2023年河南省信阳市统招专升本教育理论自考预测试题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(10题)
1.提出教育目的就是“做人，做中国人，做现代中国人”的著名教育家是（）
A.陶行知 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.杨贤江
2.学生在课外开展文学写作、唱歌、演奏乐器、进行手工编制，这些活动属于（） A.科学技术活动 B.体育活动 C.文学艺术活动 D.思想教育活动
3.我国古代的六艺四书五经、古罗马的七艺，都可以说是最早的（）
A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.核心课程 4.在记忆中，后学习的材料会对先学习的材料造成干扰，这种现象属于（） A.衰退 B.前摄抑制 C.倒摄抑制 D.近因效应
5.学生初学文言文时兴趣比较低，只是为了完成任务而学习。随着对基础知识的掌握，学生对文言文产生了兴趣，开始凭借兴趣自然地将注意力集中到学习上。这时学生的注意属于（）
A.有意注意 B.随意注意 C.无意注意 D.有意后注意
6.下列选项不属于个性心理的是（）
A.气质 B.性格 C.认知 D.能力
7.把道德情感的培养置于中心地位的道德教育模式是（）
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A.价值澄清模式 B.体谅模式 C.社会学习模式 D.认知发展模式
8.学生只根据教师对天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（）
A.想象 B.幻想 C.理想 D.妄想
9.李老师正讲课时，迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他，这种现象属于（）
A.无意识记 B.有意识记 C.无意注意 D.有意注意
10.闻一知十，触类旁通指的是学习中的（）
A.定势现象 B.迁移现象 C.记忆现象 D.创造现象
二、填空题(10题)
11.我国近代制度化教育兴起的标志是____
12.____是指人对事物空间位移和运动特性的知觉
13.____是指后学习的材料对保持和回忆先前学习的材料的干扰作用
14.自我意识从发展的角度经历了从生理自我到____，再到心理自我的过程
15.国家课程的管理权属____
名古屋 南京16.教育的基本要素包括教育者、____和教育影响
17.____是形象思维和高度空间知觉的优势半球，主要负责知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等
18.吃了糖之后再吃橘子感觉橘子更酸，这种现象是____
19.教育与生产劳动相脱离是____社会的教育特点
20.人心不同，各如其面这句俗语为人格的____做了最好的诠释
三、名词解释(5题)
三星p2250w21.课程结构
22.教师
23.受教育权
24.素质教育
25.学生的发展
四、论述题(5题)
26.试述有效组织复习的方法
27.试述传授知识与思想品德教育相统一的规律
28.结合影响能力发展的因素谈谈如何培养学生的能力
29.简述观察的概念及其品质
30.论述发扬积极因素与克服消极因素相结合的德育原则
五、案例分析(2题)
31.阅读下面的教学片段。
教师：为什么说鸡、鸭、猪是动物?
学生：因为它们都会叫。
教师：是吗?蚯蚓不会叫，可它也是动物呀!
交通波学生：蚯蚓会爬，会爬会走的生物都叫动物。
吉林建筑工程学院设计院教师：鱼可不会爬，也不会走，只会在水里游泳；鸟会飞，它们不是动物?
学生：是动物，因为它们都会活动，能活动的生物叫动物。
教师：对了，能活动的生物叫动物。可是飞机会飞，是不是动物呢?
学生：飞机自己不会飞，是人开的，它没有生命，是人造的，不是动物。
教师：对了，能自己活动的生物才叫动物
教学片段中教师的做法符合什么教学原则?
32.如果你是小芹的数学老师，你会怎样帮助她正确归因，提高其数学学习的兴趣和成绩呢？
六、简答题(1题)
健忘患者逃出
33.简述注意的功能
参考答案
1.C有感于中国传统教育的弊病,以及当时我国所面临的民族生存危机,陈鹤琴明确提出“活教育”的目的在于:“做人,做中国人,做现代中国人”。
2.CC课外、校外教育中的文学艺术活动具体指文学作品的欣赏和评论、音乐欣赏、美术、书法、舞蹈、摄影等各种文艺小组
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