2022届初三历史第一学期（世界史）模拟考试试卷
愉悦与痛苦
考试时间：80分钟；考试分值：100分
注意事项：
1．全卷共4页，满分为100分。考试用时为80分钟。
2．答卷前，考生务必用黑字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．请你将选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上,非选择题的答案请用黑的签字笔或钢笔填写在答题卡相应的横线上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请在答题卡上把对应题目正确的选项涂黑）
1. 《梨俱吠陀》诗：“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶，其双
腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这首诗( )
A．证明了人类如何产生 B．反映了种姓制度的等级性
C．描述佛教的等级制度 D．阐释了伊斯兰教的顺从性
2. 罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时( ) A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B．平民采取有效方式争取自身权益
C．贵族让步在法制发展中起决定作用 D．平民与贵族的政治诉求日趋一致 3. 有学者这样评价雅典的民主：“雅典无法扩张自己，如果它扩张，其公民就无法集合参加公民大会，但如果不扩张，当强大的君主政体联合起来，它就会成为受害者。”这表明雅典民主政治( )
A．依靠扩张维持发展 B．是非常完善的制度 从清华园到未名湖
C．具有明显的局限性 D．维护地主阶级利益
4. 中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师；12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会( ) A．宣传耶稣就是“救世主” B．对西欧政治制度的影响
C．是西欧社会的宗教权威 D．促进了文化教育的发展
5. 中世纪大学在教学内容、学生入学条件和招生标准以及教师的职责和权利等方面有自己的选择和决定权。这表明中世纪大学( )
A．完全不受教会影响 B．促进世俗文化发展
C．背离社会发展趋势 D．具有较大的自治权
6. 下表描述了14世纪前后欧洲的变化。这一变化（ ） | 西欧庄园 | 租地农场 |
人员构成 | | 租地农场主、雇工 |
土地状况 | 分散 | 集中 |
产品归属 | 那年的江水 自给自足 | 推向市场 |
| | |
A．巩固了旧有封建统治秩序 B．推动了城市自治
C．削弱了国王统治 D．有利于新的生产方式产生
7.中世纪时，欧洲人向来爱慕冥思苦想或沉思隐居的生活，但这一观念后来受到质疑，佛罗伦萨的学者菜奧纳尔多布鲁尼甚至提出“人类的整个光荣在于活动”。这一观念变化源自( )
A．地理大发现 B．人文主义复兴 C．启蒙运动 D．资本主义制度确立
8.有学者认为：15世纪西欧向海外扩张是由于明显的地理方面原因，使欧洲完全做不到自给自足。它迫切需要香料和其他外国产品。该观点重在分析新航路开辟的（ ）
A．经济动机 B．技术条件 C．宗教基础 D．政治保障
9.1562年，英国的著名海盗霍金斯最先从几内亚购买了400个奴隶，连同英国制造品一块运到海地出售，返程时运回海地的食糖、金银等，开创了“三角贸易”。1572年，海盗德雷克率3艘小船到巴拿马，抢劫了西班牙30吨白银，受到女王赞赏。材料反映了（ ）
A．资本原始积累的野蛮性 B．英国在海外扩张殖民地
C．女王是英国国家的象征 D．君主立宪促进英国发展
10．詹姆斯·哈林顿曾提出：“1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移，从贵族手里转移到‘人民’手中了。因此无论内战的结局如何，权力最终一定要转移到‘人民’(仅指有产者)手中。”据此可知，哈林顿的观点是( )
A．政治权力维护财产权利 B．“人民”掌握了政治权力
C．贵族转移了财产权利 D．财产权利决定政治权力
11.一首军歌的歌词大意是：“不要外国强给我们法律，也不要英国的专制统治，独立使我们自由，自由，将由我们去捍卫”。这首军歌（ ）
A．吹响议会军对抗国王军的号角 B．推动反封建斗争深入
C．表达了大陆军渴望解放的思想 D．鼓舞反法联军的斗志
12．大革命前，法国人大多把自己归为一个特定的阶层或职业体，人与人之间有着鲜明的等级区分；大革命后，法国人首先将自己视为享有平等权利的公民，他们有权追求正义。这反映了法国大革命（ ）
A．促进了资本主义发展 B．丰富了政治生活的形式
C．发扬了独立自由精神 D．传播了民主平等的思想
