中国科学院大学
第一部分机械工程学科简介（学科历史、现状及学科特）
1953年初，中国科学院机械电机研究所（以下简称“机电所”）筹备处在长春组建。1954年1月，机电所正式成立，组建了金属材料、机械、自动化和电力四个研究室，开展了机械结构材料、精密铸造、压铸及机械制造工艺的研究。机电所是中国科学院大学（以下简称“国科大”）机械工程学科的前身。
机电所成立后，为加速科技人才的成长，举办了一系列的研修班和技术讲座，并陆续选派了一批科技人员赴当时的东欧国家、苏联进修学习，同时开展了国内外的技术交流，通过积极进取的科研活动汇聚和造就了一批为新中国科技事业做出重大贡献的科学家，其中代表人物有中国科学院院士张作梅、王立鼎，中国工程院院士丁衡高、姜文汉、潘君骅等。 1960年11月，长春光机所与机电所合并定名为中国科学院长春光学精密机械与物理研究所（以下简称“光机所”）。
上世纪七、八十年代，光机所在精密齿轮、气浮轴承、光栅刻划、机器人机构学、机械强度学等研究领域取得了诸多国内领先的重大科技成果。如成功研制高精度标准齿轮，精度达到国内一级、德国标准二
级，并作为国际计量科学院的标准检具；在我国率先开展“三波谐波传动设计理论研究”，建立了谐波传动设计方法和理论，为我国谐波传动的研制、开发提供了方法和理论依据等。
为适应国家和社会对高层次创新人才培养的需求，充分发挥中国科学院的综合优势，更有利于研究生的健康成长和全面发展，2000年9月中国科学院向国务院提出申请报告：将全院109个研究所(研究生培养单位)的研究生教育，进行体制改革和资源整合，并在中国科技大学研究生院(北京)的基础上，更名组建中国科学院研究生院。同年12月，经国务院学位委员会、教育部批准，“中国科学院研究生院”正式组建成立。重新组建的中国科学院研究生院实行“统一招生、统一教育管理、统一学位授予”和“院所结合的领导体制、师资队伍、管理制度、培养体系”，即“三统一、四结合”的方针；完善了在集中教学园区完成为期一年的课程教学，进入研究所跟随导师在科研实践中开展课题研究并完成学位论文的“两段式”培养模式。2012年，中国科学院研究生院更名为中国科学院大学，即国科大。 华南理工化工学院中国科学院机械工程学科整体上拥有国内一流的科研实力和人才培养条件，各个培养单位则依托各自的科研装置和任务，为国家输送了大批优秀的物理学科研和教育人才！
目前，国科大机械工程一级学科学位点共有4个培养单位：中国科学院长春光学精密机械与物理研究所、中国科学院沈阳自动化研究所、中国科学院宁波材料技术与工程研究所、中国科学院光电技术研究所。
本一级学科所属二级学科（学科代码）在各培养单位的分布情况如下：（说明：上述带下划线表示仅为硕士培养点。）
机械制造及其自动化（080201）：中国科学院长春光学精密机械与物理研究所、中国科学院沈阳自动化研究所、中国科学院宁波材料技术与工程研究所
机械电子工程（080202）：中国科学院长春光学精密机械与物理研究所、中国科学院沈阳自动化研究所、中国科学院光电技术研究所。
第二部分硕士研究生培养方案
一、培养目标
硕士研究生应该认真学习马克思主义理论，具有辩证唯物主义和历史唯物主义观。热爱祖国，遵纪守法，品行端正，德智体全面发展；具有严谨求实的科学态度和作风以及良好的科研道德和团队合作精神。对社会、对国家有高度的责任感，积极为祖国建设服务。
硕士研究生应了解机械工程学科的研究前沿与发展动态，具有扎实的理论基础知识，掌握机械设计、机械动力、机械控制、误差精度分析等专业知识；掌握先进制造技术中的方法和技术，熟悉典型机械系统结构设计方法及机械零部件的设计、加工、工艺等实际操作技能；能够熟练阅读本专业外文文献，
具有国际学术交流能力；能够在相关领域独立完成研究工作。
二、学科专业及研究方向
1. 机械制造及其自动化专业，具体研究方向包括：
（1）精密机械制造及控制
（2）激光加工及控制
（3）增材制造技术
（4）智能制造技术
（5）数字化制造技术
（6）复合材料制造与装备
（7）功能器件制造与系统
（8）计算机辅助制造
（9）先进光学制造技术
2. 机械电子工程专业，具体研究方向包括：
（1）永磁电机与精密驱动
（2）精密运动控制
（3）机器人技术
（4）制造自动化技术
（5）计算机视觉
（6）智能感知技术
（7）传感器网路技术
（8）光电探测与跟踪
三、培养方式及学习年限
硕士研究生培养过程实行学分制管理。研究生获得学位所需学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成。
硕士学位研究生培养实行导师或导师小组负责制。导师组可根据学生的论文研究方向，采取团队培养、个别指导、师生讨论等多种形式指导研究生。
硕士研究生的学习实行弹性学制。硕士生基本学制一般为3年，最长修读年限（含休学）不得超过4年。
四、课程体系与学分要求
