科教导刊高职院校班级团支部建设的主要问题及对策研究李嘉图
作者：唐雷来源：《科教导刊·电子版》2019年第27期 摘 要 在团支部活力提升的新形势下高职院校班级团支部存在班子成员对支部建设思想认识和学习能力不足、团支部政治功能和凝聚青年作用发挥不足的问题。通过强化岗位知识学习加强团支部班子成员的培训教育、选聘班级团支部指导教师加强团支部的指导工作、注重过程监督加强对团支部日常工作的考核、塑造品牌活动凝聚支部成员向心力、做好日常团建工作切实发挥团支部政治功能的对策建议来提升高职院校团支部活力做好支部建设工作。 关键词 高职院校 班级团支部 团支部建设
谋杀章鱼保罗 中图分类号：G711 文献标识码：A
中国共产主义青年团作为党领导的先进青年的团组织，是党联系青年众的桥梁和纽带、是党的助手和后备军。高校是青年大学生成长的主要场所，高校共青团组织是不断巩固和扩大党执政的青年众基础，是团结带领全体青年大学生自觉维护党中央权威和集中统一领导的重要阵地，是实现中华民族伟大复兴的青年力量。
高校班级团支部作为筑牢青年政治正确的桥头堡，其作用发挥差异性突出。总体而言，高校班级团支部发挥了维护政治核心的重要作用，但也存在组织功能发挥不完善不合理的现象，其中高职院校班级团支部政治功能虚化、组织建设弱化、团建工作娱乐化等现象较为突出，团支部的政治性、先进性和众性不足，活力不够。在从严治团、基层团组织“活力提升”的新形势下怎样做好高职院校班级团支部的团建工作、提升团支部活力是高职院校共青团急需要破解的重大课题。
八方论坛
1高职院校班级团支部建设的主要问题
1.1高职院校班级团支部班子成员思想认识不足
针砂
高职院校班级团支部班子成员对团支部建设工作的思想认识不足，班子成员大多数存在以下四种错误认识：第一，认为团干部只是一种身份象征，是自己成为学生干部荣耀身份的具体表现。只想享受职务带来的身份荣誉权利而不愿意承担起其职务责任，热衷于团干部身份带来的政治荣誉及其相关利益如评奖评优，对团的工作不上心不重视得过且过，只要不影响自身发展工作做好做差无所谓。第二，认为完成上级团组织下发的工作任务就是做好团建工作，工作等靠要缺乏创新性。团支部的大部分工作以应付完成上级团组织下
发的任务为主，上级团组织只要没有通知或指示班子成员及其团支部就没有事情做，支部常规工作基本处于瘫痪状态，如支委会及支部大会长期不召开有的甚至从未召开等现象突出;常规工作尚且如此更何谈工作的创新性。第三，思想上存在对团支部的工作懒政惰政不作为的想法。班子成员大多数认为团的工作只是大一才开展，大二及以后就不开展的错误思想。还有的认为团的工作是学校是老师硬性交派下达的，自己是学生以学习专业知识为主不想也不愿意抓团支部的建设相关工作。第四，认为团支部的工作就是团支书或副团支书的工作，与班子成员没有关系。很多班子成员没有理清自己所担任的职务与团支部工作的关系，班子中的大多数特别是专职委员通常认为团支部工作就是支部书记的工作与自己没有太大关系。很多团支书也存在这样的错误认识，因此团支部工作就由支部书记一人大包大揽。
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