课 题: 欣赏：《第九（自新大陆）交响曲》第二乐章
歌曲：《念故乡》
课 型：综合课
课 时：2课时
教学目标：
（1）.情感态度与价值观目标：
能够对欧洲交响音乐感兴趣，喜欢聆听德沃夏克的交响作品，愿意探索与其相关的音乐文化知识。
（2）.过程与方法目标：
能够用自然、圆润的声音，有感情地演唱《念故乡》，并能背唱这一首歌。能够为《第九(自新大陆)交响曲》第二乐章第一主题试着填写歌词。
（3）.知识与技能目标：
了解交响曲，认识管弦乐队，了解管弦乐队的组成和乐队里的各种乐器。了解第九交响曲创作背景等。 能够感受、体验德沃夏克《第九(自新大陆)交响曲》第二乐章的音乐情绪，初步了解其音乐结构及音乐内容。
教学重点：重点欣赏《第九（自新大陆）交响曲》第二乐章
收敛性 教学难点：能够欣赏乐曲表现的情感。
教学用具：电子琴.音响
教学过程：
第一课时：
一、
（一）导入
聆听春节序曲引出交响曲知识点，了解管弦乐队。
（二）知识点（PPT）
国家新型城镇化规划(2014-2020年)1.交响曲是器乐体裁的一种，是管弦乐队演奏的包含多个乐章的大型（奏鸣曲型）套曲。
2.管弦乐队的组成
根据时间相应介绍管弦乐队的每样乐器。
交响乐队是器乐大家族，一般分为五个器乐组：弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和彩乐器组。
蛹草乐器比例：交响乐队以木管作为判定编制规模大小的标志。如果常用的每一种木管乐器都用上两件，那构成“双管”编制的乐队；用上三件，即构成“三管”编制的乐队；用上四件，即构成“四管”编制的乐队。为了跟各组乐器之间数量的比例合理，随着木管乐器的增减，弦乐器及其它乐器的数量也要相应的变化，以保持声部音响的平衡。
双管编制的乐队的总人数约有60人。
木管乐器组8名，其中长笛、双簧管、单簧管、大管各2支，铜管乐器组8名，其中圆号4支，长号3支，大号1支；弦乐器组40名，其中第一小提琴12把，第二小提琴10把，中提琴8把，大提琴6把，低音提琴4把；打击乐器组中的定音鼓及其它打击乐器共需3至4位演奏员。
三管编制的乐队的总人数约有90余人。
木管乐器组12名，其中长笛、双簧管、单簧管、大管各2支，再加上1支短笛，1支英国管，1支低音单簧管，1支低音大管，使所有种类的木管乐器都有3支；铜管乐器组13名，其中小号3支，圆号6支，长号3支，大号1支；弦乐器组58名，其中第一小提琴16把，第二小提琴14把，中提琴12把，大提琴10把，低音提琴6把；打击乐器组共需3至5位演奏员。
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四管编制的乐队的总人数约有110多人。
木管乐器组16名，长笛、双簧管、单簧管、大管各三支，短笛、英国管、低音单簧管、低音大管各1 支，这样，各类木管乐器都有4支；小号、圆号各6至8支，长号3支，大号1支；弦乐器组74名，其中第一小提琴20把，第二小提琴18把，中提琴16把，大提琴12把，低音提琴8把；打击乐器组共需3至6位演奏员。
*弦乐组
弦乐组由提琴类乐器组成，是交响乐队中最富于表现力的一组乐器。
①小提琴：高音明亮秀美，中音柔和温丽，低音丰满厚实。它在乐队中常担任演奏主要旋律部分。
坐在指挥左手边的第一个小提琴手是小提琴首席，如果说指挥是乐团的大脑，他就是乐团的中枢神经。乐团在演奏开始前由他校音。
②中提琴：音质圆润含蓄、深邃内在而温和。
③大提琴：音雄浑深厚。高音区清澈开朗，中音区丰满温和，低音区较深沉。
④低音提琴：音低沉、深厚。常担任和声低音基础，有时也演奏旋律。
吹牛的由来*木管组
核酸外切酶木管是彩性极富丽的一组乐器，包含笛族、双簧族和单簧族三类。
①短笛：最高音域的木管乐器，比长笛体积短一倍，发音锐利而明亮。其音在交响乐队中非常突出，常表现出战斗性、鼓动性的音乐情绪或欢乐高峰。
②双簧管：它是双簧族的高音乐器，音略带鼻音。它在乐队里常吹奏抒情如歌的旋律，故有“抒情女高音”之称。
③长笛：高音区音明快而有力，中音区优雅清丽，低音区音美丽而柔和。
④英国管：中音双簧族乐器，音似双簧管，但比较含蓄内在。它常被用来表现忧伤或平静.
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