市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
注意事项：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1、张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报，张三说：“南京没有一家晚报办得好。”李四说：“南京的晚报办得都不错。”王五说：“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六说：“南京市的晚报都办得糟”。他们争论时，来了一位老先生，他点评说：“依我看，李四和陈六都说错了。”如果老先生说得对的话，那么（ ）。 A.张三和王五都说错了 B.张三和王五都说对了 C.张三说错了，王五说对了 D.张三说对了，王五说错了
2、印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔的（ ）。 A.《飞鸟集》 B.《园丁集》 C.《新月集》 D.《吉檀迦利》
3、下列选项中，关于文档“页码”功能的表达中，不正确的是（ ）。 A.文档中的页眉页脚区域可以插入页码 B.文档中左右边距不可以插入页码 C.可通过设置“首页显示页码”实现首页不是页码
D.可通过设置“奇偶页”不同，实现奇数页和偶数页页码位置不同
4、“推人及物，推己及人”属于下列哪种思维推理方式？（ ）
A.归纳推理
B.演绎推理
C.类比推理
D.引申推理
5、幼儿园里，有的孩子活泼，有的孩子沉默；有的孩子喜欢画画，有些孩子喜欢唱歌；有的孩子受
到父母的百般疼爱，有的孩子却被父母忽视。这说明幼儿教师劳动具有（ ）特点。 A ．长期性
B ．示范性
C ．创造性
D ．复杂性
6、为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发 展集团独资羊办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理 体制的是（ ）。 A. 当地人民政府 B. 当地教育行政部门
C. 该教育集团
D. 该房产开发公司
7、收留夜不归宿的未成年人的.应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在（ ）小时内及时通
知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。 A.二十四 B.十二 C.三十六 D.八
8、下列太阳系行星中，已证实拥有卫星最多的是：（ ）。 A.地球
B.木星
C.水星
D.火星
9、小辉体育课在操场打篮球，被突人校内的装修卡车撞伤。对于小辉所受伤害，应当承担主要责任的是( )。
A.小辉
B.装修卡车司机
C.体育教师
D.门卫
10、下列选项不属于教师热爱学生的基本要求的是( )。
A.深入了解学生
B.始终信任学生
C.严厉惩罚学生
D.严格要求学生
11、下列关于教科书的说法正确的是( )。张量分析
A.国家实行教科书审定制度
B.教科书的审定办法由省级教育行政部门规定
C.未经审定的教科书，选择性出版、选用
全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在
D.国家不鼓励教科书循环使用
12、沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是（）。 A. 幼儿发展知识的学习
B. 通识性知识的学习
C. 保教知识的学习
D. 领域知识的学习。
13、教育最崇高的理想是（）。李倩蕾
A.面向全体
B.全面实施素质教育
C.让所有人都能够享有公平的受教育机会
D.重视人本身的发展
14、《天仙配》所反映的剧种是（）。
A.黄梅戏
B.评剧
C.豫剧
D.京剧
15、联想意义最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味，字被人用得太滥，也是如此。文中“流弊”具体指的是（）。
A.像走熟路那样使用联想
B.误用联想意义
C.用字太俗滥
D.没有一点新奇的意味
16、幼儿刘程程在省里面的钢琴比赛上获得了第一名，获得奖金3000元。但此时刘程程父母已离异，其母为刘程程的监护人，其父每月定期给抚养费。这笔奖金的所有者是（）。
A.刘母
车刀刃磨
B.刘父
C.幼儿园
D.刘程程
17、Word中，以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层?( )
A.“绘图”菜单中的“旋转与翻转”
B.“绘图”菜单中的“微移”
C.“绘图”菜单中的“组合”
D.“绘图”菜单中的“叠放次序”
18、对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进人的场所.下列处理办法不合理的是( )。
A.责令改正
B.责令停业整顿
C.给予警告
D.处以刑事责任
19、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作（）为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A.《人间喜剧》
B.《玩偶之家》
C.《复活》
D.《老人与海》
20、下列哪一项违背了教育公正的儿童观？（）
A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机
B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿
C.某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教
