淳于髡>郑道传
科学家的经历也能传递出许多科学信息，甚至比某些科学原理更加重要，不少人的成功都和科学家们分不开，而且由于时代背景不同，个人的行为方式各异，因此科学家故事对人们的行为选择、价值观念的形成等的影响更是各有千秋，具有特殊的作用。 曾有人认为：“讲故事对提高人的记忆力没有什么作用。”实际上，这种想法是完全错误的，任何一个成年人在短期内记住几十个单词、几百个数字或几千个英文字母是很容易的，这主要是通过反复听或看熟悉的故事来实现的。但如果把故事中最重要的内容告诉他们，比如大家所熟知的牛顿的故事，那么只要讲述得当，就可以让孩子从小就了解到伟大科学家从小聪明好学的故事，激发他们的学习热情，自然而然地培养起阅读能力、思维能力、语言能力、学习兴趣及良好的道德品质等。因为每个科学家的故事，总是会体现出鲜明的个性特征，或有意志坚定、意志坚强、勇于探索；或执著追求、锲而不舍；或专心致志、独立创新……正是由于有了无数伟大科学家的优秀品质，人类才创造出了灿烂的今天和辉煌的未来。所以科学家的故事除了对青少年的健康成长外，还有着广泛的社会效益。加壳软件
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这样，科学家的故事对科学传播的作用就显而易见了。首先，科学家的故事与科学本身就
麦克白夫人是一个有机整体，它们互相依存，互相渗透，是一个严密的科学系统。科学家的故事所表达的信息，很大程度上取决于其中所蕴涵的科学内容，即有关科学技术本身的内容。因此，从这个意义上说，科学家的故事又是传播科学信息的最佳媒介之一。在国外，一些学者将科学家的故事与科普教育结合起来，既推动了科学的发展，又传播了科学精神，在科普工作中起到了重要作用。其次，一位科学家的故事所承载的科学信息量是相当大的。例如，被誉为“航天之父”的苏联航天员加加林在执行任务时突然病倒，他当时最大的愿望就是回到祖国，看一看久别的故土，而我国的航天员费俊龙、聂海胜在执行太空飞行任务中的突然遇难，也使人们沉浸在巨大的悲痛之中。由此可见，讲好科学家的故事，有利于向人们宣传科学的精神和意义，弘扬科学的真善美，鞭挞假丑恶，鼓励人们献身科学，促进科技进步。再次，科学家的故事还可以使人们受到生动的科学教育，潜移默化地提高人们的科学素质，从而提升科学教育的质量。工业机器人装配
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