妹网上卖空气 自考《现代教育测量与评价学》历年真题及答案 xx年上半年高等教育自学考试福建省统一命题考试现代教育测量与评价学 试卷6231 一、单项选择题(本大题共xx年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试 现代教育测量与评价学 一、单项选择题(本大题共19小题，每小题1分，共19分)
1．五分制是一种 【 】A．称名量表 B．顺序量表 C．等距量表 D．比率量表
2．我国教师进入转型期，国际教师专业发展的必然趋势是 【 】 A．师范教育 B．教师教育 C．终身教育 D．继续教育
3．测验专家严格按照测验程序而编成的一种测验称为 【 】 A．标准化测验 B．非标准化测验 C．成就测验 D．能力倾向测验 4．在编制配合题时，相对于选项而言，每一试题的配对数目不超过 【 】 A．5个 B．7个 C．10个 D．12、个
5．当原始分数比平均数高时，其相应的标准分数为 【 】 A．正值 B．负值 C．0 D．1
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6．建立在一套完善的题目汇编或内容领域规范汇编基础上的用于检查被试素质及发展水 平的测验，我们称之为 【 】 A．领域参照测验 B．目标参照测验 C．掌握测验 D．标准参照测验
7．采用多元的方法对学生的课业发展进行评估．重视过程与结果的评估方法是【 】 A．表征性考评机制 B．实质性考评机制 C．掌握性考评机制 D．发展性考评机制
8．一种有目的、有计划、持久的知觉活动我们称之为 【 】 A．记忆 B．观察 C．思维 D．想象
9．采用内省报告、观察评判为基本方式，以语言文字转达评定结果的方法称为【 】 A．操行评语法 B．操行加减评分法 C．考试考核测评法 D．积分测评法
桡骨 10．教育评价是以教育目标为标准的 【 】 A．事实半口断 B．价值判断 C．过程判断 D．数据判断
11．物理量的测量大多是直接性的，丽教育测量内容主要是关于人的种种非物质属性，只能 通过人对来自外界的刺激作出＿＿＿的测量。 【 】 A．间接性、推断性 B．模
糊性、不确定性 C．间接性、多样性 D．多样性、抽象性
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12．我国的考试制度的建立是在 【 】 A．西周 B．两汉时期 C．魏晋南北朝 D．隋朝 t700碳纤维
13．对经常表现出学习困难的学生所做的测量与评价，我们称之为 【 】 A．形成性测量与评价 B．诊断性测量与评价 C．终结性测量与D．潜力参照测量与评价 14表示每项评价指标在指标体系中所古的重要性程度，并赋予相应的值，这个数值叫【 】 腾讯网迷你首页
A．评价指标 B．评价权重 C．评价标准 D．评价目标
15．以下哪项不是美国耶鲁大学斯腾伯格教授提出的成功智力理论所包括的内容【 】 A．分析性 B．创造性 C．操作性 D．实践性
16．以下哪一项不是人格评价的内容 【 】 A．气质 B．性格 C．适应性 D．交际
17．课堂作业观察评估法是属于 【 】 A．思维分析评价法 B．作品分析评价法 C．心理分析评价法 D．想象分析评
价法
18．假如某学生在期中语文统考中卷面分数为75分，又知该学生所在年级中有80％的学生成绩低于75分，我们可以表达该生的 【 】
A．标准分为80 B．原始分为80 C．百分等级为80 D．常模分为80
19．教师依据教学目标与计划，请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果档案， 以评定其努力、进步、成长情形的评价方法是 【 】 A．档案袋评价 B．动态评价 C．轶事记录评价 D．同伴评价 二、填空题(本大题共xx年级常模和＿＿＿＿＿＿两类。 26．标准参照测验的定量标准是＿＿＿＿＿＿。
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