技法综述
视角换位，是指用换位思考的方式，从对方的角度切入来写。一般来说，可以从拟人化、拟物化、换位思考的角度入手写作。如“我”的影子给“我”写信；古人给今人写信；狗眼看人生；人与动植物互换位置，等等。运用这种写法能使文章灵活多变，写作素材充满新鲜感，从而化俗为新，让平淡的题材顿时生。视角转换的范围很广，一般来说有人与人之间的换位，人与物之间的换位和物与物之间的换位。 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，随着视角的变换我们欣赏到的景物会有所不同。同样，作文的视角变一变也能够使文章别开生面、独具风采。一般作文都习惯从人的视角看人、事、物、自然等，但是习惯的视角容易带来审美疲劳，很难写出新鲜的东西，很难出彩！其实，何妨变换一下视角，倒过来试一试，从物的视角来写各种作文，用物的眼光来审视生活，表现生活，常常会收到意想不到的效果！甚至可以化枯燥为形象，化腐朽为神奇，给阅卷老师一个惊喜！ 视野决定创新，
视野决定高度，
角度决定创意。
写作贵在创新，角度的独特是一条很妙的创新方法。
写作中有三种独特的视角：物的视角、人的视角、物我一体的视角。
（1）物的视角
河南300万人死亡
所谓物的视角，就是以物的眼光观察人类，思考人类。
灯——梦
我是一盏小油灯。
一只破碗，一点菜油渣，一小截棉芯，一点红光，那就是我。每到深夜，我就会给主人带来淡淡的光明.
当月亮被大山挡住了，当星星被黑夜藏起来了，我被凤——一位十五六岁的姑娘点燃。我昏黄的光碰撞到石砌的墙壁上，折射出冷冷的光．墙角还有一张比光更冷的父亲的睑。
“凤儿，——我和你大伯说好了，明天你就到他的加工厂里去帮忙。”父亲的旱烟在黑暗的墙角里一明一灭。
硫铝酸钙 凤停下来手中的笔，扭过头来，一脸的疑惑。
“你大了，也得为弟妹们考虑考虑。”
我分明看见三双明亮的眼睛盯着凤。凤低下了头。
“再说，家里也没钱供你念完初中了！”
这凤知道，去年遭了旱，今年又闹了水，地里没收成，生活都难保，哪有钱念书。
她的头更低了。
“女孩子家，嫁个好人家比什么都强。”凤想起了同村的丽。丽比她大四岁，从镇上回 娘家时，光鲜得很。跟她说这话时，丽一脸的满足。
和时间赛跑教学设计 但我看见凤低下的头突然抬起，望着窗外，窗外连绵的山延伸向无边的暗夜。静夜里传来夜莺的啼叫，——那是大山沉重的呼吸，贫穷、落后、愚昧压得大山喘不过气来。凤觉得。
凤一句话都没说。
我昏黄的光抚慰着凤的脸，那是被头发遮住了一半的脸，脸暗得就像她家的生活，散乱的头发里藏着一双眼睛一比我明亮、比我炽热的眼睛。
……
父亲的鼾声响起。
凤双手托着腮，望着窗外连绵的山，目光很坚定。桌上，是一篇课文——《我的老师》。那书，隐隐地还有一种猪草的味道。
桌上，一本书，一截铅笔，一盏欲睡的小油灯——我，还有一张纸，纸上躺着一首诗——《梦》。
夜深了。
我灭了。
梦亮着。
评价：在满分作文《灯——梦》中，那如豆的灯光，清冷的石墙，远处的山，作者轻轻一点染，就为文章营造出独特的氛围；父亲黑暗中的旱烟、寂静中的鼾声，凤散乱的头发、明亮的眼睛、坚定的目光，如此等等都是借助灯之“口”之“眼”叙述故事，将同情和赞许之情融于描写之中，以一个独特的视角反映主题。
传递执着
我是一株葵花，一株金的葵花。特别响 非常近
有一天，你走进了这方田园，背着一张画板，一直在田园里察视。刚开始，我以为你会和
华硕n81其他人一样，巡视一番就会走掉，但我错了，你每天早晨都会来观察我们。最后，你选择站在了我的跟前。你支起画板，开始绘画。但是，似乎无论怎样，你都很难调出这种金黄。看到你一次次流露出失望的神，我都于心不忍了。但你并没有放弃，在经过几十次的调之后，你终于调出了满意的颜。不一会儿，你就画出了一朵朵金黄的葵花，我也在其中。你将我画得那么富有感染力，我真的非常感谢你。
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