对法治创新的思考

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法治创新的思考
醋酸甲脂
□ 四川大学法学院  郝思梅 / 文
创新能力是国家综合发展的重要推动性力量,法治国家的建设更是需要汲取更多的创新性法治思维和法治方式。法治的发展必须重视全方位创新能力的培养,逐渐实现法律漏洞和空白的完善,为建设法治国家和法治社会这一伟大战略性目标提供更加坚实的制度基础,实现琐事大事的解决都能有法有据。法制的创新首先要注重硬件条件的支撑即注重法律人才的培养,高等学校是法律人才的培育基地,肩负着为法治建设提供法律人才和贡献理论知识的责任。我们个人在学习法律的过程中亦要走出理论学习的条条框框,不局限于书本知识,法治的建设需要不断创新,因此学习法律的同时要不断培养自己的创新能力,善于发现问题和思考问题,不被学术界的各种观点所牵引,敢于为法治的发展提出争议,与各种法律人才进行深层次的探讨和交流,能够为法治发展提出建设性意见,为法治发展作出实践性的贡献。
创新能力  培育  法律人才
纵观我国法制的发展历程,直到今日,我国已经在稳步实现从法制到法治的治理模式。法制强调一个国家更多依靠的是硬性的法律制度,因此要求国家应该具备完备的法律体系。显然法律不可能预测到人们的所有行为模式,因此也就缺乏相应的法律去规范和评价于法之外的行为。法治则注重国家能运用有限的法律能动的管理社会,这是一种治理状态,在这种治理状态之下,法治处于最高地位,与人治相对立,因此也就不允许有超越法律的权力和人,对于国家管理的各项事物都必须依法而行。
聊城岳建国法治的发展在逐步实现遇事法,办事依法,全民守法的实验性阶段,也在不断凸显各种矛盾。要完成国家法治化的全面建设,不得不思考法制的守旧思想只能让我们陷入纠结如何修改法律的死循环当中。法治的建设需要全民的参与,对于法治化的发展我们都应该贡献自己微薄的力量。因此,全民参与法治化建设就必然需要创新去改变固有的模式,但是,法治化的创新思维离不开硬件条件的支撑,法治创新的硬件务必要依靠法律人才的蓬勃发展,其中具有创新能力的法律人才无疑是推动国家法
治的主导性力量,不具有创新思维和创新能力,就把握不了未来发展的主动权。法治的发展也是法律人才的发展,拥有丰富的法律人才,才有建设法治国家和法治社会的希望,有一流的、对法治创新有思考的法律人才,就必然拥有一流的法治发展优势,才看得见法治国家的未来。
虚拟电话同时我国正处于社会转型期,在进行国家管理和社会管理的过程中都遇到许多新类型的问题,面对这些问题我们无法用旧法去评价新行为,必须随着社会的发展,法律人才和法律创新思维也要跟进,对
于众多新类型的行为才得以正确评价。一、立法者在进行立法的过程中注重数量的同时也应该加强对某一行为的后续预测,做出有弹性的立法文件,以适应多变的行为。但是立法并非越多越好,而是真正让复杂多变的行为能在法律文件中到依据,即真正体现出了立法的功能。另外要真正做到全民参与,立法质量的提高就要广泛收集众的意见和建议,坚持民主立法;认真抓好立法草案的修改和论证工作,及时组织召开专家听证会和论证会;对于涉及其他组织重大权利以及公共权益的法规草案,更是应该进行多次审议。立法程序是一个开局性、关键性环节,对于以往流水性以及快餐性的立法文件,必须严格控制,一部法律文件的诞生就意味着某一行为已经被法律进行了评价,必然包含了人们不愿意接受的结果,因此对于立法活动这一初步性决策,必须按照严格紧密的程序要求进行。科学立法是法治体系的基础,也是其他法治要素的前提,创新型的科学立法更能符合法治国家建设的核心要求。二、执法环节是将法律现实化的重要过程,将严格执法的观念转变为严格文明执法也是法治创新的要求之一。法治必然离不开严格执法,但是,社会文明的发展要求执法也必须采取文明执行的方式。严格执法看似和文明执法处于对立面,但实际上只要执法人员严格按照法律的规定执行事务,就必然是文明的表现;文明执法的基础是法律规定,自然也就无所谓不严格的情况。所以,二者只是表述方式不一样,但目的都是维护社会秩序,维护法律尊严,应将两者有机结合,运用创新方式共同促进法治国家的建设。
城市经济学>松下vs7三、法治化的进程还必须加强对司法活动的保障,明晰司法和党政机关的界限,使司法活动能够真正
独立于党政机关,不依附于党政机关,能够自由的按照法律要求实施法律活动。要求司法独立,并不能只停留在纸上谈兵这个阶段,实施环节不仅要加强对党政机关的监督,同时也要落实对司法机关的有效保障。让司法机关不依附于党政机关的一个根本性措施即是让司法机关在财政上能够真正独立,只有财政不依附于党政机关,司法机关才有独立实施法律的可能。四、在提出了对国家组织机构的要求之后,必然还应该考虑到众这样一个重要组成部分,法治国家的生命力体现就在于能否做到全民守法。对于绝大多数民众的法律意识都比较薄弱甚至空白的状态之下,对广大人民众进行法律宣传和法律思维培养的这些口号就流于形式。实现全民守法,要让法律工作者和各级领导干部树立责任意识,培养奉献精神,将普法列为自己的一项工作任务,并将普法的实现效果作为对其绩效的重要考核标准之一,使法律工作者和领导干部真正为法治的发展贡献力量。
国家繁荣发展并不仅仅依附经济地位的优势,要想真正在世界上处于领先地位,更需要的是在法治建设方面取得里程碑式的成就,使中国能够成为一个在政治、经济、民主、法治等方面都处于领先地位的国家。国家能够贴上强大的标签,就需要软件和硬件的双重支撑,软件上需要全民素质的不断提高和知识的不断更新,在法治国家建设的重要阶段更是需要法治思维和法治意识不断强化。硬件方面需要更多的全能型人才,顺应法治时代的号召,更是要集中力量培育更多的法律人才,为法治国家和法治社会的发展奠定坚实的基础。不管是软实力还是硬实力必须发展与创新兼顾,既使软实力或硬实力足够雄厚,如果一味守旧不求更新,终将会被国际淘汰,所以,法治发展必须注重人才实力,在教育
阶段就要有培养法律人才的意识,严抓教学质量。作为学习法律的学生,我们也必须自觉主动跳出现有的法律思维和形式,敢于创新,敢于探讨,创造属于新时代的法律,将自己的创新思维和成果真正融于法治化进程中,为法治建设提供新鲜的力量!预防职务犯罪论文

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