第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现宁乡一中钟敏【教学目标】1、概述生长素的发现过程。2、体验发现生长素的过程和方法。3、评价试验设计和结论，训练逻辑性思维的严密性。【重点难点】【重点】生长素的发现过程【难点】（1）生长素的产生、运输和分布。（2）科学实验设计的严谨性分析。一、教学过程【导入】图片展示一株放在窗台上久不移动的盆栽植物。问：1、图中植物的生长方向有什么特点？表现出向光性2、可能是那种环境刺激单侧光3、这种改变有什么意义？获得更多的阳光进行光合作用，有利于植物自身的生长发育，是适应环境的表现。【活动一：小组合作，角扮演】小组同学合作学习，分别进行角扮演：达尔文、鲍森.詹森、拜尔、温特四位科学家，由每组选派代表讲述实验。一、生长素的发现过程1、19世纪末，英国，达尔文实验（实验图①～④）实验材料：金丝雀虉草的胚芽鞘。（课本46页“相关信息”）实验①实验②实验③实验④图 1 图 2 图 3 图4 条件：单侧光条件：单侧光，去掉尖端条件：单侧光，锡箔罩在尖端条件：单侧光，锡箔罩在尖端下部 现象①弯曲生长；
现象②不生长也不弯曲；
现象③直立生长；
现象④弯曲生长。分析结果，得出结论：（1）实验①②形成对照；
自变量：有无胚芽鞘尖端
因变量：胚芽鞘能否弯曲生长结论：
胚芽鞘的生长和弯曲需要尖端（2）实验③④形成对照，再加上实验①的空白对照。自变量：
锡箔罩遮光位置
污水处理因变量：胚芽鞘能否弯曲生长结论：
胚芽鞘的感光部位在尖端，而不是尖端的下面一段达尔文实验的推想是：
单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响
传递到下面的伸长区，造成
赛马
背光侧比向光侧生长快，因而出现向光弯曲。
来
:
学#科#网] 2、1910年，鲍森.詹森的实验【资料】琼脂----海藻的提取物，实验室里通常采用条状琼脂，
它们溶于热水。先将条状琼脂溶于热水，溶解完后，让其冷却，这时就可以得到琼脂块。其特点是化学物质在其中非常容易扩散。思考：1、鲍森.詹森选择什么材料证明“影响”向下传递？琼脂块
2、实验中的两组实验有几个自变量？2组，有无琼脂块和有无胚芽鞘的尖端。
哪种动物会飞?
3、这个实验设计是否严密？你将如何补充？增设一个对照组，将相同的琼脂块放置在去掉了尖端的胚芽鞘上，观察胚芽鞘的生长状况。结论：
胚芽鞘的尖端产生的影响透过琼脂片传递给下部。3、1914年，拜尔的实验思考：1、尖端放置的位置与后来弯曲的方向有什么关系？胚芽鞘弯向尖端放置位置的对侧生长2、为什么要在黑暗中进行？排除光照影响实验结论：尖端产生的影响可能是一种化学物质，这种化学物质分布不均造成了胚芽鞘的弯曲
生
长
4、1928年，温特的实验A组条件：在去掉尖端的胚芽鞘一侧放置接触过顶端的琼脂块B组条件：在去掉尖端的胚芽鞘一侧放置未接触过顶端的琼脂块现象：A组胚芽鞘弯向琼脂块的对侧生长
纳米金
；B组胚芽鞘既不生长也不弯曲
。实验结论：胚芽鞘弯曲的刺激的确是一种化学物质，温
特把这种物质命名为
生长素
。4、1931年，科学家首先从尿中分离出具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸（IAA）。5、1946年科学家才从高等植物中分离出生长素，并确认它就是IAA。（研究发现，植物体内具有生长素效应的物质除IAA 外，还有（PAA）、吲哚丁酸（IBA）等。）【巩固练习一】1、科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象，逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件。下列各项中，按因果相关事件顺序排列的是（D ）
①.胚芽鞘尖端合成生长素②.胚芽鞘尖端感受光刺激③.胚芽鞘向光弯曲生长科④.生长素在背光一侧分布较多⑤.背光一侧细胞生长较快⑥.单侧光照射胚芽鞘尖端【活动二：小组合作，模型构建】二、植物向光性的解释：植物向光性弯曲生长：是由于生长素分布不均匀造成。1、胚芽鞘的尖端：感受单侧光刺激，尖端产生的生长素
发生
横向运输运输，使两侧分布不均
。2、胚芽鞘尖端下面一段：生
长素向下运输。
背光
面生长素含量比向光面的多，背光面长得比向光面快，造成植物向光弯曲生长。
3、综合本节课所学内容，小组合作进行植物向光性生长现象的模型构建（画图+文字）。【活动三：课后自学】三、生长素的产生、运输和分布：生长素的产生部位幼嫩的芽、叶和发育中的种子来源由“氨酸”经过一系列反应转变成”生长素”生长素的运输幼嫩部位极性运输：形态学上端形态学下端成熟部位非极性运输
胚芽鞘尖端（单侧光）横向运输：由向光侧运送至背光侧生长素的分布广泛，主要集中在生长旺盛的部位（如：胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等）
美国国立卫生研究院
【巩固练习二】
1、生长素的运输方向是单向的，一般只能从植物形态学的上端向形态学的下端运输，而不能反过来运输，这最可能是因为（B ）
A
．地心引力的作用所致
B．载体蛋白的特点所致C．能量多少有关D．光照方向的影响四、植物激素的含义：由植物体产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素除了生长素外，还有赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等。二、板书设计
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