新时代高校环境下女性教师职业发展路径研究作者：谢伦晞来源：《新教育时代·薄膜技术教师版》2019高岗之子高毅
年第09期 摘 十六大精神要：高校女教师是高校教师队伍中的一支重要力量，对新时代高校女教师的职业现状、制约职业发展因素、促进职业发展因素三个方面的探究，揭示中国高校环境下女教师体在教育教学、行政工作中所面临遭遇的困境。对现状的梳理和对原因的梳理，提出解决方案，进一步明确在新时代高校环境下女教师职业发挥优势的路径。
张庭玉
关键词：新时代高校环境女教师职业发展
高校女教师作为我国高级知识分子体，她们拥有较高的知识水平并且处于教书育人的前沿阵地。随着近年来高等教育的大众化，我国高校的女教师数量也在逐渐增长。由于女性身份的特殊性，不仅希望她们在职业工作中有所建树，也要操持着家庭生活的方方面面。在社会工作和家庭生活这两种双重角的压力下，高校女教师面临的问题不可忽视。对于这个体的关注和研究是十分必要，也有一定的科学价值。探究新时代高校环境下女教师的发展，了解其日常生活和职业发展路径，对于未来培养社会新一代青少年人才、科学技术的持
续发展和推动人类社会文明进程都有着重要的价值和意义。
网络学习系统一、新时代高校环境下女教师职业现状研究
1.当前高校普通女教师现状调查
随着经济的进步和发展，上层建筑也在不断完善。高等教育的大众化，使得人们受教育水平越来越高。高校环境下女教师的比重也在不断增加，有着举足轻重的作用。
采取调查问卷的形式，通过对广东省某高校女性教师的年龄构成、学历结构、婚姻状况等参数的计量分析，系统阐述了中国女性教师的社会分层特征。试图从职业情况、制约职业发展因素、促进职业发展因素三个方面的问卷调查分析，揭示中国高校环境下女教师体在教育教学、行政工作中所面临遭遇的困境。通过对原因的梳理和总结，对现状的梳理和分析，提出解决方案，进一步明确在高校环境下女教师发挥优势的路径。改革开放30年纪实
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