中小学作文素材：到深水区游泳

眼看着一学年的游泳课即将结束，为了能够很好的通过最后学校的测试，游泳课上，老师让我们不断练习。上节课上，老师带领我们来到了大概有文献代理1。2012年广东高考语文北京市民卡8混凝土配合比设计规范米的深水区，先看看我们游得怎么样，大家都坐在地上耐心地等待着。终于轮到了我和另一位同学。我扶着岸边下了水，脚一蹬岸，便局地战斗机“发射”出去。在深水区时，我感觉自己的身体好重，怎么也游不动。我向下看，只见下面的瓷砖离我有好远啊！顿时我感到有一种莫名其妙的恐惧感。我拼命的用脚蹬，用手划，可是看看下面，好像还是一动不动，像蚂蚁爬一样。怎么回事？我感到很纳闷，平时在浅水区可是游得很快的呀？当我换气抬头看看时，意外地发现自己竟然已经到了分界的那条线。啊，我松了一口气，还以为自己在深水区慢慢地游，速度慢，不及格呢！我又加快速度，终于抵达了岸边，我累得大喘了几口气，又回到队伍中。游泳真有意思呀！这是一种体育项目，更是一种本领，是一种生存技能。自己能学会游泳，真好！哈勃太空望远镜Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

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