应急管理工作自查报告

文天祥传应急管理工作自查报告
应急管理工作自查报告15篇
在经济发展迅速的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的应急管理工作自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
应急管理工作自查报告1
接到xx市人民政府应急管理办公室《关于做好2009年度应急管理工作目标管理考核的通知》后,我们按照《xx市人民政府应急管理工作目标管理考核办法》进行了自查,现报告如下:
一、健全应急管理组织
组织成立了由张瑜局长任组长,郭坤副局长任副组长,相关科室各医疗卫生单位主要负责人为成员的突发公共卫生事件应急工作领导小组。下设卫生应急管理办公室,作为领导小
组的日常办事机构,设置编制4人,郭坤同志兼任办公室主任,徐奎同志兼任办公室副主任。建立了分级负责、条块结合、属地管理为主的网格化应急管理的运转机制。
二、加强应急值守工作
健全和完善了值班工作制度,每天有1名领导带班,另配2名工作人员值班,带班领导和值班人员保证24小时通讯畅通。值班人员能够坚守工作岗位,负责接收上级的'来电、来件和有关单位上报的信息,认真做好值班记录和突发事件记录,及时向领导报告,根据领导批示做好处置工作并及时反馈处置情况。
闭环管理三、做好突发事件处置工作
今年我市共报告手足口病例1924例,我们都严格按照所制定的预案要求,从流行病学调查、实验室检测、医疗救治、防控措施等诸方面逐一落实。及时完成信息上报工作,做好宣传、防控、救治工作的综合协调,没有发生儿童死亡病例。
四、完善预案,做好培训和演练
根据应急工作的要求,修订完善了《xx市卫生局突发公共卫生事件应急预案》、《xx市卫生局突发公共事件医疗卫生救援应急预案》等11个专项预案和《xx市流感预防控制技术方案》、《手足口病预防控制技术方案》等28个卫生应急处置技术工作方案,保证了突发公共卫生事件的处理做到反应及时、处置合理。
为提高应急处置水平,我们制订了专门的应急演练和培训计划,全年共进行应急管理工作培训四次,进行了手足口病、甲型H1N1流感防控及医疗救治、食物中毒、职业中毒等应急演练8次。为提高卫生防控人员的业务素质,我们先后六次组织全市医疗机构和防保人员进行、人禽流感、手足口病、甲型H1N1流感等重点传染病防控技能和应急处理的培训。今年共培训人员2590人次,通过培训,大大增强了对应急工作重要性的认识,提高了应对突发公共卫生事件的能力。
五、做好公共卫生信息预测预警工作
为做好全市公共卫生安全工作,我们建立了信息预警体系,成立了公共卫生安全预警预测小组,每季度进行一次传染病疫情、职业中毒、食物中毒等公共卫生安全形势预警预测分析,对潜存的公共安全隐患及时采取相应策略,防止和消除不利后果。
六、加强应急队伍建设和应急物资储备
根据应急工作的需要,成立了多个专项的应急处置队,分别有突发体食物中毒应急处置队、突发职业中毒应急处置队、突发传染病疫情应急处置队、突发公共事件医疗卫生救援应急处置队共四支专职应急处置队。设立了卫生应急专家咨询委员会,委员会下设传染病防控组、中毒处置组、预测预警组和综合组4个专业组。在市疾病控制中心、市人民医院、市中医医院、市市立医院、市妇幼保健院设立了5支卫生应急机动队。加强了卫生应急物资的储备,做好了消杀药械、防护用品、医疗抢救药品等卫生应急物资的储备,配备了84消毒液、过氧乙酸、酒精、喷雾器、戊二醛、高锰酸钾和隔离衣、防护衣、喷雾器等防护设备。
七、开展应急管理宣传
利用各种宣传形式,大力宣传普及应急知识。印发了《xx市甲型H1N1流感防控与应急人员手册》120本,发放《致广大儿童家长一封信》28万份,发放《致广大市民归国及到xx人员一封信》15万份,发放手足口病和甲型H1N1流感防控知识传单21万份、折页6000余份、海报2500余份,发放医疗救治及疫情防控知识光盘360张,张贴《健康提示》宣传材
料50000余份。根据市政府的统一部署开展了“防灾减灾日”科普宣传教育活动和《突发事件应对法》实施宣传活动,共发放各类宣传资料2000余份,收到了很好的宣传效果。北京谐波传动技术研究所
八、应急信息按时报送
今年共报告交通事故等造成的伤员救治信息11起,我们接到报告后严格按照信息报告制度,做到上传下达及时,无迟报、瞒报、误报情况。同时完成了市应急办交办的其它有关工作。
应急管理工作自查报告2
