一种超低频交流电源的研究
科技信息职教与成教
一
种超低频交流电源硇研究
徐州生物工程高等职业学校魏建玮杨建洲
[摘要]本方案提供了一种新型的超低频电源，该电源结构简单，造价低廉，工作可靠，改善连铸小方钢坯质量的效果显着. 序言
随着连铸技术的不断发展，连铸钢种的不断扩大，电磁搅拌技术越
来越受到普遍重视，但在我国生产实际中电磁搅拌并没有得到广泛应
用.这是因为：目前我国绝大多数电磁搅拌设备属外国进口，价格昂贵;
绝大多数电磁搅拌设备为水平旋转磁场式，改善连铸小方钢坯质量的
效果不甚明显.
我们现在采用一种对连铸小方坯内部钢水进行环抱挤压型纵向电交通流
磁搅拌的新方案：搅拌感应线圈采用空心铜管制作，铜管内通水冷却, 齐奥赛斯库并以螺线管的形式缠绕在结晶器外围.当交变电流通过线圈时，线圈所
正交试验设计包围的空间内产生纵向交变磁场，磁场方向与结晶器的轴向一致.根据
电磁感应原理，纵向交变磁场在连铸坯的钢水中感生出环形横向流动
杜培武的感生电流，由右手定则该横向感生电流与线圈中的电流方向是相反
的.当输入的交变电流的频率越低(0--50Hz)，其趋肤效应越弱，也就会
有更多的感生电流渗人到钢水之中.
我们对钢水经过结晶器处外缠绕钢管线圈进行纵向环抱电磁搅
拌，该钢管线圈构成螺线管感应器，铜管内通水冷却，而不必浸泡在软
化水中，大大延长了感应线圈的寿命，同时也省去了价格昂贵的水软化
装置，结构简单，成本低，维修容易.由于趋肤效应(沿导体截面的电流分
布是不均的，最大电流密度出现在导体的表面层)，频率越高趋肤效应
越显着，为减小趋肤效应，使更多的感生电流渗入到钢水之中，应采用
低频的交流电.
采用非补偿方案.我们采用反并联的三相全控整流桥来产生低频
的交流电源，没有补偿电容，虚功能量经SCR回馈电网，这样就增大了SCR的电流容量，费用也增大，但与补偿电容相比还是比较经济的，故
我们采用非补偿方案.
1.主电路的原理图
图1
图2
2.主电路的工作原理和工作过程
低频交流电源由主电路和控制电路构成.主电路包括两组反向并
联的正可控整流桥，反可控整流桥和平波电抗器Ld和螺线管感应器线圈L.
正可控整流桥向螺线管感应器线圈L提供正半周电流(此时，反可
控整流桥关闭)，而反可控整流桥则提供负半周电流(此时，正可控整流
桥关闭).由于螺线管感应器线圈L两端并接到反向并联的可控整流桥上，因此，通过这两个正反可控整流桥的交替工作，流过电感线圈L的
电流就为拼接起来的类似正弦波的交流电，而且该电流的频率可以控制.基于电磁感应原理，本装置特对连铸小方坯内部钢水实施纵向电磁搅拌.平波电抗器u起限制可控整流桥输出电流的上升率的作用，其
电感值为O-lOOmH左右.平波电抗器可以采用一个，也可以采用两个
或多个以更有效的限制电流的上升率.
这种独特的交流供电方式与连铸坯电磁搅拌所需要的低频率密切
相关.根据可控桥的工作原理，这两台正反并联可控桥的交替转换频率，即低频电源的输出频率必须小于每一台可控桥所输入的市电频率(即小于50Hz)；另一方面，为使感生电流克服趋肤效应而渗入到钢水
内部，低频电源的频率必须很低，一般应在O一50Hz，甚而在O一1OHz 范围调整.
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通过试验反映出在减小中心缩孔和元素偏析等方面的很好的优
势.这套新方案成本低，设备简单，维修方便.
参考文献
[1]陈雷.连铸电磁搅拌的现状和发展[J].炼钢,1985(2):26—32
(上接第174页)浙大学生会主席到香港创业上市公司——中程科 技董事局主席的周哲说，当好学生会干部，最重要的是奉献精神.所以，我们要重视培养学生会干部的 责任意识，培养他们具有敢于负责, 严于律已，甘于奉献的高尚人格魅力.
(4)广开学生会干部的培养渠道.社会对人才素质需求的多元化,
要求通过系统的规划，培养，教育，训练等手段，提高人才素质.所以在
学生会干部队伍的建设中，要广开培养渠道，既要放手让学生会干部在实际工作中得到锻炼，又要加强指导与培训.首先，要把思想理论学习与工作实践相结合，比如让学生会干部参与学院党支部党课的学习；其次，应定期对学生会干部进行重点培训和日常培训，培训以传授工作经验和管理方法为主，不断提高他们的工作能力与工作水平；再次，强调社会实践，组织学生会干部积极参与社会实践，锻炼增长才干.
(5)规范学生会干部的考核与监督体系.首先，学生会应设立纪检
部或督察组，负责校纪校规在同学中的贯彻落实，负责督促学生会各个部门的工作进展，在学生会内部形成一种考核与督察的风气；其次，要为学生会干部建立档案，及时听取老师和同学们的反馈意见，要制定学生会干部的考核制度，加大考核力度，对表现较差，不能起到良好带头作用的学生干部要做到能上能下，这样才能有效的促进学生会干部自律，保持学生会干部队伍良好的整体素质和较强的综合实力.
3.结束语
总之，在高等教育改革不断深入的情况下，在高职高专特有的办学
条件下，对学生会的管理工作将是一项长期的，复杂的系统工程，期间也将会遇到种种困难，我们要做好足够的心理准备，要有克服苦难的惊人胆识，要有解决问题的创新精神与持久耐力，不断更新思维，探索，研究其特点与规律，形成先进的工作方法，加强对学生会干部的指导，管理与培养，使学生会在学生管理工作中发挥出更大的作用.
参考文献
水解度[1]夏育林，王俊玲，吴军，姜立晏.《高校学生会干部队伍体系的现状
剖析及合理化搭建的对策》.《中国教育导刊》,2007年第15期[2]曹健慧，杨蕾，陈攀峰，姜兰.《论加强高校学生会干部队伍的建设》.《河北科技师范学院》(社会科学版),2007年第1期
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