《经济犯罪案件侦查》课程.

《经济犯罪案件侦查课程
《侦查学》是一门历史悠久的学科,《经济犯罪案件侦查学》则是奠基在其之上正在蓬勃发展的一门新型学科,是一门大有发展前途的特学科,是亟待研究探讨和加强人才培养的学科。《经济犯罪案件侦查学》内容新颖,内涵丰富,在高校课程中,在侦查学科体系中具有十分重要的地位。
一、教学队伍
1、整体实力雄厚,综合素质高。课程负责人任克勤教授,广东警官学院侦查系主任,侦查学学科带头人,中山大学法学院硕士生导师,中国人民公安大学侦查系客座教授,“全国公安系统优秀教师”,全国《侦查学论坛》编委,广东省警察学会侦查专业委员。在公安高校从事侦查学科《刑侦》和《经侦》教学25年。教学评估多次获奖,科研成果丰硕,出版著作教材20多部,发表《经济犯罪侦查学基础论纲》,《广东经济犯罪问题初探》等经侦论文10多篇,主持省部级项目多项,其中主持完成的省级课题《广东经济犯罪研究》获广东省“九五”规划优秀成果三等奖。多次立功受奖,是全国公安院校中具有较高知名度的经济犯罪侦查方面的学者。
主讲教师徐洪江、赵芳、李卫平等都有丰富的教学经验,李樱教授是我院专门为经侦专业教学引进的经济学专家,赵芳副教授曾多次被评为“全国工行系统优秀教师”。多名教师在《经济犯罪案件侦查》的教学中,获教学评估一、二等奖,有的被评为“优秀教师”。五年来,共发表本专业论文60余篇,出版专著、教材10余部,课程组教师积极参与了公安部“经济犯罪侦查规划教材”的编写,多人担任主编、副主编,具有较强的科研实力,许多教学科研项目获得各种奖励。理论教学与模拟经侦实战教学相结合,特鲜明。
2、团队精神强,总体结构合理。本课程教师知识结构合理,既有从事侦查学研究和教学多年的专家,也有从事经济学研究和教学多年的学者,专业教学上不仅具有丰富的侦查教学经验,同样也具有深厚的经济学基础和实践经验。
职称结构合理,其中有教授2名,副教授4名,讲师2名,助教1 名;副教授以上的教师占比为66.7%。
张茹雅
学历层次较高,有经济学硕士2名,法学硕士1人,在读法学硕士2名,在读会计学硕士1名,经济管理研究生1人,大学本科2人。
年龄结构上中青年教师占优势。45岁以下的教师5人,占55.6%,其中35岁以下的教师4名,占44.4%。年龄结构反映了教师队伍的稳定性和发展潜力。
注重中青年教师的培养,支持参与经侦实践,实现“教官”和“警官”的角融合。有3名中青年教师正在攻读硕士学位。4名具有高级职称的教师,指导了4名青年教师, 有1人晋升为副教授,2人晋升为讲师,促进了中青年教师的成长。
3、教研促教改,教改出成效。从经济犯罪案件侦查的特点出发,实施经济学、法学与侦查学知识及能力衔接的教学内容设计,推行“案例教学法”,强化经济犯罪案件侦查实战能力训练。教学质量不断提高。课程组合作完成的《电化教育试验课程“刑事侦查学”》获得广东省高校第六批电教试验优秀课程二等奖。发表了《经济犯罪侦查学教学设计难点分析》、《广东经济犯罪侦查专业人才培养方略探析》等多篇高质量的教改教研论文。
二、教学内容
1、内容设计上,经济学、犯罪学和侦查学融为一体,基础性与现代性相统一。教学内容具有鲜明的时代性,体现了经侦课程内容的先进性。科学地把握经济学、犯罪学、刑法学与经济犯罪侦查学的关系。
2、内容安排上,知识传授,能力培养、素质教育相互促进,教书育人效果明显。传授理论知识与侦查基本技能,课堂讲授和参与实践相统一,理论知识的融会贯通与熟练掌握经侦技能和提高执法能力相并重。
