是我国的伟大领袖，他的许多文章都给后世带来很大的影响，下面就是店铺给大家整理的读文章有感，希望大家喜欢。 读文章有感：读《》有感
暑假期间，老师布置我们看一本好书。我看了一本《》，我想：一定会有人问我：人人都认识他，干嘛读者本书呢?其实，错了!这本书说了主席一生的故事。
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，字润之(原作咏芝，后改润之)，笔名子任，1893年12月26日生于清朝湖南省长沙府湘潭县韶山冲，属蛇，他母亲文其美心地善良，十分同情穷人。父亲毛顺生是富农，家里有16亩地。他1976年9月9日逝世于中华人民共和国北京。他是中国革命家、政治家、战略家、理论家。一生有三个妻子：杨开慧、贺子珍、江青。 他小的时候非常爱看书，有一回，父亲叫他去挑水，共15担。他一下子就挑完了，坐在树下津津有味地看起书来。父亲走了过来，对着说：“我白养你了吗?叫你去干活你又不去干，在这看起闲书来了。”连忙反驳：“爹，我没有啊!你看，你叫我挑的15担水我都挑
好了啊!”3岁时，便有弟弟毛，13岁便有弟弟毛泽覃。一次，弟弟毛泽覃骂共产党，便被用鞭子抽他。
他28岁时结婚，叫杨开慧。生了儿子：毛岸英、毛岸青。1930年11月14日，妻子杨开慧在湖南长沙被国民党反动派杀害，年仅30岁。毛岸英1950年11月下旬在朝鲜作战时被炸死后，说了一句诗：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”意思是：英勇阵亡在外，青山连绵，哪里不是掩埋忠勇之士的好地方，何必一定要运回家乡安葬呢?杨开慧牺牲后，他娶了第二个妻子，叫贺子珍。1984年4月19日17时17分逝世，葬于八宝山革命公墓。她死后，娶了第三个妻子，叫江青。1991年5月14日，在北京保外就医的江青在其住地自杀身亡。
一生很喜欢吸烟，一天大约要吸40支。所以，他说话一出力，就会咳嗽。他吃饭的时候还捧着书，绝不浪费每一分每一秒。他能创造出这个世界，不只是因为他的才华，而且是因为他有一颗爱国的心。
1976年9月9日晚12时10分，伟大领袖逝世于北京。终年83岁。
法国前富尔曾这样评价他：“他用简单的形式，表现生动而深刻的革命题材，是国内所有人都能够理解的，也是世世代代的人都能够理解的。
一代的伟人，就这样走了。他没有留下金钱，但是他留下的比金钱更可贵!那就是一代人的心啊!
读文章有感：读《文章大家》有感
今天我读了《人民日报》梁衡写的文章《文章大家》。
梁衡在这篇文章中说，对的功过早已有评说，但作为文章家的 他还研究的不够。的毛笔、钢笔、铅笔，笔走龙蛇惊风雨，白纸黑字写春秋。毛的那种风格，语言，气派，是浸在骨子里，溢于字表，穿透纸背的，只有他会有。
中国是个文章国度，青史不绝，佳作迭出。梁衡把的文章与汉司马、唐韩柳、宋东坡、清康梁比肩竞秀，是历史山中的一座巍峨的高峰。我看有点过誉了吧，但梁衡把文章 的特点进行了分析、总结，以及梁衡对文章的写法、分析是值得一看的。 独眼喙鼻畸形孩子>冯志明自杀梁横把 的文章的特点总结出四个方面。
一、思想与气势
延续性的文章特点首在磅礴凌厉的气势。陆游说："汝果欲学诗，功夫在诗外”。文章之势，是文章之外的功夫，是作者的胸中之气，行事之势。古今文章家大致可分为两种人，一种是纯文人，一种是政治家。纯文人之文情胜于理，政治家之文理胜于情。理者，思想也。写文章，说到底是拼思想。只有政治家才能总结出社会规律，借历史交替，风云际会，雄逐鹿之势，纳雷霆于文字，排山倒海，摧枯拉朽，宣扬自己的政见。的文章就属于这一类。
举一列 ，当党内外对农民运动颇有微词时，大声说：“革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫，文质彬彬，那样温良恭俭让。革命是，是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动”。
再如，当井冈山时期革命处于低潮时，却用诗一样的语言预言革命的高潮即将到来：“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是站在高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是燥动于母腹中的快要成熟的一个婴儿 。”