本学科硕士研究生课程体系包括学位课和非学位课，学位课是为达到培养目标要求，保证研究生培养质量而必须学习的课程，分为公共学位课和专业学位课两类。其中，公共学位课包括政治理论课程、人文系列讲座课程和外国语课程；专业学位课包括专业核心课、专业普及课、专业研讨课。非学位课是为拓宽研究生知识面、完善知识结构或加深某方面知识而开设的课程，包括公共选修课和专业选修课（从专业普及课、专业研讨课、科学前沿讲座中选修）。
蝶形运算
北京现代汽车培训管理系统硕士研究生申请硕士学位前，须完成不少于30学分的课程学习，其中学位课学分不低于18学分，即：公共学位课6学分，包括政治理论课程、人文系列讲座课程和外国语课程；专业学位课不低于12学分。（课程设置表见附件）
五、必修环节及要求
硕士研究生培养的必修环节考查共计5学分，主要包括开题报告1学分、中期考核1学分、学术报告2学分、社会实践1学分。
1．开题报告
开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告，它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证论文质量的重要措施，同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
硕士学位论文开题报告时间一般为第三学期。
开题报告由研究生部统一组织开题报告会，硕士生做关于选题的公开陈述和答辩，并由3-5位专家组成的开题报告考评小组对硕士生的论文开题报告进行全面评议，评议不合格者必须在三个月内重新开题。
2．中期考核
为保证硕士生按时、良好地完成学业，建立硕士生学习、工作中期考核制度。
中期考核内容包括：研究生课程学习情况、科研工作表现、学术论文撰写与发表情况、学位论文研究工作进展情况、已取得的阶段性成果、下一步的工作计划和研究内容以及学位论文的摘要及论文框架目录等。
硕士生的中期考核，一般第四学期末完成。
硕士生的中期考核工作由研究生部统一组织。由5-7位专家组成的考核小组，进行全面考核评议，给出考核评语，并对研究生学位论文研究工作中遇到的问题和困难提出建设性的意见。
中期考核合格的研究生，可根据考核小组意见，继续进行论文研究工作，并在适当时候进入论文写作阶段。
3.学术报告和社会实践
硕士生论文工作开始以后，每季度在所在研究室的学术会议上做一次论文阶段报告。硕士生导师和硕士生所在研究室要积极为硕士生参加国内外学术活动创造条件，每个硕士生在学期间要参加各种学术活动不少于四次。
社会实践可以使广大研究生在学期间更多地接触社会、了解国情，并在实践中锻炼解决实际问题的能力，提高研究生的培养质量和综合责质。
社会实践的内容包括：1.开展科技服务，协助实践单位解决科研、生产中的某些技术或管理问题。2.开展人员培训或进行科技、管理等方面的咨询服务。
社会实践的时间一般应在第一学年的暑期集中进行，时间至少为6周。
印知网六、科研能力与水平及学位论文的基本要求
见本学科硕士学位基本要求。
第三部分博士研究生培养方案
一、培养目标
博士研究生应该认真学习马克思主义理论，具有辩证唯物主义和历史唯物主义观。热爱祖国，遵纪守法，品行端正，德智体全面发展；具有严谨求实的科学态度和作风以及良好的科研道德和团队合作精神。对社会、对国家有高度的责任感，积极为祖国建设服务。
博士研究生应深入了解机械制造及其自动化学科的研究前沿与发展动态，具有深厚牢固
的理论基础知识，熟练掌握机械设计、机械动力、机械控制、误差理论和系统深入的专业知识以及复杂的机械系统结构设计方法、加工、工艺、装配等实际操作技能；能够熟练运用外文撰写学术论文，具有国际学术交流能力；在某个前沿领域中有较深入的研究并取得创新性研究成果。
二、学科专业及研究方向
1. 机械制造及其自动化专业，具体研究方向包括：
（1）精密机械制造及控制
（2）激光加工及控制
（3）增材制造技术
（4）智能制造技术
（5）数字化制造技术
（6）复合材料制造与装备
（7）功能器件制造与系统
（8）计算机辅助制造
（9）先进光学制造技术
东亚自贸区
2. 机械电子工程专业，具体研究方向包括：
（1）永磁电机与精密驱动
（2）精密运动控制
（3）机器人技术
（4）制造自动化技术
（5）计算机视觉
（6）智能感知技术
（7）传感器网路技术
（8）光电探测与跟踪
三、培养方式及学习年限
博士研究生按照招考方式，分为公开招考、硕博连读和直接攻博等三种招收方式。
博士研究生培养过程实行学分制管理。研究生获得学位所需学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成。湖州黄萌
博士学位研究生培养倡导实行导师负责和集体培养相结合的办法。对从事交叉学科研究的博士生，应成立有相关学科导师参加的指导小组，且博士学位论文开题和中期考核小组、以及答辩委员会组成，应聘请相关学科的联合指导教师，同时要求成员相对稳定。
博士研究生的学习实行弹性学制。具体学习年限在达到培养目标所要求的前提下，由各
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议