3、实践教学中,既有单项实验,又有综合模拟实训。针对经济犯罪案件侦查工作的特点,突出该课程的知识性、实战性、应用性,以提高经侦专业学生综合素质为目标,以培养和提高经侦能力为核心,重点采用模拟案件侦查的方式,具体采用经济犯罪侦查教学配合单项和综合技能训练相结合的方法。侦查能力的训练使学生各项侦查技能得到有效地锻炼和提高。
三、教学条件
1、教材自编与合编相结合、主教材与辅助教材相配套,本课程有高水平的自编教材。从1997年开始,由任克勤教授主编,由主讲教师徐洪江副教授、张玉海讲师等和实践部门人员参加,编写出版了具有高水平、并结合了广东特的《经济犯罪案件侦查》教材,供我院公安专业学生使用。
孟连经验
2003年徐洪江等又与刑警察学院合编了面向全国经侦学生的《经济犯罪案件侦查》作为辅助教材。大部分主讲教师积极参与了6部公安部统编的“经济犯罪侦查系列教材”的编写。为学生自主学习,编辑了《经侦办案程序》教学光盘、搜集了教学录像近300盒(碟)音像资料,作为教学辅助资料;从实际部门复制了30多个经济犯罪经典案件侦破录像资料,作为案例分析教学资源。配合课程教学,编写《经侦实验训练案例教材》。具有鲜明特的完整的教材体系。
2、实践教学环境具有先进性和开放性。902008>郭松年我院近年来投资数百万元,在两个校区为侦查专业建立了实验训练场地,如模拟犯罪现场、模拟侦查实验室、模拟审讯实验室,心理测试实验基地,形成了设备先进,功能齐全,总面积400多平方米的侦查训练场地,为侦查专业教学提供了良好的教学环境。经济犯罪侦查专业作为目前学院重点建设的专业,再次加大了专业建设投入,规划三年投入60万。已有完备的经济犯罪侦查课程、实验室、实践基地和网络教学的建设规划,正在分步骤地进行经济犯罪案件侦查综合训练实验室的建设。并与省公安厅经侦总队、佛山等公安机关的经侦部门建立经侦教学研究实践合作基地,从而为经侦专业教学提供优良的开放性实践教学环境。
3、网络教学资源开始启动,逐步发挥作用。校园局域网为教学提供了广阔的空间和先进的技术,我们依托校园网搭建的网络平台和提供的技术支持,有计划分步骤地将制作成熟的经济犯罪侦查课程资源和经侦相关的电子文献资料发布在网上,开展网上解疑、网上提交作业,拟建立网上BBS论坛,实现教师与学生、学生与学生间的自由互动交流,活跃思维、增长学习兴趣,激发学生创新意识;同时,引导学生通过网络搜集资料、查询信息、开展交流,拓展思维能力。
四、教学方法与教学手段
1、多种教学方法灵活使用。经济犯罪侦查课程,涉及经济学、法学、犯罪学、侦查学等多学科知识,是交叉性学科课程,属多元化综合性很强的专业学科,知识面广,内容丰富。因此,教学必须采用灵活多样的教学方法。
(1)实物照片、模型展示法。 
(2)案例讨论教学法。
(3)诉讼卷宗阅读分析法。
(4)模拟侦查实训法。
(5)观摩见习教学法。
2、充分恰当运用多媒体现代教育技术。本课程的教学在2001年已全面使用多媒体课件教学,运用多媒体优化组合解决经侦教学中重点和难点。多媒体课件与案件资料演示法、案例教学结合,理论考试与实务能力考核有机结合,提高了教学效果。
五、教学效果