对于美国的核讹诈，说：“一切反动派都是纸老虎”。
古今哪一个文章家有这等气势。这是梁横说的。
为文要有丹田之气，古人论文，讲气贯长虹，力透纸背，的文章有思想，而且有时代思想。如果说苏东坡文如泉涌，那么的文章就是如海之波涛了。这是梁横说的。
二、説典与用典
文章的第二个特点是知识渊博，用典丰富，信手拈来 ，恰到好处。
静电场一是从典籍中根据，证目前之理。比如在《为人民服务》中引用司马迁的话：中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。“这就是政治领袖和文章大家的功力，能借力发力，翻新经典为己所用，既弘扬了民族文化，又普及了经典知识。
二是到经典中方法，[莲 山课件 ]以用来作比喻阐述一种道理。的文章大部分是论说文，搬出中国人熟悉的故事，以典证理，成了他常用的方法。如《愚公移山》。他还将《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等文学故事当作哲学、军事教材来用，深入浅出，生动活泼。
领袖应当首先是一个读书人，一个熟悉自己民族典籍的人，一个博学杂家。因为领导一个集团，一场斗争，一个时代，靠的是战略思维、历史案例、斗争魄力和人格魄力，这些只能从到历史典籍中去，在数理化和自然科学中是不到的。
三、讽刺与幽默
的文章第三个特点是充满辛辣的讽刺和轻松的幽默。
人一当官就易假，就爱端个架子，这是官场的通病。却不一样，他仍然嬉笑怒骂，当然他的身份有权让他这样做，但有一些人就是洒脱不起来，权力不等于才华，洒脱是需要有文化底蕴的。
洒脱和幽默都是轻松的表现，是一种举重若轻的动作。我可以用一棒打到你，但我不用，我只用一根银针轻刺你的穴道，你就酸痛难忍，哭笑不得，扑身倒地，这就是讽刺。我可以用一个笑话就妙解其理，让你在轻松愉快中茅塞顿开，这就是幽默。这就需要深厚的文化底蕴和熟知历史典籍，是熟用讽刺和幽默的高手。
他讽刺党八股像”懒婆娘的裹脚布又长又臭“。
他在许多危机关头，仍然很乐观。”长征是宣言书，长征是宣传队，长征“。等等。
尖锐的讽刺，见棱见角，证明他眼光不凡：轻松的幽默，不慌不忙 ，说明他有睿智，肚里有货。
四、通俗与典雅
的文章第四个特点是通俗与典雅完美地结合。”我们都是来自五湖四海，为了一个革命目标走到一起来了。“等等。
文章五诀”形、事、情、理、典。不管论文、讲话、电稿等何种文体，都能随手抓来一个形象，借典说理或借事言情，深入浅出。是一个有大志的人，他永远有追求不完的目标。其中之一目标就是放下身段，当一个行吟诗人，当一个作家。
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梁衡写的这篇文章是 值得一看的。我看到梁衡引用许多的文章，还有一些文章没有引用，晚年的文章，如《我的一张大字报-----炮打司令部》，给江青的一些信，等等，使我想起了三反五反、右派斗争、、60年、过去的经历、“”。梁衡把毛
泽东的文章比喻同汉司马、唐韩柳、宋东坡、清康梁还是有点过誉了，大家的文章都是载誉史册的，是经典的，如同《古文观止》里的文章。但我们还是有必要静下心来研究的文章。一是专门从事写作的人可以从中汲取营养，好直立起文章的腰杆，该说的要说，该写的要写，少一些歌功颂德的词语。二是领导干部可以向他学习写作，增加领导的魅力。三是打天下靠笔杆子，治理天下更要靠笔杆子。
读文章有感：读矛盾论有感
教与学是辩证的统一，教不但要教课文，也应教“学法”，激发学生学习语文的内驱力。只有当教与学和谐统一时，学习的效果才是最佳的。
学法的内涵极为丰富，但从我长期从教的实际来看，一个学生要学好语文，读、摘、写、练、问五字极为重要，经实践检验，这也是切实可行并行之有效的。
读。首先是读好课文，这是阅读的第一领域其次是广泛阅读有益的课外读物：可借阅，可自订，教师也应推荐一些精彩而适宜的时文，这是第二领域。读法除略读与精读相结合外，着重介绍评注或读书法。这种方法就是对应精读的文章?书籍?进行边读边评边注，而
且把这种评注直接写在文章?书籍?的空白处。通过反复阅读，反复评注，达到对文章不断深入的理解和掌握。马克思在《法兰西内战》、在《辩证法唯物论教程》等书上面都作过评注。这种方法，也可为将来做研究工作打下基础。
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