〖上节回顾〗
1．地理环境的地域差异
(1)自然带的形成：
分异类型 | 成因 | 自然带分布规律 | 主要表现地区 |
水化硅酸钙从赤道到两极的地域分异 | 的变化 | 东西方向延伸南北方向更替 | 北半球高纬度地区 |
从沿海到内陆的地域分异 | 倾听生命的呢喃 差异 | 平行于海岸方向延伸 垂直于海岸方向更替 | 纬度大陆 |
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飞利浦190ew9〖学习目标〗
1.认识垂直地域分异的主导因素和分布特征。
2.熟悉垂直地域分异规律。
〖新授〗
1、概念
以乞力马扎罗山图示为例，理解“垂直地带性”、“基带”和“垂直带谱”一组概念
2、形成基础
请学生思考影响因素“气温”和“降水”由山麓到山顶的变化规律
3、规律
以乞力马扎罗山为例共同研究
规律一：山麓基带与当地水平自然带一致。
规律二：从山麓到山顶的自然带更替与从该地
向高纬地区的自然带更替规律类似。
规律三：垂直自然带谱的丰富程度取决于：山地的相对海拔高度和纬度位置，纬度越低，相对海拔越高，垂直带谱越完整。 小结：
〖实战演练〗
1.决定该山山麓自然带的主导因素是（ ）
A.纬度位置 B.海陆位置 C.山脉走向 D.山体坡度
2.决定该山垂直自然带变化的主导因素是（ 环糊精）
A.热量 B.热量和水分 C.大气环流 D.太阳辐射
超声功率放大器3.该山可能位于
A.赤道附近 B.40°S附近 C.40°N附近 D.极圈附近
〖问题探究〗
通过自然带模式图观察同一自然带在不同纬度上分布的差异，得出规律四：在不同纬度的山体上，纬度越高，同一自然带分布的海拔越低。
哪座山位于中国秦岭—淮河以北的暖温带地区？
通过题目思考得出规律五：同一自然带，阳坡位置高，阴坡位置低。
〖小组活动〗
1、准备教具：
资料袋（6座山地简介，地图资料、自然带字卡）、 6座山体模型 、双面胶
2、活动要求：
东营孟兆军小组抽取题目，研究山体信息，选择合适山体模型，小组合作完成自然带谱，用时5分钟
3、展示时间：
每组2人配合，一人展示自然带谱，介绍山体基本信息：位置、走向、海拔，说明自然带谱的特点。
〖扩展〗
影响雪线高低的因素:主要决定于气温、降水量和地形条件;就北半球而言，南坡、西坡日照多，冰雪消融量大，雪线偏高，而北坡和东坡的雪线较低。
4.下图表示一座相对高度为3000米的山体，山体的某一侧水汽较充足，图中虚线表示雪线，①②③④表示不同的自然带，下列说法正确的是( )
A.N坡既是向阳坡，又是迎风坡
B.N坡是向阳坡，S坡是迎风坡
C.S坡既是向阳坡，又是迎风坡
D.S坡是向阳坡，N坡为迎风坡
5、下图是四座大陆东岸的山脉，完成下列问题。
1）可能位于我国东南沿海地区山地垂直自然带的是_________________。
（2）从自然带的分布可分析出A、B、C、D各自所在地区的气候类型是：A___________
____，B_________________，C_______________，D_________________。判断理由是______________。
〖学习小结〗
〖课后强化〗
某教授参加了新疆阿尔泰山科学考察，他在日记中写到：“身后的森林戛然而止，眼前簇簇花草相映，再往上看，花开始变得星星点点，路旁出现了积雪，远处已经能够看到冰川的边缘，此时飘起了大雪……”据此回答1～2题。
1．此时教授正站在阿尔泰山的( )
A．山地针叶林带 B．高山草甸带 C．高山苔原带 D．冰川带
2．阿尔泰山南坡( )
A．森林大多为落叶阔叶林 B．草场仅分布在山麓地带
C．此时季节为冬季 D．降水水汽主要来自大西洋
读我国甲、乙两山地东南坡植被对比图，回答3～4题。
3．图中看出甲山海拔比乙山高，但植被类型比乙山植被类型少的主要原因是( )
A．甲山降水比乙山少 B．甲山纬度较乙山高
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