生动、画面完整,有一定的表现力和创作性。
数量要求:写生1幅/4学时,创作1/12学时,尺寸均为四尺整张。
评分标准:人物造型生动,画面完整,笔墨具有表现性和一定的创作性,能体现对课程要求的深入认识和切实把握。
二、写意人物试题库之二
1.  教学课题:写意人物的基本方法、临摹传统经典作品
质量要求:充分体现原画的特征风貌
数量要求:四尺对开或全张12幅
评分标准:根据对传统方法内涵的理解,临摹制作完整程度和对技法的把握综合评分。
2.  教学课题:写意人物画全身像写生
质量要求:线条随意而到位,笔墨处理恰当。
数量要求:四尺整一幅
评分标准:按照写生作业的整体效果,包括造型的准确到位、笔墨处理的熟练程度,及学习态度综合评分。
3.  教学课题:在写生的基础上进行写意人物的创作练习
质量要求:有一定的创作构思,画面完整。
数量要求:四尺×2或四尺12
评分标准:根据创作的画面效果综合评分。
4.  教学课题:写意人物创作练习
质量要求:构图完整,形象生动,笔墨协调。
数量要求:四尺幅或六尺一幅。
评分标准:根据写意人物画创作作品的构思、构图及人物形象的表现,同时参照学习态度和学习的进展快慢综合评分。
三、写意人物试题库之三
1.  教学课题:传统写意人物画作品的临习
质量要求:形神兼备,墨俱佳。
数量要求:四尺三开以上,两幅。
评分标准:按照教学要求及作业的质量评分。
s管2.  教学课题:写意人物全身像写生
质量要求:形准、神和、笔纯、墨活。
数量要求:四尺宣两幅。
评分标准:造型生动,笔墨技法有一定的表现力。
3.  教学课题:写生、创作练习
质量要求:造型和笔墨俱生动自然。
食品网络营销数量要求:写生三幅,创作一幅(四尺整开)
评分标准:造型生动,画面完整。
4.  教学课题:写生及创作练习
质量要求:构图、笔墨、物象俱佳。
数量要求:一幅画中有两人的创作,不少于四尺
评分标准:根据作业的质量综合评分。
四、写意山水试题库
1.  教学课题:走进中国画传统。
质量要求:构图完整,方法正确,形质并重。
数量要求:两幅,每幅不小于三方尺。
评分标准:两幅临摹一为择平时优者,一为当堂临摹考核,并结合每位同学所写的体会文字,按质按量进行。
2.  教学课题:写意山水画由临摹到写生过程的转换
质量要求:构图合理,景物自然,笔墨生动。
数量要求:一幅,不小于二方尺。
评分标准:根据每位同学的对景写生,并结合其体会文字进行。
3.  教学课题:在对景写生中创作意识的表达
质量要求:感情真切,注重形式美。
数量要求:一幅,不少于二方尺。
评分标准:对景创作占70%,体会文字占30%
4.  教学课题:中国传统山水技法(皴法、树法、云水)。
质量要求:宋人丘壑,元人笔墨在作品中有较好的表现。
数量要求:5~10幅。
评分标准:良好,优为标准,劣为不及格(608090)。
5.  教学课题:章法透视、设的研究。
质量要求:笔墨、章法、设准确。
数量要求:5~10幅。
评分标准:良好,优为标准,劣为不及格(608090)。
6.  教学课题:系统地全面研究:1.五代北宋山水画派2.元四家的研究3.明四家的研究4.清及近代山水的研究
质量要求:笔墨精到,章法、设要准确,意境深邃。
数量要求:5—10幅习作。
评分标准:良好,优为标准,劣为不及格(608090)。
7.  教学课题:近现代各流派的研究,写生、创作
质量要求:笔法、墨法、章法设准确,富有创新精神,开一代新画风。
数量要求:5~10幅。
评分标准:良好,优为标准,劣为不及格(608090)。
五、青绿山水试题库之一
1. 教学课题:青绿山水临摹及相关理论知识
质量要求:初步了解临摹技能。
数量要求:一幅完整作品临摹、一幅局部技法图例临摹,共两幅。
评分标准:能基本体现范作的构图、造型、笔墨、设的精神。
2. 教学课题:青绿山水画制作技能
质量要求:构图完整,初步掌握青绿山水的写生、创作技法。
数量要求:一幅(幅面在三开以上)。
评分标准:临摹作业能够掌握范作的基本技法,体现范作的意境。写生、创作要求反映客观自然的主要特征,构图完整。
3. 教学课题:青绿山水画技法在写生中的应用
质量要求:构图完整,表现技法有一定效果。
数量要求:一幅(幅面在三开以上)。
评分标准:写生线描稿能够较好地表现客观自然,具有一定的构图能力。
4. 教学课题:彩的交响,自然的华章。
质量要求:构图完整,设、制作完善。
数量要求:二幅(幅面在三开以上)。
评分标准:要求较好地应用临摹中学习的勾、染技法,创作出较高水平的青绿山水画。
六、青绿山水试题库之二
1.  教学课题:重彩填染及基本理论知识。
质量要求:掌握技法要领。
数量要求:1—2
评分标准:能基本体现范作的构图造型、笔墨、设的精神。
2.  鲁迅艺术学院教学课题:青绿山水画临摹与写生
质量要求:画面完整
数量要求:临摹1—2幅、写生2—3
