《汤姆索亚历险记》读后感1原则性与灵活性
刚开始读这一本书，我就被那蜿蜒曲折的情节吸引，主人翁汤姆是一个充满正义感的阳光的少年，他干了许多令人惊叹的事，虽然在大人眼里的他只是一个顽皮的小孩。但他却没有气馁，还是努力的坚持做着自自认为正确的事，他的性格和许多人不同，他很活泼，开朗，乐观，这些都是值得学习的内容。 我们读这一本书，不应该只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是谁在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本书最没有价值的存在，我们读书应该看到书的内在，看到作者表达的意思，甚至总的归纳总结，几句话概括出书的全部内容，猜猜作者为什么要写这本书，或者尝试着自己写出一本书来，等整本书都被读透后，就可以看看书中重要情节所用的词语句子，学会写作手法，生动灵活的运用到自己的作文当中，只有达到了这样，这本书才可以说是真正的变成了你的财富。 回到这本书里来，这本书所表达的内容就是人要像汤姆那样自信勇敢活泼开朗，就有可能
得到意想不到的收获，书中也有我比较喜欢的段落句子，比如：“星期六的早上天气十分晴朗。夏天的早晨，空气格外新鲜，到处生机勃勃。空气里弥漫着洋槐花的芳香，村外的卡迪夫山绿意萌然，静静地耸立着。每个人的脸上都带着笑意，脚步轻盈地在路上走着。一切看起来都是那么美好，让人由不得心生喜悦。”这段话其实每一句都用的是平常使用的字词成语，但当它们结合在一起，形成一整段的时候，就不一样了。 总的来说，读书就要细细的品味，而不是只过一遍，只是知道大概剧情，这样是没用收获的。
《汤姆索亚历险记》读后感2
这本书主要讲述了小说主人公汤姆·索亚天真活泼，不喜欢学校呆板枯燥的教育，并极度厌恶牧师骗人的鬼话。汤姆和另一个小伙伴抱着当海盗的幻想，决定去墓地试胆，却刚好看见一桩谋杀。两个孩子发誓不告诉其他人，但当小镇审理杀人案的时候，他们却挺身而出，为杀人案出庭作证，吓得凶手直冒冷汗，听了倒头就跑。后来他们俩个小孩成为了大英雄。在郊外时，他与贝基在山洞中迷路，虽然困难重重，但汤姆凭着自己的机智和勇敢到了出口，最后，汤姆和贝基到了宝藏，成为了镇上的风云人物。
我觉得汤姆·索亚非常勇敢。他和朋友一起去孤岛历险。他之所以要来孤岛，是因为姨妈和他的想法截然不同，姨妈是想让他成才，把他送到主日学校学习，让他穿绅士般的衣服。但是他却觉得这样的生活并不快乐，所以他就去孤岛探险。想看看大家在他不在的时候会有什么反映，所以当他的两位朋友都想回家的时候，他却坚忍不拔的要留下来。并最终说服朋友们也留下来了。那段时间，他们三个一起打鱼，一起游戏，表现出了他们独立生活的能力，和我们现在的娇惯形成鲜明的对比。
不仅如此，我觉得他敢于探索，不肯放弃一切希望，还非常有爱心……
《汤姆索亚历险记》读后感3
《汤姆索亚历险记》是美国著名作家马克吐温以美国少年生活为主体写成的。故事发生在十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公就是一个天真顽皮的平凡男孩。
金融机构大额交易和可疑交易报告管理办法 故事主人公汤姆是一个顽皮的“孩子王”，有一次和哈克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。当然，会玩的孩子很“聪明”，像汤姆被姑妈罚粉刷围墙，竟施出“诡计”，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。种种事例给我们提供了很好的“反面教材”。
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但是，汤姆也有我们值得学习的地方，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，指出印第安人乔的杀人行为，为可怜的彼得洗脱罪名。还有一次，汤姆和蓓姬在山洞里迷路了，汤姆强忍住心中的恐惧，不断安慰蓓姬，还把唯一剩下的一块蛋糕给了蓓姬。可见汤姆的勇敢机智、乐于助人很值得我们学习。
汤姆虽然调皮，但他有那么多优秀的精神品质，这也是一般孩子所没有的，将来他一定会成为人们中的“佼佼者”。
童年是绝无仅有的，想必每个读过这本书的人都会不由得想起自己的童年。童年多么的美好，但汤姆小小年纪就要到主日学校接受无聊枯燥的学习。但我们现在多好啊，学校没有仅仅是枯燥学习，还让学生“德智体美劳”全面发展，学习也不再枯燥。
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这本书很值得看，它不仅让你学到汤姆的勇敢机智、乐于助人，还让你懂得珍惜童年，珍惜现在这么好的学习环境，努力学习知识、学习做人。
《汤姆索亚历险记》读后感4
书的最开始，一个不折不扣的“坏”孩子呈现在我们的面前，他就是汤姆。他几乎干尽了所
有的坏事：打人，逃课去游泳，装病不去上学，与酒鬼的儿子去交朋友......也出尽了洋相：自以为逃学没有人知道却被发现，用小玩意换同学的票，再去换《圣经》，然后被最简单的问题噎住......
故事发展到一半，汤姆好像有了一点改变，他偶然发现了一起杀人案。凶手逃掉了，却抓了一个无辜的医生,汤姆在开庭时勇敢的站了出来，为医生辩护。
最后，他成了一个大英雄。他不仅在困在山洞时勇敢顽强地走了出去，还到了宝藏。本以为故事会圆满地结束，可汤姆却不甘于平凡的生活，他又在准备下一次的`冒险了，整个结局令人回味无穷。
看完这本书，我陷入了思考。为什么到宝藏的不是那些世人眼中所谓的“好”孩子而是汤姆呢?思考过后，我得出了答案：汤姆并不是传统年意义上的循规蹈矩的“好孩子”，那些“好”孩子过多地拘泥于听话和遵守规则，缺少探索和的精神，他们不相信有宝藏，自然也不到。世上没有绝对的好与坏，不能用简单的好与坏的狭义标准来评判一个人的全部。不按常理守则的“坏”孩子也有自己的发光点。
勇于探索，敢于发现，汤姆做到了这两点。这是汤姆带给我们的榜样。这两点，可能也是作者想要告诉我们的。
《汤姆索亚历险记》读后感5
在这个寒假里，我读了一本关于“童年”题材的课外书。这本书的书名叫《汤姆·索亚历险记》。
这本书出自著名作家马克。吐温之手。里面的主人公——汤姆。索亚，这本书讲述了汤姆与他的小伙伴们的童年冒险的故事。我特别喜欢书中的汤姆·索亚。弗吉尼亚伍尔夫
其中，第一个原因是因为他很勇敢。在法庭里面，他勇敢的说出印第安。乔才是杀死医生鲁滨孙的真正凶手。要知道现在说出真相，他可能活不过两天，印第安·乔就会把他杀死。
第二个原因是因为他很机智。在星期天被罚刷栅栏的时候。他故意让别的人觉得刷栅栏是一件很专业、很有趣、很好玩的一件事。让他们都想刷，这一下子汤姆。索亚就可以不用刷栅栏了。甚至，汤姆·索亚还让别人拿玩具过来交换这“刷栅栏权”。这一下子汤姆。索亚即有人帮他刷栅栏，又可以拿到许多新的玩具了。真的是一举两得、一石二鸟。
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