软硬件环境授课时间 | 简述人民主权理论的主要内容 | 上课时间 | 4学时 | 上课地点 | 物流实训中心 | |
教 学 氯化铯目 标 | 世界人体艺术鉴赏大典能力（技能）目标 | 知识目标 | 素质要求 | |||
1、 能对物流运输信息元素进行分类收集与筛选； 2、 能通过理解，绘画出物流运输的信息流动图； 3、 能针对某个物流运输企业设计出它的物流管理信息系统的解决方案； 4、 能通过模拟软件的使用，进一步修改和完善设计的某物流运输企业的物流管理信息系统的解决方案。 | 1、 了解物流运输企业物流信息管理的内容、范畴和类型； 2、 掌握物流信息在物流运输活动中的流程； 3、 掌握物流运输企业物流管理信息系统的解决方案； 4、 掌握物流运输企业物流管理信息系统的构成； 5、 掌握模拟软件的使用； 6、 通过模拟软件的使用进一步掌握物流信息在物流运输企业活动中的作用。 | 逻辑思维能力、信息技术使用能力、与人协作能力 | ||||
能 力 训 练 及 任 务 案 例 | 能力训练任务： 1、 通过对物流企业业务活动分析，能对物流运输信息元素进行分类收集与筛选； 2、 通过案例的分析，绘画出物流运输的信息流动图； 3、 通过对物流企业flash的制作，能针对某个物流运输企业设计出它的物流管理信息系统的解决方案； 4、 通过模拟软件的使用，进一步修改和完善设计的某物流运输企业的物流管理信息系统的解决方案； 案例： 1、 Wal-Mart公司通过物流运输的合理化节约成本； 2、 海尔物流运输的优化； 3、 物流运输模拟软件使用。 | |||||
教 秩和比学 内 容 | 通过多媒体课件引入学习、通过案例分析深化理解、通过模拟软件的使用加强动手能力和进一步的理解： 1、 物流运输企业物流信息管理的内容、范畴和类型； 2、 燕山大学物流信息在物流运输活动中的流程； 3、 物流运输企业物流管理信息系统的解决方案； 4、 物流运输企业物流管理信息系统的构成； 5、 进一步掌握物流信息在物流运输企业活动中的作用； 重点：物流信息在物流运输活动中的流程；物流运输企业物流管理信息系统的解决方案；物流运输企业物流管理信息系统的构成； 难点：物流运输企业物流管理信息系统的解决方案。 解决办法：通过案例分析以及模拟软件进行演示。 | |||||
教 学 手 段 | 多媒体、案例、模拟软件、flash难点演示 | |||||
参 考 资 料 | 1、 http：//ic中国交通信息网 2、 http：//www.a66全国货运信息网 3、 该课程的网络课程网wlkc.gdqy.edu/jpkc/portal/portalView.do | |||||
作 业 | 1、 根据案例分类、收集与筛选海尔物流运输的物流信息元素。 2、 说明和提炼联邦快递的服务优势； 3、 参考书本的内容，将运输信息管理系统的业务做成flash（分组作业）。 | |||||
本文发布于:2024-09-24 00:20:20，感谢您对本站的认可！
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