2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）
理综生物部分解析
A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应
B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化
C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程
D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于白血病
1解析：胚胎干细胞在体外培养能增殖，并能被诱导分化形成新的组织细胞，B项错误。
答案：B、
2.芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁 （2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。
A.①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞分化
B.与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株
C.T图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的效率最高
D.F1减数分裂时，H基因所在染体会与G基因所在染体发生联会
2解析：减数分裂时，发生联会的染体是同源染体，即H基因所在的染体与h基因所在的染体、 G基因所在的染体与g基因所在的染体可以发生联会，D项错误。
答案：D
3.动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是
A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节
C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞核垂体细胞
D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
3、解析：图中M为促肾上腺皮质激素，该激素通过体液的运输，与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合，促进肾上腺分泌皮质醇增加，该过程属于体液调节。
答案：B
4.下列实验操作难呢过达到预期结果的是
A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占技术细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短
B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂快的速率。
C.在“探究培养液中酵母菌种数量变化”实验中，培养起内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种增长曲线
D.在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度。
4、解析：B项，NaOH进入琼脂块的速率是一定的，与紫红区域的体积/整个琼脂块的体积没有关系；C项，要准确绘制出酵母菌种增长曲线，应在培养期的不同时间点内多次
取样，并且每个时间点取样要取多次，以求平均值；D项，应用不同浓度梯度组的α-萘乙酸溶液浸泡插条基部几个小时至一天，观察生根情况来确定最适浓度。
答案：A
5．设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见右图，据图判断，下列叙述正确的是
A.用d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多
B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种的K值分别为K1、K2、K3，则K1 ＞K2＞K3
D.密闭光照培养蓝藻，测定种密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物
解析：植物细胞光反应生成的[H]受光照强度影响，与二氧化碳浓度无关，A项错误；根据题图可知，d3 浓度下呼吸速率小于d2浓度下的呼吸速率，单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP比d2浓度下的要少；因在d2浓度下净光合作用最强最利于蓝藻的增殖，故d2浓度的K值最大，d3深度呼吸作用弱，也不篮球蓝藻繁殖。故K3较K2小，但K2最大，故C错。
答案D中国新技术新产品。
6.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是
A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2
C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16
D.白眼残翅雌果蝇能形成bb XrXr类型的次级卵母细胞
解析：此题考查了伴性遗传和常染体遗传，同时还考查了减数分裂的相关内容，据题干信息，可推出亲本基因型为BbXRXr BbXrY 故A、B均正确，C选项，长翅为3/4，雄性为1/2，应为3/8。D选项，考查减数第二次分裂中基因的情况，也是正确的。
答案：C
7.（13分）生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。
据图回答：
（1）过程①酶作用的部位是 键，此过程只发生在非结合区DNA，过程②酶作用的部位是 键。
（2永生的眼睛教学设计）①、②两过程利用了酶的 特性。
（3）若将得到的DNA片段用于构建重组质粒，需要过程③的测序结果与 酶的识别序列进行对比，已确定选用何种酶。
（4）如果复合体中的蛋白质为RNA酶聚合，则其识别、结合DNA序列位基因的
。
（5）以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有 （多选）
A.分离得到核糖体，用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合素
C．通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染体定位
D．将抑制成熟基因导入番茄，其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合，终止后者翻译，延迟果实成熟。
【答案】（1）磷酸二酯键，肽键
（2）专一
（3）限制性DNA内切酶
（4）启动子
（5）ACD
【解析】（1）DNA酶作用的部位是DNA的磷酸二酯键，蛋白酶作用的部位是肽键。
（2）①②过程利用了各种酶催化一种或一类化学反应的特性，即专一性。
（3）DNA要构建重组质粒，需要用限制性DNA内切酶切割，再与质粒重组。
（4）罗氏芬RNA聚合酶识别和结合在基因的启动子上，才能驱动基因转录。
（5）蛋白酶能特异性的酶解蛋白质，分子杂交手段也是利用各物质分子结合的特异性，抑制成熟基因转录出的mRNA与催化成熟酶基因的mRNA碱基互补结合，也具有特异性，光和素易溶于有机溶剂，与酒精并不是特异性的溶解，所以选ABC。
8.（20分）黄曲霉毒素B1 （AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起瘤变。某些微生物能表达AFB1解毒酶．将该酶添加在饲料中可以降解AFB1，清除其毒性。 ( 1 ) AFB1属于 类致癌因子。
( 2 ) AFB1能结合在DNA 的G 上．使该位点受损伤变为G ' ，在DNA复制中，G '会与A配对。现有受损伤部位的序列为，经两次复制后，该序列突变为 。
( 3 ）下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图
据图回答问题：
① 在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株．经测定．甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶：乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶．过程l 应选择 陕西大秦腔菌液的细胞提取总RNA ，理由是
② 过程Ⅱ中，根据图示，可以看出与引物结合的模版是
③ 检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，应采用 方法。
( 4 ）选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料，探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果间下表：
据表回答问题：
① 本实验的两个自变量，分别为 。
② 本实验中．反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是 。
③ 经测定，某污染饲料中AFB1含量为100μg/kg ，则每千克饲料应添加 克AFB1解毒酶．解毒效果最好．同时节的了成本。
（5）采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是：从提高每的活性出发，设计语气的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，到相对应的 。
【答案】( 1 )化学( 2 )
（3）①甲 因为甲菌液细胞含解毒酶，意味着完成了基因的表达，所以应选择甲菌液的细胞提取总RNA
② cDNA. ③ 抗原chinesefeeder-抗体杂交
(4）① AFB1的有无和AFB1解毒酶的含量。
② B组 ③ 5
(5）脱氧核苷酸序列。
【解析】黄曲霉毒素B1 （AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起瘤变。某些微生物能表达AFB1解毒酶．将该酶添加在饲料中可以降解AFB1，清除其毒性。
( 1 ) 黄曲霉毒素B1（AFB1）是化学物质，AFB1属于化学类致癌因子。
( 2 ) AFB1能结合在DNA 的G 上．使该位点受损伤变为G ' ，在DNA复制中，G '会与A配对。现有受损伤部位的序列为，经两次复制后，该序列突变为
（3）① 在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株．经测定．甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶：乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶．过程l 应选择甲菌液的细胞提取总RN
A ，理由是因为甲菌液细胞含解毒酶，意味着完成了基因的表达，所以应选择甲菌液的细胞提取总RNA
② 过程Ⅱ中，根据图示，可以看出与引物结合的模版是cDNA.
③ 检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，应采用抗原-抗体杂交方法。
（4）① 本实验的两个自变量，分别为AFB1的有无和AFB1解毒酶的含量。
② 本实验中．反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是B组。
③ 春兰集团公司经测定，某污染饲料中AFB1含量为100μg/kg ，则每千克饲料应添加5克AFB1解毒酶．解毒效果最好．同时节的了成本。
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