突发公共卫生事件应急演练记录2018.11

《关于分类推进事业单位改革的指导意见》突发公共卫生事件应急演练记录
    后五福小学为提高突发公共卫生事件的应急能力,进一步做好突发公共卫生事件风险识别与评价,健全小学突发公共卫生事件决策和指挥系统,建立应急指挥联动机制,做好应急物资储备,加强应急处置能力培训,积极开展实战演练,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》,结合我实际,制订突发公共卫生事件应急处置演练实施方案。
    对体多发伤、突发传染病、不明原因疾病等公共卫生事件进行医疗救护和紧急救援工作,组织有关人员对相关知识、技能进行培训和演练,以及实施消防灭火实战演练等,为及时、有效应对突发公共卫生事件提供有力的组织和技术保障。
    为了进一步贯彻落实《突发公共卫生事件应急条例》,提高我应对防治人感染高致病性禽流感、不明原因疾病、体多发伤、火灾等突发公共卫生事件的应急处置能力,规范工作程序,适时组织开展全突发公共卫生事件应急处置演练活动。实施方案安排如下:
一、组织领导:
指挥长:贾利娜,负责各项演练活动的总体指挥、调度。
副指挥长:贾晋业,负责现场组织、指导急诊急救、体多发伤的演练活动。张凤杰,负责现场组织、指导消防安全的演练活动。
位置服务
二、考核组:
组长:李之鹏,成员:秦莉梁珊珊、郎芬、王红梅
脂肽魏银丹负责全程记录各项演练活动数据和情况,对各演练小组的现场工作程序、工作内容、演练质量等进行质控考核。
三、 参与演练班级学生及工作任务:
1、教师以李之鹏为首的主任及各科教师
任务:广州大学城论坛大课间模拟火灾现场,演练逃跑技能。107硅橡胶
2、学生:、各班学生干部及学生。
   
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                                        2018.11

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标签:演练   事件   公共卫生
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