二年级下册语文总复习资料

人教版二年级下册语文总复习资料
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第一单元知识点
一、听写:
脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧 追赶 宿舍 光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感谢 逐渐 抽空 躺椅
二、近义词:
躲-(藏)  触-(摸)  奔-(跑)  寻-()  健壮-(强壮)  四周-(周围)
仍然-(仍旧)  呼唤-(呼喊)  仔细-(细心)  美丽-(漂亮)  骄傲-(自豪) 
常常-(经常) 渐渐-(慢慢)  滋润-(滋养)  照射-(照耀)  浓密-(茂密)  惋惜-(可惜)  温暖-(暖和)
三、反义词:
脱-(穿)  吐-(吞)  枯-(荣)  生-(死)  疏-(密)  深-(浅)  落-(升)  无-(有)  哭-(笑)  快-(慢) 温暖-(寒冷)  漆黑-(明亮)  健壮-(瘦弱)  常常-(偶尔)
浓密-(稀疏)  美丽-(丑陋)  仔细-(马虎)  温暖-(寒冷)
四、量词:
一(个)孩子  一(朵)野花  一(片)漆黑  一(件)衣服
一(株)竹子  一(丛)玫瑰  一(只)黄莺  一(阵)微风
五、比较组词:
羞(害羞)俺(俺们)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)未(未来)
差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)末(末尾)
扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)列(列车)绵(绵羊)
仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)度(温度)烈(热烈)棉(棉花)
探(探听)摇(摇头)躲(躲开)店(商店)枯(干枯)芽(发芽)菜(白菜)换(交换)
深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难)讶(惊讶)彩(彩)唤(呼唤)
规定情境
第(第一)歌(唱歌)抽(抽水)净(干净)微(微笑)才(刚才)西(西瓜)大(大家)弟(弟弟)哥(哥哥)油(石油)静(安静)薇(蔷薇)材(木材)牺(牺牲)达(到达)
安(平安)本(本来)呼(呼吸)
按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎)
六、四字词语
躲躲藏藏  遮遮掩掩  叽叽喳喳
七、填空:
1、填入合适的动词:
(脱掉)棉袄(冲出)家门(长出)嫩芽(演奏)乐曲、
(穿过)山谷(抽出)枝条(长出)叶子(闻到)香味
2、填入合适的修饰词:
(可爱)的小姑娘(解冻)的小溪(动听)的琴声(绿)的叶丛(粗重)的嗓音
(美丽)的世界(明亮)的世界(长长)的辫子(健壮)的竹子(浓密)的绿叶
(高兴)地说(静静)地躺着(欢乐)地歌唱(快活)地游泳(明媚)的春光
(迷人)的春光(美好)的春光(晴朗)的天空(宽阔)的天空(蓝)的天空
(温暖)的阳光(明媚)的阳光(灿烂)的阳光(绿)的田野(广阔)的田野rads
(美丽)的田野(弯弯)的小溪(长长)的小溪(清澈)的小溪(嫩绿)的枝条
(细细)的枝条(柔软)的枝条
八、造句(例句):
1、渐渐地:雨渐渐地停了。(我渐渐地长大了。)
2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)
3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。”
          小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(1)燕子的尾巴像一把剪刀。  (2)银杏树的叶子像一把小扇子。  (3)蘑菇像一把小伞。
(4)蜻蜓像一架小飞机。  (5)荷叶像碧绿的大圆盘。  (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
九、拓展:
1、描写春天的词语:
冶金自动化春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开
2、描写春天的古诗及诗句:
《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
《春日》:等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《绝句》:迟日江山丽,春风花草香。
《春思》:春风多可太忙生,长共花边柳外行。
3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷
子)……
十、课后知识点:
1、《春天》一课仿写
(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?
(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?
(3)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春姑娘的发夹吧?
2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。
3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……)
数字信号发生器
5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。)
语文园地一:
1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
(1)杨柳绿千里,春风暖万家。        (2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
陈柳钦
(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
(5)艳阳照大地,春满人间。        (6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花。许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花。
第二单元知识点
一、听写:
雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要
二、近义词:
灿烂-(绚烂)  天然-(自然)  寻-(寻觅)  温暖-(暖和)  四处-(到处)
年迈-(年老)  舒适-(舒服)  照顾-(照看)  勇敢-(英勇)  赶紧-(赶快)
清新-(新鲜)  足迹-(脚印)  忽然-(突然)  亲切-(亲热)  问候-(问好)
三、反义词:
动-(静)  好-(坏)  甜-(苦)  美-(丑)  长-(短)  粗-(细)  笑-(哭) 早-(晚)  内-(外)  黑-(白)  始-(终)  生-(死)  正-(歪)  弯-(直) 保护-(破坏) 
弱小-(强大)  糊涂-(明白)  亲热-(冷淡)  舒适-(难受)  勇敢-(胆小)
销售与市场
四、量词:
一(股)清泉  一(座)水塔  一(面)镜子  一(件)衣服  一(句)话  一(名)战士  一(个)周末  一(片)空地  一(朵)蔷薇  一(滴)雨点  一(片)花瓣  一(只)小猫  一(个)家  一(碟)牛奶  一(碟)点心  一(个)篮子  一(位)叔叔  一(个)电话
五、比较组词
议(议论)唐(唐诗)站(车站)慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)库(水库)
义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子)
符(符号)分(分别)令(口令)北(北京)结(结果)股(股票)脆(清脆)
付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)洁(洁白)没(没有)翠(翠绿)
需(需要)迷(迷人)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水)宁(宁静)瓦(瓦房)
须(必须)谜(谜语)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)泞(泥泞)互(互相)
然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)拖(拖地)摸(摸黑)利(胜利)
燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)托(托运)模(模样)力(力气)
娇(娇气)末(期末)方(方向)夏(夏天)该(应该)京(北京)瓣(花瓣)
轿(轿车)未(未来)芳(芬芳)复(复习)刻(刻苦)景(景)辫(辫子)
于(由于)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)恩(恩人)风(大风)宫(故宫)
余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)思(思念)凤(凤凰)官(官府)
六、四字词语:
雷声大作  倾盆大雨  阳光灿烂  随风舞动  芬芳扑鼻  黑白相间  丁丁冬冬

本文发布于:2024-09-21 13:28:42,感谢您对本站的认可!

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