[晏殊鹊踏枝赏析]鹊踏枝晏殊
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范文一：鹊踏枝阅读答案]@]@]
数学物理学报@阅读下面的一首词，然后回答问题。
鹊踏枝
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漠漠春芜春不住①，藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，蒙蒙扑面皆飞絮。
绣院深深谁是主？一朵孤花，墙角明如许！莫怨无人来折取，花开不合阳春暮。②
注：①漠漠春芜：茫茫一片春草。春不住：春去了。
②“莫怨”二句：用唐杜秋娘《金缕衣》“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”诗意。
（1）上片描写了一幅怎样的图景？有何作用？请简要赏析。
答：_______________________
（2）这首词中“孤花”是怎样的一个形象？请简要分析。 答：_______________________
阅读答案：
答案：解析：
（1）答：上片通过藤蔓勾连、杂草纵横、柳絮纷飞等意象描绘了荒芜的废园图景（2分）；又通过“碍却”、“无情”两处隐隐透出痛切的情感（2分），为下文的抒怀做铺垫（1分）。
（2）答：明艳、绚烂、生机、寂寞的孤花形象（1分），正是词人人格的写照，它与四周
沉闷芜杂形成强烈的对照（2分），为我们刻画了一个超然物外、高标独立、不合时宜者的形象（2分）。
范文二：鹊踏枝冯延巳
鹊踏枝
冯延巳
梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。昨夜笙歌容易散，酒醒添 得愁无限。 楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。一晌凭栏人不见，鲛绡掩
泪思量遍。
（1）“一晌”一词使用巧妙，请你说一说妙处何在。
（2）请对“梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转”这几句做简要赏析。
答案：
（1）首先，写出时间跨度之长。从今朝的酒醒到傍晚的暮烟（上片“梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转”，这是写白天看到的，“过尽征鸿，暮景烟深浅”，这是写日落之时），从白天到日暮看
出时间之久。其次，写出词人伫立楼上的凝望之情。从“梅落繁枝千万片”写起，到“楼上春山寒四面”的凝望，一直到“过尽征鸿”，诗人的感情始终专注于对远方入的思念。再次，“一晌”与“人不见”形成对比，主人公凭栏远眺，不见 归人，突出了主人公的失落之感。
（2）梅花已经凋谢而不甘心零落，在零落飞下的瞬间也要显现出美丽的姿态，要学那雪花轻盈的在空中回旋起舞，（“学雪随风转”，运用拟人手法，具体表现了梅花面对陨落所不甘丧失的美好的姿
质．写出了所有有情的生命面临无常之际的缝绻哀伤，这正是自然界乃至人世千古共同的悲哀．这几句景物描写为写下面人的活动和愁苦（“昨夜笙歌容易散，酒醒舔得愁无限”）做了很好的铺垫范文三：鹊踏枝 晏殊
鹊踏枝 晏殊 赏析
鹊踏枝》——晏殊
槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。v.i.c
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
1:拟人
，这里用“愁烟”、“泣露”将它们人格化，将主观感情移于客观景物，透露女主人公自己的哀愁。“愁”、“泣”二字，刻画痕迹较显，与大晏词珠圆玉润的语言风格有所不同，但在借外物抒写心情、渲染气氛、塑造主人公形象方面自有其作用。
2：“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！”彩笺，这里指题诗的诗笺；尺素，指书信。两句一纵一收，将主人公音书寄远的强烈愿望与音书无寄的可悲现实对照起来写，更加突出了“满目山河空念远”的悲慨，词也就在这渺茫无着落的怅惘中结束。“知何处”的慨叹则更增加摇曳不尽的情致。 范文四：《鹊踏枝》教案]@]@]
@一、测标
学生说说韦庄《菩萨蛮》塑造的几种美。
二、达标
1、导入（学生回顾中国传统诗词中有哪些关于“闲愁”（闲情）的诗句。 一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
坪上人论坛只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
这次第，怎一个愁字了得。
试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。）
2、知识链接
（1）作者简介
冯延巳（903-960）又名延嗣，字正中，广陵（今江苏扬州）人。南唐烈祖李昪时为李璟帅府掌书记。中主李璟保大初，拜谏议大夫、翰林学士，迁户部侍郎、翰林学士承旨，官至左仆射同中书门下平章事。宋建隆元年卒，年五十八。
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