孩子姓名_____________班级_______家长姓名___________
2013广东高考理综
同学们： 为了更深入了解数学课堂中同学们提问题的现状，更进一步提高数学课堂教学质量，需要对以下问题进行调查问卷，请同学们仔细阅读如下内容，并根据自身实际如实回答，谢谢合作！ 1.老师提出的数学问题，采用的回答方式较多的是( ) A个别答 B齐答
2.课堂上，老师给你们留出提问时间的机会( )
A经常 B较少 C几乎不
3.老师设置的问题，你经过探索，思维能力进步情况( )
A有极大的提高 B有一定程度的提高 C没有一点提高 dm500s接收机
4.你存在下述哪一情况较多( )
A多次想发言，但不好意思举手
B有问题，但没有机会向老师提出
C有不同见解，想提出但没有机会
D本不想发言，老师点到我说两句
5.对于课堂提问，你属于以下哪种情形较多( )
A有欲望并主动提出问题 B有欲望，但不敢提问
C想提问，但没有机会 D老师没有要求我们提问 E不愿意
6.在课堂上你被提问的几率( )
A几乎每节课都被提问 B有二分之一机会 C很少被提问
7.你希望老师提出问题后停顿时间( )
A没有停顿，直接学生回答
B给出足够的思考时间再学生回答
8.当你回答时，你数学老师的反应时( )
A经常加以简单赞扬 B经常加以简单赞扬，并加以点评
C重复你的回答，加以表扬 D不太赞扬 E经常给予批评
9.你希望在你回答时，你数学老师的反应是( )
A经常加以简单赞扬 B经常加以简单赞扬，并加以点评 C重复你的回答，加以表扬 D不太赞扬 E经常给予批评
10.当你的回答出现错误时，你的数学老师是( )
A打断你的讲话，及时纠正错误
B请他人回答
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C重复你的错误，提醒注意，引导你自我修正
D延长等待时间，期待你自我修正
E给出部分正确答案，希望你补充其余答案
F忽略错误，在后面的讲解中指出并订正。
11.你希望在你回答出现错误时，你数学老师是( )
A打断你的讲话，及时纠正错误
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B请他人回答
C重复你的错误，提醒注意，引导你自我修正
D延长等待时间，期待你自我修正
E给出部分正确答案，希望你补充其余答案
F忽略错误，在后面的讲解中指出并订正。
12.当你暂时回答不出问题时，你的数学老师是( )
A延长等待时间，期待你自己思考后进行回答
B重新解释问题等待你自己作答
C请另一同学回答
D教师自己提供答案
13.课堂上你数学老师提问的分布为( )
A向全班每一个同学提问
B只向成绩好的同学提问
C只向成绩差的同学提问
D向成绩好的同学提问的次数多于向成绩查的同学提问的次数
E向成绩差的同学提问的次数多于向成绩好的同学提问的次数
14.教师对你的课堂表现作出的反馈是( )
A经常赞扬
B具体指出你取得哪些成就并加以赞扬
C对你的成就表现极大的关注和信任，对其价值予以肯定
D把你的成就归于内因，如你自身的努力
E笼统予以赞扬，如好，棒，不错等
F把你的成就与他人对比，指出不足，提出建议
G把你的成就归于外因，如运气等
H根本不关心，不提出建议
15希望课堂上要求被回答的类型( )
A自己组织回答 B老师说前半句，学生说后半句 C选择性问题，只要求回答是或否或者是这个是那个。
16.希望回答着的选择( )
A提问前指定学生 视网膜剥离
B提问后叫自愿回答着
C提问后叫非自愿回答者
D学生起答
17.对于学生提出的问题( )
A老师启发问题提出者自己出答案
B老师自己回答
C几个同学回答后再总结归纳出答案
18.你的教师提问时，较多的采用方式是( )
A自问自答 B师问生答 C生问生答 D生问师答
19老师在进行课堂提问时，你是否很注意他人发言( )
A非常注意 B比较注意 C不太注意 D完全不注意
20.在课堂上凡有讨论机会，你总是积极发言( )
A从未发言 B发言次数不太多 C发言次数比较多
成本管理的重要性21你愿意主动举手发言并希望老师让你回答课堂提问( )
A是 B否
22.教师提出的问题，你通常的答对情况( )
A都能答对 B基本上能 C少数能 D一题都不能
23.教师提问题时,教师的表情( )
A温和又微笑 B严肃 C漠然
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