评分标准:临摹作品能够掌握范作的基本技法,体现范作的意境。写生要求反映自然景物的主要
特征,构图完整,青绿山水技法基本掌握。
3.  教学课题:青绿山水画技法在写生中的应用
质量要求:有生活气息,熟练地应用青绿法。
数量要求:2—3
评分标准:写生线描稿能反映写生景物的主要特征,并组织好画面、讲究构图。
4.  教学课题:彩的交响、自然的华章(创作)
质量要求:构图完整,技法熟练。
数量要求:1—2
评分标准:构图完整,技法熟练地完成二张青绿山水创作。
七、工笔人物试题库
1. 教学课题:中国传统工笔人物画的基础理论和基本技法。
质量要求:能忠于原作风神,基本掌握勾线与设的技法。
数量要求:线描临摹作业一幅;头像临摹作业一幅;全身像临摹作业一幅。
评分标准:能基本掌握传统人物画的表现技法。
2. 教学课题:运用已学过的传统工笔人物画技法进行写生。
质量要求:造型准确、生动,画面完整,。技法运用得当,能产生较好效果。
数量要求:线描写生作业二张,设人物写生二张。
评分标准:造型生动,技法表现的效果较好。
3. 教学课题:工笔人物写生和工笔人物创作
质量要求:造型生动,技法表现有效果,构图完整,有一定的形式美,创作能表现一定主题。
数量要求:写生作业一张,创作一张。
评分标准:按照教学要求,保质保量地完成课程作业。
4. 教学课题:工笔人物写生与创作
质量要求:能熟练的运用工笔人物画的技法、技巧,造型准确、生动,画面讲究构图,有一定的形式美感。
数量要求:写生练习为四尺整纸一张,创作练习为四尺对开一张。
评分标准:造型生动,画面完整,创作练习能体现一定的构思。
八、工笔花鸟试题库
1. 教学课题:中国传统工笔花鸟画的基础理论和基本技法。
质量要求:掌握勾线与设的基本要领。
数量要求:勾线稿一幅,设稿一幅。
评分标准:能初步掌握勾线与染的基础方法,勾线流畅,设步骤与方法正确。
2. 教学课题:写生与设教学
质量要求:构图完整,调统一,能掌握基本写生技法。
数量要求:二幅。
评分标准:形象生动,具有一定的造型能力,与表现效果。
3. 教学课题:写生与创作
质量要求:构图完整,调统一,具有一定的艺术感。
数量要求:二幅。
评分标准:体现一定的生活感受,造型生动,画面完整。
4. 教学课题:工笔花鸟创作
质量要求:构图完整,技法运用得当,能达到一定艺术效果。
数量要求:二幅。
评分标准:构图完整,调统一,有一定的立意。
九、绘画美学试题库
1. 教学课题:美学基本原理,中西美学发展史的基本脉络。
质量要求:概念明确,论之有据,说理充分,结合实际。
数量要求:论文一篇,3000字左右。
评分标准:言之有物,说理明晰。
2. 教学课题:中西方美学专题考察
质量要求:概念明确,论之有据,说理充分,结合实际。
数量要求:论文一篇,3000字左右。
评分标准:言之有物,说理明晰。
3. 教学课题:中国美学思想史
质量要求:问题意识强,思考深入,见解深刻,符合学术规范。
数量要求:论文一篇,3000字左右。
评分标准:选题恰切,论证充分,寓于启发性、前瞻性。
4. 教学课题:西方美术美学史概论
gps论文
质量要求:以基础知识为根本,求异求创。
数量要求:论文一篇,1000字左右。
评分标准:以基础知识为根本,对西方美术美学史有较为明晰的把握。
十、中国美术史试题库之一
1. 教学课题:1.运用图象学的方法,阐述汉代马王堆1号墓“T”形帛画的内容、涵义。2.画像石、   
画像砖兴起的原因,及各地的风格特。
质量要求:立意新、论据充分、论述有一定深度。
数量要求:论文一篇,3000字左右。
评分标准: 切题、论述合理,条理清晰,有自己的观点。
2. 教学课题:由敦煌西方净土变的代表画面入手,阐释阿弥陀信仰在中国的流行。
质量要求:立意新、论据充分、论述有一定深度。
数量要求:论文一篇,3000字左右。
评分标准:切题,条理清晰,论述合理,论证充分。
3. 教学课题:根据老师打出的20张中国古代书画作品,选出其中的10幅,写出作者、生卒年、大黎丹
致活动朝代、风格形成原因、师承关系、历史背景、代表作品、美术史意义等。
质量要求:立意新、论据充分、论述有一定深度。
数量要求:论文一篇,3000字左右。
评分标准:字迹清晰,语言流畅。
4. 教学课题:原始至清代美术简史
质量要求:论述合理,充分。

本文发布于:2024-09-21 18:44:41,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/xueshu/353667.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:要求   课题   写生   教学
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议