在委、区政府的正确领导下,在区应急办的大力指导下,xx区教育局本着“安全第一,预防为主”的工作原则,按照《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》要求,紧密围绕工作目标,认真贯彻落实各项应急工作要求,全区中小学幼儿园应急工作质量和水平得到了有效提高。现将此项工作的自查情况汇报如下。
一、领导重视,责任落实
将应急管理和安全生产工作结合起来,确保广大师生的生命与财产安全,是保证学校正常的教育教学秩序和社会稳定得一项基础工作。
1、领导重视到位。我局认真领会并落实有关文件精神,专门组织召开会议,安排部署教育系统应急管理工作。成立了以局长为组长、分管安全工作副局长为副组长、各股室和学校幼儿园负责人为成员的中小学幼儿园应急管理工作领导小组。领导小组下设办公室,由张士康同志任办公室主任,负责日常工作,领导小组的成立为各项应急工作的深入开展提供了组织保障。
2、制度建设到位。我局先后制定出台了《xxx区教育系统安全事故应急处理预案》、《xxx区教育局应急值班日常制度》、《xxx区中小学幼儿园安全管理实施细则》等一系列规章制度,为进一步做好突发事件应急处置工作提供了有力的组织保障和制度保障。
3、责任落实到位。我局与全区中小学校长、幼儿园园长签订了《xxx区教育系统20xx年社会治安综合治理暨学校安全管理工作责任书》;各学校幼儿园根据学校实际层层签订了安全工作目标责任书,学校与教师、与家长签订了安全工作责任书,形成了各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好局面。黑河学院学报
二、加强宣传,提高水平
为有效提高中小学生应急知识的教育效果,我区教育系统结合实际开展了形式多样的主题教育活动。一是充分利用三月份全国中小学安全教育月、教育周,六月份全国安全生产月和九月份的“开学第一课”在广大学生中开展应急知识的宣传教育。二是充分利用公共安全教育课资源,向中小学生开展安全知识普及教育。在学生进出的主要街道和出入口悬挂宣传安全等方面内容的横幅,张贴标语和主题宣传画,设置公共宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊,利用班会、晨会、国旗下讲话等形式,进行“应急知识”的宣传。三是充分利用媒体资料,强化教育成果。组织全区中小学校的学生收看安全教育光盘。向全区中小学发放了《防灾应急手册》手册。四是以“预防为主,居安思危”为主题,面向社会集中开展了宣传青少年安全防范知识的教育活动。
三、强化演练、提高能力
为切实加强学校、幼儿园应急避险教育与演练工作,增强师生的安全意识和避险逃生、自救互救能力,根据教育部等十部委颁布的'《中小学幼儿园安全管理办法》和省、市、区应急管理工作要求,我局组织全区学校幼儿园开展了应急避险教育与演练活动,极大地丰富
了师生的避险逃生知识,提高了师生的避险逃生能力,取得了一定的实效。今年5月12日“减灾防灾日”,我局组织全区学校幼儿园开展了一次
专项应急避险演练活动。9月份,组织城区各校开展了防空袭演练。为切实做好演练工作,各校进一步完善了演练预案,从工作原则、职责分工、紧急疏散路线、信息报送、善后处置等方面,制定详细的应急措施,做到了分工明确,责任到人。各校、幼儿园围绕地震、火灾和暴力侵害事件等发生时如何迅速有效避险、逃生、自救等内容认真开展一次演练活动。演练活动结束后,各校园对活动及时进行总结,针对演练活动暴露出的问题和不足,制定整改措施,对预案进行调整、补充和完善。
四、加强管理,注重防范
加大安全检查工作力度。坚持定期不定期开展学校安全大检查,每学期对学校安全工作至少进行两次大检查,查隐患,总结问题,下发整改通知书,限期消除各种安全隐患。9月分,对全区中小学幼儿园的预防接种情况进行了一次全面排查,督促家长对漏种的疫苗进行了补种。通过积极防控,广大学生及家长的安全意识不断增强,安全防范能力和自我保护能力不断提高,全区学校幼儿园没有爆发疫情。
陈书录
五、突发事件,规范处理
为提高学校应对突发事件能力,我局就应对突发事件做了详细、明确的要求。针对各种突发事件,如“校舍安全事故”、“公共卫生事故”、“火灾事故”、“特种设备安全事故”、“危险化学药品事故”、“外来暴力侵害事故”、“外出活动安全事故”、“自然灾害事故”、“网络信息安全事故”、“考试泄密、违规事件”等,都做了详细、明确、有效的处理要求。使学校更加明确了应对突发事件时的责任和应该采取的措施,切实保证了学校迅速、科学、有效地解决突发事件问题。

本文发布于:2024-09-22 05:31:53,感谢您对本站的认可!

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