13．1825年9月的一天，斯蒂芬森发明的“旅行者号”机车拖着三十多节小车厢正式试车……当时铁路两旁人山人海，许多人兴奋地跟着机车跑，还有一位马车夫赶着一辆四匹马拉的马车与其赛跑，结果全部远远地落在了后面。这一结局的出现得益于
A．蒸汽机的广泛应用 B．发电机的发明
C．内燃机的发明应用 D．电子计算机的问世
14．恩格斯曾说：“它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最带国际性的著作，是从西伯利亚起直到加利福尼亚止的世界各国千百万工人共同的纲领。”材料中的“它”是( )
ips细胞
A．《人权宣言》 B．《共产党宣言》 C．《物种起源》 D．《四月提纲》
15.某同学正在整理复习世界近代史上的重要人物，他应当将华盛顿、玻利瓦尔、章西女王等放在（ ）
A．思想解放篇 B．革命与改革篇 C．国家统一篇 D．民族独立篇
16.俄国著名诗人普希金赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”对材料中“启蒙的种子”的理解，最准确的是（ ）
A．开启了俄国近代化进程 B．增强军事实力
C．学习西方礼节与生活方式 D．加强了中央集权
17.农民为了人身自由和获得份地必须向地主缴纳赎买金。当时农奴主分给农民的全部土地价值约6亿5千万卢布，而农民必须交近9亿卢布。这笔钱农民须立即付20%—25%，其余75%—80%由政府垫付给地主，而农民则要在49年内每年向政府还本付息。截至1905年革命为止，农民所付赎金超过了20亿卢布。材料主要说明亚历山大二世改革
( )
A．是对农民的无耻掠夺 B．使俄国走上了资本主义道路
C．使农民获得了人身自由 D．是自上而下的资产阶级改革
18．“这场战争最终清除了联邦只是一个各州的联盟，而其成员可以随意退出的观念。如今成功地取代它的是另一种观念，即美国不是由各成员州组成的，而是一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家。”材料旨在说明这场战争( )
A．维护了国家统一 B．改变了政治体制
C．实现了民族独立 D．保障了人民权利
19.明治维新间，政把铁路和军工企业以外的大部分国营企业无模或以优的价格让私人资本家，通过补助金和优惠款等形式久支持。明治政府这项改措施是指
A．废藩置县 B．“殖产兴业” C．提倡“文明开化” D．建立新式军队
20．下表反映了1880-1920年世界石油年产量的变化。对这一变化的出现产生了直接影响的是（ ）
年份 | 1880 | 1900 | 1910 | 1920 |
产量（亿吨） | 0.04 | 0.21 | 0.46 | 0.94 |
| 俄狄浦斯王电影 | | | | |
A．蒸汽机的改良 B．火车的诞生 C．内燃机的应用 D．电灯的发明
21.下表可知( )
欧洲主要国家国防预算表 (单位：千万英镑)
A．主要资本主义国家发展极不平衡 B．军备竞赛促成两大军事集团形成
C．争夺世界霸权引发列强军备竞赛 D．两大军事集团国防预算相差无几
22.从此，世界上出现社会主义和资本主义制度相斗争、社会主义国家和资本主义国家相对立的新格局。材料表述了一个史实的影响，这个史实是（ ）
A．巴黎公社建立 B．十月革命胜利 C．新中国的成立 D．古巴革命胜利
23．苏联散文集《莫斯科：时空变化的万花筒》生动地再现了20世纪二三十年代莫斯科的独特面貌。在其第1章《贸易之复兴——1922年初的莫斯科》中提到：“11月末《消息报》上第一次出现了广告。如今，所有的报纸和贸易指南上广告已是琳琅满目。”这一描述（ ）
A．反映十月革命推动经济发展 B．折射出新经济政策激发生机
C．真实呈现斯大林模式的成效 D．说明广告不断推动经济发展
24．绘制示意图梳理知识结构是历史学习的重要方法。以下示意图正确的是（ ）
25．右示意图中的变化说明苏联（ ）
A．实行新经济政策 B．完成农业集体化
C．实现了工业化 D．发展模式僵化苏联工业总产值占国民经济总产值的比重变化
26．罗斯福说：“……在救济工作中，我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说，单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。大多数美国人都想为他们所得到的东西付出点什么。”为此，罗斯福采取的措施是（ ）
A．整顿金融体系 B．加强对工业的计划指导
C．推行“以工代赈” D．建立社会保障制度
27．“欧战爆发前，中国人民孤军奋战，抗击着日军，而英、法、美却在亚洲和欧洲推行绥靖政策。苏联倡议集体安全受到英法破坏，与德国签订互不侵犯条约。”材料揭示的战争规模不断扩大的原因有（ ）
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