D.某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生，不再需要继续探索创新
21、学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、( )的原则，及时、妥善地处理。
A.因地制宜
B.合理适当
赛尔号库里怎么打C.科学合理
D.酌情适当
22、吃桔子的时候，岚岚说：“老师，你给我剥皮”，王老师大声说：“咱们来帮小橘子脱衣服吧，看谁做得又快又好”小朋友们争着说：“好，我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于（）。
A.综合组织各领域教学内容
B.创设与教育相适应的物质环境
南京艺术学院尚美学院C.维护每一个幼儿的人格与权力
D.培养幼儿的初步生活自理适应力
23、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（）的原则。
A.教育为主、惩罚为辅
B.惩罚为主、教育为辅
C.教育与惩罚并重
D.开除学籍
24、在幼儿园工作实践中.马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”，这种思想有违( )。
A.循序渐进原则
B.发挥一日生活的整体功能原则
C.个体差异原则
D.尊重幼儿原则
25、小王，小赵和小李的艺术专长分别为小提琴，二胡和古筝。已知：小王比小赵年龄大，小李比弹古筝的年龄小，拉小提琴的年龄最大。根据上述条件，可以确定的是（）。
A.小王拉小提琴，小赵弹古筝，小李拉二胡
B.小王拉二胡，小赵拉小提琴，小李弹古筝
C.小王拉小提琴，小赵拉二胡。小李弹古事
D.小王弹古筝，小赵拉小提琴，小李拉二胡
26、人类的发展进行与使用工具密切相关，下列选项中，属于人类最早的工具是( )。
A. 石器
B. 陶器
C. 瓷器
D. 铁器
27、梁老师因为旷工被幼儿园处分，但他对幼儿园的处分表示不服，应该向（）提出申诉。
A．园长
B．幼儿园
C．书记
D．教育行政部门
28、下列关于古代书法的表述正确的是（）。
A．王献之的《兰亭集序》是行书代表作
B．北宋时期宋徽宗赵佶创立了“瘦金体”
C．“柳骨颜筋”指柳永书法遒健，颜真卿书法端庄
D．唐朝的张旭和•阡素的书法都是以隶书闻名于世
29、下列选顼中，不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是（）。
A.信仰和宗教自由的权利
B.益于社会保障的权利
C.自由发表言论的权利
D.选举和被选举的权利
二、材料分析题(本题共3小题，每题14分，共42分)
1、材料分析：
周老师是一名乡村幼儿园教师，她所带班级孩子的父母大部分在外打工，周老师经常在班上组织“娃娃家”游戏。在游戏中，周老师扮演“妈妈”的角，搂搂这个，亲亲那个，“宝贝”们在“妈妈”的怀里幸福地撒着娇。
妮妮常常把小手弄得脏脏的，还喜欢吸吮手指，导致常拉肚子。一天，周老师看到妮妮没有洗手就拿点心吃，就把她带到水池旁，一边教她洗手一边说：“脏脏的小手有许多细菌，不洗手就拿东西吃，会生病的。以后我们天天把小手洗得干干净净，做个健康的小宝宝，好吗？”妮妮使劲点点头，不好意思地笑了。
周老师还发现妮妮非常喜欢看图书。由于妮妮的父母在外地打工，她跟爷爷奶奶生活在一起，可是爷
爷奶奶识字不多，没法陪地一起阅读，周老师就经常给她讲故事、念儿歌。周老师打电话给妮妮的妈妈说：“妮妮是个可爱的孩子，就是不太喜欢说话，建议你们经常打电话给她，让她感受到你们的爱。”周老师还经常利用与妮妮的妈妈沟通、交流。
周老师觉得自己对幼儿的心理特点了解不够，有些问题不能妥善处理，于是主动参培训学习。
问题：
请结合材料，从教师职业道德的角度，评析周老师的教育行为。
2、材料分析：
亮亮喜欢打人，经常有小朋友因此王老师告状。今天，小朋友们坐在餐厅等待吃饭时，明明经过亮亮身边，顺手戳了亮亮一下，亮亮还手打了明明一下。这时，王老师经过，看见亮亮打人，一把抓住他，用力狠狠戳他的头，推得他直摇晃，并生气地说：“看你还打人!”见到此情景，小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己，王老师听后更生气了，她用力拍打亮亮的肩膀，同时生气地大声吼道，说“你真是讨人嫌!长得人不像人!”
问题：请从儿童观的角度，评价王老师的教育行为。
3、材料分析：
某幼儿园大班学生小波，由于其家长是收废品的，一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净，在上课时，老师发现了他的脖子脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他的幼儿要讲卫生，并当着大伙的面说：“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后，每当看到这位老师，小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看，同时想起老师说的话，在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩，也不愿意去幼儿园。在母亲的多次引导下，他把自己不愿意去幼儿园的原因告诉了母亲。母亲只好给他转换到另一所幼儿园，在那里，他表现不错，经常得到老师的表扬。
问题：
结合案例运用“育人为本”的幼儿观，分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿？
三、写作题(本大题共1小题，共50分)
1、写作：
请以“育人为本”为题，写一篇论述文，要求：
(1)观点明确，论述具体；
(2)论据充实，条理清晰；
(3)题目自拟，不得少于800字。
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