1、同行评价较高,社会声誉很好。本课程教师在多年经侦教学过程中,同事反映本课程组具有较高的教学素养,专业基础扎实,积极钻研业务,努力探索教学规律,不断改进教学方法,教学水平与教学质量不断提高,教学效果显著,得到同行一致好评。本课教师还承担了许多校外讲学任务,受中山大学、公安大学、省公安厅经侦总队和基层公安经侦部门邀请,进行讲学和经侦业务培训,获得了校外专家的高度评价,得到了经侦同行的好评。特别是在2003年全省经侦执法大轮训和2004年大练兵活动中,本课教师受到省公安厅高度评价,有的受到嘉奖。
党内立法法
本课程在专业程建设、师资队伍建设、实验教学条件、科研成果等方面,居于全国领先水平。我院是全国公安高校开设《经济犯罪案件侦查》课程最早的学校之一,(1998年)也是公安高校成立经侦查教研机构最早的学院之一,更是全国公安院校开设经侦专业最早的院校之一。本课程现有2名教授、4名副教授。既有共享的侦查综合实验室;又正在建司法会计鉴定、识别等经侦课程专用的经侦实验室。并有多个经侦“教学科研实践基地”。承担了多项省部厅级校级科研教研项目,成果丰硕。
2、学生评估优良。在教学评估中,多位教师获教学评估一、二等奖,多人位于班级前几名。依据问卷调查,学生对本课程的主讲教师教学效果满意,印象深刻。
3、课堂教学效果好。录像资料反映任克勤教授等主讲教师授课警容规范,仪态端庄、声音清晰洪亮、富有教学激情;备课充分,重点突出,难点分析透彻,逻辑结构严谨,结合案例,联系实战;语言形象生动;课堂教学气氛活跃,学生参与程度高,师生互动效果明显。
六、本课程的主要特
1、坚持教学科研办案实践“三位一体”的课程建设模式
课程组教师积极参加经侦实践办案。近年来,先后有7位教师参加办理经济犯罪案件100多起。教学服务经侦实践,服务队伍建设。负责人任克勤教授等主讲教师多年以来一直坚持为经侦实践部门讲课。经常应邀参加“经侦疑难案件会诊”。2003年参加了全省公安经侦部门“执法大轮训”的教学,2004年担任全省经侦部门“大练兵”指导工作。通过办案实践,更新充实教学内容,提炼研究课题,为领导决策服务。如赵芳副教授在参与经侦实践中,写出了关于《我省连续发生多起利用商业承兑汇票银行巨额资金案件》的调研报告,作为广东省公安厅《重要情况专报》报给广东省委、省政府及公安部,并通报全省公安机关,对领导决策产生了重要影响。
2、实践教学条件优越,教学方法多样化和教学手段现代化
经侦教学既有共享的大侦查综合实验室;又在建设司法会计鉴定、识别等经侦课程专用的经侦实验室。并有多个稳定的经侦“教学科研实践基地”。在教学中灵活运用多样化的教学方法,既重视知识传授,又重视侦查能力培养。采取课堂讲授、实物演示、案例教学,特别是单项实验指导、模拟综合实训等多样化的教学方法,多媒体等现代教育技术手段,成为经侦教学的显著特。
3、主教材质量高,教材建设成效显著
有高水平的自编教材是本课程一大主要特。课程负责人任克勤教授主编的《经济犯罪案件侦查》是本课程指定的主教材,该教材在全国同类教材中出版早、水平高,被西南政法大学等政法公安院校采用。还被省公安厅指定为2004年全省公安机关经侦“大练兵”业务用书。该教材获学院优秀成果一等奖,获广东省九五优秀规划课题三等奖。分别被公安大学出版社、广东警官学院和广东省公安厅推荐参评“全国公安系统优秀教材”。我国著名侦查学家、中国人民大学侦查学教授、博士生导师徐立根教授为本教材作序,给予高度的评介。课程组教师还参编了公安部“经济犯罪侦查规划教材”,并有多部合编教材。具有鲜明特的完整的教材体系。
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